高校教师“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得

1/13高校教师“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得为了认真贯彻执行校党委“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动会议精神，计算机科学与技术学院党总支高度重视，召开了全体教职工动员大会，大会认真讨论、制订了开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的具体实施方案和计划。成立了专门领导小组，下设办公室。下载了学习资料，要求全院教职工按照方案要求，认真学习规定的参考书目，写出学习笔记。现在我院全体教职员工正以满腔的热情、高昂的斗志，积极投身于解放思想，科学发展的伟大实践之中，以新的理念新的方法新的态度和百倍的努力来推动计算机科学与技术学院的新崛起、新跨越。在此活动中，我通过理论学习，联系自己的工作实际，更加深刻地体会到开展“三新”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。一、加强学习，提高对“解放思想”理论体系的认识和理解活动期间，我们集中学习了省委书记徐光春同志在省委八届八次全会上的讲话解放思想改革开放科学发展为加快中原崛起而努力奋斗和仉书记在许昌学院“新解2/13放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会上的讲话精神。解放思想，实事求是，是马克思主义的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。”解放思想的理论体系不仅具有丰富的哲学理论性和文化思想性，更重要的是具有广泛的指导性和实践性。开展解放思想大讨论是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇，为了真正地将解放思想落到实处，我们就必须破除自满思想，树立忧患意识，正视自身发展存在的差距和不足，始终保持清醒的头脑和谦虚务实的态度；破除畏难思想，树立开拓意识、敢为人先，始终保持昂然向上的朝气和不懈进取的锐气；破除僵化思想，树立创新意识，进一步释放思想解放的空间。二、统一思想，提高认识，密切联系实际，实现计科院的新跨越和新崛起解放思想创造历史，改变现实，开辟未来。站在思想大解放的潮头，我们在沉思：何种勇气，方能使计科院激情勃发；何种自信，方能使计科院昂然奋起；何种办法，方能使计科院破解难题；何种力量，方能使计科院再度崛3/13起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革创新。只有解放思想，才能开拓思路和正确认识自我，才能找出发展的新路子，实现新的跨越、新的崛起。面对我院学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、教学质量的提高、学生管理等一系列复杂的问题我们必须以跨越性的思维，把全院教职工生的认识和行动统一到省委八届八次全会精神上来，统一到学校的大局中去，深刻反思自己的思想和行动，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，把行动统一到推动科学发展的大潮中去，增强使命感和责任感，站在全局和时代的高度，切实把解放思想作为新的历史起点来推动改革发展。只有这样，才能在实践中不断解放思想，更新观念、开拓创新，才能把我们面临的问题解决好，以新一轮思想大解放来推动计算机科学与技术学院的新跨越、新崛起。高校教师“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得高校教师“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得为了认真贯彻执行校党委“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动会议精神，计算机科学与技术学院党总支高度重视，召开了全体教职工动员大会，大会认真讨论、制订了开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的具体实施方案和计划。成立了专门领导小组，下设办公室。下载了学习资料，要求4/13全院教职工按照方案要求，认真学习规定的参考书目，写出学习笔记。现在我院全体教职员工正以满腔的热情、高昂的斗志，积极投身于解放思想，科学发展的伟大实践之中，以新的理念新的方法新的态度和百倍的努力来推动计算机科学与技术学院的新崛起、新跨越。在此活动中，我通过理论学习，联系自己的工作实际，更加深刻地体会到开展“三新”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。一、加强学习，提高对“解放思想”理论体系的认识和理解活动期间，我们集中学习了省委书记徐光春同志在省委八届八次全会上的讲话解放思想改革开放科学发展为加快中原崛起而努力奋斗和仉书记在许昌学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会上的讲话精神。解放思想，实事求是，是马克思主义的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。”解放思想的理论体系不仅具有丰富的哲学理论性和文化思想性，更重要的是具有广泛的指导性和实5/13践性。开展解放思想大讨论是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇，为了真正地将解放思想落到实处，我们就必须破除自满思想，树立忧患意识，正视自身发展存在的差距和不足，始终保持清醒的头脑和谦虚务实的态度；破除畏难思想，树立开拓意识、敢为人先，始终保持昂然向上的朝气和不懈进取的锐气；破除僵化思想，树立创新意识，进一步释放思想解放的空间。二、统一思想，提高认识，密切联系实际，实现计科院的新跨越和新崛起解放思想创造历史，改变现实，开辟未来。站在思想大解放的潮头，我们在沉思：何种勇气，方能使计科院激情勃发；何种自信，方能使计科院昂然奋起；何种办法，方能使计科院破解难高校教师“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得题；何种力量，方能使计科院再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革创新。只有解放思想，才能开拓思路和正确认识自我，才能找出发展的新路子，实现新的跨越、新的崛起。面对我院学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、教学质量的提高、学生管理等一系列复杂的问题我们必须以跨越性的思6/13维，把全院教职工生的认识和行动统一到省委八届八次全会精神上来，统一到学校的大局中去，深刻反思自己的思想和行动，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，把行动统一到推动科学发展的大潮中去，增强使命感和责任感，站在全局和时代的高度，切实把解放思想作为新的历史起点来推动改革发展。只有这样，才能在实践中不断解放思想，更新观念、开拓创新，才能把我们面临的问题解决好，以新一轮思想大解放来推动计算机科学与技术学院的新跨越、新崛起。实验小学“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动工作总结根据区教育局“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动实施方案，我校从7月29起，集中两个多月的时间，先后经历了学习动员、查摆问题、整改提高、巩固成果四个阶段。在全校教职工中深入开展以“新解放、新跨越、新崛起”为主要内容的大讨论活动。通过大讨论活动，学校上下成员进一步解放了思想、查找到差距,转变了作风，继续真抓实干,拉高标杆、促进我校教育教学事业更好更快的发展。活动中我们自感过程充实，取得了良好效果。现将活动总结如下：一、建立“新解7/13放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组为了确保“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动深入实施，学校对这次大讨论活动高度重视，把本次大讨论活动作为学校建设的首要内容纳入重要议事日程，成立以贾智校长为组长，张清友副书记、尹晓东副校长为副组长，郭寅龙、王留柱、曹燕、卢永锋、师建忠、王振娥、任宗英、李洪飞、董明军为成员的实验小学“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组，明确职责，精心部署，充分利用国旗下讲话、校园广播站、多媒体、橱窗、横幅等手段大力宣传学习“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的重要性，营造浓厚的活动氛围；同时，发挥工会、教代会在大讨论活动中的作用，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。二、建立严格的学习制度为了确保“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的顺利实施，学校规定，全校教职工无一例外，全员参与整个学习过程。每次会议、学习、活动，要求教师按时到位，准时点名并定期检查教师的学习记录，心得体会，同时向学生、家长，下发了意见征求表各220份，广泛征求各方意见和建议，使“新解8/13放、新跨越、新崛起”大讨论活动有条不紊循序推进。三、抓学习，统一思想，提高认识1、切实开好学校“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会。在8月8日上午，学校经过精心准备，召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会，在动员大会上，校长代表学校支部和行政作了“扬教育新风、努力办好人民满意的教育”的讲话，讲话中，首先传达了区教育局“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动会议精神；其次，就本次大讨论活动的意义、指导思想、基本原则、总体要求和主要任务、工作安排进行了部署。要求教师以这次“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为新的契机、新的起点，以良好的精神状态和扎实的工作态度，重塑一代师表形象，重建教师道德权威，为办好山城人民满意的实验小学教育，聚精会神做工作，凝心聚力抓质量，为率先基本实现教育现代化而作出自己的一份努力和贡献。2、切实抓好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际，明确了集中学习时间：一是集中例会；二是间周双休日半天时间。9/13学习采取专题讲座、请专家学者作报告、专题辅导、小组学习、组织先进事迹报告会等多种形式，增强学习的针对性和实效性，确保学习效果。要严格学习制度，坚持自学与集中学习相结合，做到个人学习有笔记，集中学习有记录和考勤，自学笔记不少8000字。集中学习了徐光春同志、郭庚茂同志在省委八届八次全会上的重要讲话;学习了郭迎光同志、丁巍同志在市委七届四次全会上的讲话精神；学习了尚欣同志在区委八届五次全会上的重要讲话精神和周局长在学习动员会的重要讲话精神。在学习过程中，明确要求每位成员撰写读书心得不少于2篇。四、认真开展集中剖析整改每个党员干部按照审核过的剖析整改措施进行整改，坚持在解决突出问题上下功夫，本着“结合工作改、对照工作改、找出不足改、制定措施改”的整改思路，着力解决影响我校改革发展的突出问题，努力化解各种不稳定因素。党支部引导党员把解决突出问题、落实大讨论活动要求与履行岗位职责结合起来，切实转变工作作风，提高服务效能，在各自岗位上发挥先锋模范作用。并填写了“效果评定验收单”。校领导班子和党支部认真做好对剖析整改任务的分解工作，明确责任部门、10/13具体责任人和完成时间，并对整改情况跟踪督查,对于具备整改条件的问题，马上整改；经过努力能够解决的问题，限期整改；应该解决但受客观条件限制一时解决不了的问题，作好对教职工的说明解释工作，积极采取措施逐步解决；对那些情况复杂、涉及面广，单靠本人难以解决的问题，校支部要加强协调，采取综合治理措施加以解决。凡是向教职工做出整改承诺的，认真抓好落实，切实做到教职工的意见在一线听取，整改工作在一线开展，具体问题在一线解决，示范作用在一线发挥，以整改的实际行动取信于民。为保证整改工作落到实处，实行整改的“五制”，即整改任务责任制、整改效果评议制、整改方案公示制、整改措施督查制、整改情况通报制，确保整改取得实实在在的效果。五、坚持围绕推进“科学发展观”的实践抓整改紧扣全面实践“科学发展观”这条主线，组织全体成员围绕“科学发展观”开展讨论和交流，教育引导广大党员干部牢固树立和落实科学发展观，自觉维护改革发展稳定的大局，自觉把整改与全区的发展大局结合起来，与践行实验小学大讨论11/13活动具体要求结合起来，与弘扬奥运精神结合起来，并体现在整改措施和整改方案中，落实到推进整改的实际行动上，充分展示新时期党员干部教师的新面貌。六、召开一次经验交流总结大会。党支部在9月28日组织党员干部召开一次经验交流总结大会。交流总结大会上，与会的同志紧密围绕学校的改革发展这一会议主题，积极认真深入研讨，并取得了初步的成果。大家认识到，学校的发展，不能走过去的老路子，必须走跨越式的路子。解放思想是我们实现新跨越的关键之举。如果说我们过去发展滞后的主要原因是在思想解放上滞后，近年来的快速发展主要得益于思想上的不断解放，那么要实现发展新跨越、开创新局面，就必须紧紧抓住继续解放思想这个关键，围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，促进科学发展、和谐发展，努力实现我校改革发展的新跨越。七、坚持建立和完善大讨论活动的长效机制。把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，在巩固完善已有的党建工作的基础上，将这次大讨论活动中学习培训、党员具体要求大讨论、开展谈心活动、健全校支部班子民主生高校教师12/13“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得活、党员干部廉洁自律、开展主题实践活动等一系列行之有效的做法，组织力量进行研究总结，努力形成制度规范，逐步健全和完善我校大讨论活动的长效机制，全面巩固大讨论活动的成果。八、树榜样，比有方向，学有目标。为进一步加强“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的成果，使我校的教师满意度有明显提高。学校拟每年6月评选师德先进个人，在每学年开学的教师大会上进行表彰，以榜样带动全体。进一步提升学校育人环境，提高教师的育人素养，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所。不定期向家长发放问卷调查，加强政治学习，营造一个制约的氛围和制约的机制。总之，我校为了长期贯彻落实“三新”大讨论活动精神，善始善终抓好大讨论活动提出了明确要求。首先要把整改工作同广大师生员工提出的意见和建议相结合，促进大讨论活动取得实效。要抓住教职工反映的关系学校发展和教职工切身利益的突出问题，集中整改、分类整改、限时