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学校工作总结20xx-20xx第一学期(3400字) 学 校 工 作 总 结(20xx20xx第一学期)夏邑县中峰乡何大庄小学本学期,认真贯彻党的教育方针,以党的十七大精神为指导,进一步牢固树立和全面落实科学发展观,继续宣传贯彻落实新修订的义务教育法,认真贯彻落实小学管理规程,以构建和谐校园,促进内涵发展为重点,着力做好“提升”学校内涵的文章,尽力提高办学品位;以深化课程改革实验为切入点,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面实施素质教育;以队伍建设为抓手,提升教师素质,全面提高教育教学质量;以精细化管理为手段,提升学校执行力。一、学习、宣传、贯彻新修订的中华人民共和国义务教育法等法律法规,全面推进依法治教、依法治校本期学校组织全体教师学习、宣传、贯彻新修订的中华人民共和国义务教育法以及其他有关学校教育的法律法规,努力构建现代学校管理制度,不断完善学校良性运行机制,提升学校办学品位。认真学习宣传、贯彻落实新修订的义务教育法。深入学习贯彻中小学幼儿园安全管理办法。继续认真贯彻小学管理规程。学校遵循“从严治教、规范管理”的原则,进一步探索教育资源合理配置与协同动作机制,促使学校整体结构进行优化组合。二、开展规范有序健康多元的学校德育教育促进学校内涵发展本学期我们坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育和精神文明建设全过程,用民族精神和时代精神凝聚力量,激发活力,倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强理想信念教育,加强国情和形势教育,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心;抓好以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,加强青少年思想道德建设,在全校形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚,形成尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,弘扬我国传统文化中有利于社会和谐的内容,形成符合传统美德和时代精神的道德规范和行为规范。(一)抓好弘扬和实践社会主义荣辱观为重点的思想道德建设教育“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这是胡锦涛总书记在十七大报告中对教育问题的陈述,也是党对我们教育者的要求。在这个方针指引下,我们学校深入学习贯彻党的十七大文件精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,坚持以学生为本,德育为先,扎实开展社会主义荣辱观教育,注重学生的文明礼仪教育,促进了学生全面和谐可持续发展。弘扬和培育民族精神,激励少年儿童为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。抓好文明礼仪教育,培养学生良好行为习惯。弘扬雷锋精神,争当世纪新人。加强生态道德教育,提高师生环境保护意识。20xx年x月我们组织开展以“珍惜资源、保护环境、从我做起”为主题的的环保教育系列活动。大力提倡勤俭节约,弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚,认真做好废旧物品回收工作。加强德育科研工作,促进德育工作上新台阶。学校注重加强德育、班主任工作的研究,举行了德育、班主任工作经验交流会。(二)开展富有特色的校园文化活动,构建文明和谐校园开展读书节活动营造书香校园。学校成功举办了首届校园读书节活动,开展了“读一本好书,写一篇读后感,制作一张好书推荐卡,编一张读书小报,撰一句读书感言,诵经典诗文,与父母共读一本书”等活动。贯彻“健康第一”的思想,实施“阳光体育”工程。加强科技教育,培养学生的创新精神和实践能力。学校大力开展“崇尚科学文明,反对封建迷信”教育,抓好“学科学、用科学、学创造”的教育活动,举行了以“节约、创新、发展”为主题的校园科技节,通过“读一本科技书,讲一个科学小故事,看一部科教片,画一张科幻画,做一件科技作品,写一篇科学小论文,搞一项科学小发明”等活动,把科技教育搞得扎扎实实又富有创新,切实普及科学知识,提高学生的科学创新能力和实践能力。开展丰富多彩的文化艺术活动,提高学生的文化艺术素养。认真贯彻实施中华人民共和国通用语言文字法,争创“语言文字规范化示范校”。我们以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,提高师生语言文字应用能力和语言文明程度;把推广普通话,用字规范工作,与经常性工作结合起来,同精神文明创造活动结合起来,同语言文字规范化示范校创造活动结合起来,使普通话的普及程度进一步提高。(三)加强少先队组织建设,扎实开展活动,助力少先队员的和谐全面发展。 本期学校少先队工作继续深入学习胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求,以加强少年儿童的政治思想教育为核心,以爱国主义教育和素质教育为主线,以提高少年儿童的全面素质为目标,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点内容,充分发挥少先队的政治优势、组织优势、活动优势和资源集聚优势,完善职能,加大力度,创新形式,在有组织、有计划、有步骤的实践教育活动中,形成育人和服务相结合的有效运行机制,以崭新过硬的风貌贯彻落实党的十七大的精神;围绕加快发展、科学发展,按照“全队抓落实”的工作要求,坚持体验教育的工作途径,突出重点、打造品牌、整合资源、推进活动,构建平台、强化服务,夯实基础、促进发展,在凝聚中引领少先队员健康快乐成长。(四)不断加强法制宣传教育,推动依法治校,创建平安校园。学校按照建设社会主义法制国家的要求,把道德建设与法制建设紧密结合起来,大力宣传法律法规常识及有关规定,落实“五五”普法规划的要求,重点加强了道路交通安全、防火、防骗自护、防雷防震减灾等方面的教育,提高师生遵纪守法、安全防范的意识以及法制观念和法律素质。大力宣传建设“平安校园”建设的目的意义、目标要求、任务措施。配合12月份的法制宣传教育周,各班开展了主题教育活动,出版宣传板报,学校组织观看了防火安全教育片,加强安全教育。为提升学生的生存能力和生命质量,我们还举行了“关爱生命,健康成长”征文,开展了廉政文化进校园活动,进行了廉洁警句创编,举行以廉洁教育为主题的班队活动。三、以基础教育课程改革为抓手,全面贯彻教育方针,依法实施素质教育。十七大报告再次强调教育要优先发展,把优先发展教育提到人才强国、民族振兴的高度,把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐社会的基础。作为基础教育工作的具体实施者,我们倍感责任重大。十七大报告把“减轻中小学生课业负担”这样的细节写进报告,可见国家已下大决心解决课业负担问题。在深化改革招生制度、质量评价制度的同时,学校更要实事求是地努力探索解决问题的方法,强化教育科研,从扎扎实实上好每一节课开始,为让孩子负担轻下来、素养高起来而努力。本期,学校教学工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习宣传和贯彻落实新修订的中华人民共和国义务教育法、国务院关于基础教育改革与发展的决定,全面贯彻党的教育方针,按照学校“以人为本、和谐发展”的“十一五”发展规划,坚持以学生、教师、学校发展需求相和谐为宗旨,以实现人的全面发展为目标,以学校的课堂教学为主渠道,以创造和谐教学条件为保证,以师生间平等、民主、融洽、合作的和谐关系为前提,进一步规范教育教学常规管理,深入开展基础教育课程改革实验,努力提高教育教学水平。严格常规管理,确保素质教育的全面实施。立足课堂,重“教”与“学”的研究与改革。以校为本,实施有效教研。以校为本,实施有效教研是解决学校和教师实际难题,促进学校自身发展,提高教师的教育教学和教育科研能力,进而提高教育教学质量的有效途径。本期我们主要做了以下几方面工作。抓教研,促成长;重培训,提素养;搭平台,展风采。求真务实,实施有效课题研究。学校坚持以科研为龙头,将科研工作与教研工作紧密结合,以科研促教研,以科研提高教育教学质量。发挥示范辐射作用,促进均衡发展。四、构筑科学规范的管理和完善的办学条件为学校内涵发展提供根本保证本期,学校坚持把积极构建人文校园,提高师生校园生活质量作为一项重要工作来抓。坚持“民主管理、制度管理、人本管理”的原则,力求做到以人为本的“柔性”管理和严格制度的“刚性”管理相结合,即有法必依,有章必循;同时,创造良好的做人、做学问的氛围,以强烈的事业追求,融洽的人际关系和良好的工作待遇凝聚人心、规范学校的办学行为。我们积极倡导这样的管理理念即“研究先于决策,服务大于领导,协调多于控制,观念重于方法,环境优于制度”,努力建立起了一种充满着人文关怀的教育氛围,形成一种积极的、健康的、向上的人文环境。进一步建立健全各项规范化的民主管理制度,不断完善学校良性运行机制。优化教育环境,促进资源建设与内涵发展有机整合。坚持服务助校,提高总务后勤工作效能。五、工作中的不足之处。1教研活动部分教师不能长期坚持。2听课评课只讲优点,不讲缺点。3学校绿化、美化力度不够。 第二篇:学校工作总结20xx-20xx第一学期 3500字 20xx-20xx学年度第一学期 紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,王虎庄小学在上级教育主管部门的领导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念一是加强政治学习。组织干部教师认真学习中长期教育发展纲要和18大会议精神,并把此项工作列入的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程标准的学习,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期组织教师进行了新课程标准的学习与考试。四是加强电子校务的使用。组织教师进行电子校务的培训,敦促教师积极使用电子校务。电子校务的实行,减轻了教师的工作负担,提高的工作效率,也便于学校资料的保管。丰富校园网的建设,及时更新维护,充实内容。二、以教学为中心,推进素质教育的发展1、开全开足课程。根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。2、组织教师观看教学光盘。利用周五下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人做课,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。3、加强教研会,搞好校本教研。总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果应用于提高教育教学质量,取的可喜效果。积极推进校际间的交流。邀请津海小学胡光月、朱静华、崔家燕三位老师来我校做示范课,对提高教师的教学水平起到了抛砖引玉的作用。4、坚持听课评课制度。坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,坚持每学期两轮的教学研究课活动。对青年教师采取结对子、跟踪听课、强化指导的方法,如王建利(刘艳、袁津颖)、王力(刘佳佳),从备课、上课、批改作业进行全程指导,尽快使其能胜任教育教学工作。组织教师外出学习,王建利老师参加了天津市说课竞赛,并参加了在葫芦岛举办的全国数学教学研讨活动。5、开设劳动实践基地。利用学校空地,开垦出1亩多地,每个班级分得一块试验田,班主任组织学生开展种植试验,即培养了学生的劳动观念,又丰富学生的课余生活,使学生多亲近大自然,能掌握一些简单的种植技术,了解各种植物的生长习惯,活动的开展促进了学生健康兴趣的养成。6、养成教育显现新气象。(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。教育的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的理想之火,让学生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,“精、静、净、竟”,使教室真正成为教育的主阵地。(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。根据学生的实际情况及其心理发展水平,确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须依据制度来实现,把养成教育落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表,包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实公民道德建设实施纲要让学生以这些目标约束引导自己的行为。7、特长活动在上新台阶。特长活动重点突出活动时间、活动内容和活动成果。今年在镇举办的踢毽跳绳比赛中获得全镇总分第三的好成绩,实现历史的突破;在首次参加县运动会上,陈华森获得跳高第一名并打破县运动会纪录,学校获得总分21分,全镇排名第四;实现历史的突破;有两名同学在镇演讲比赛中获得二三等奖,一名同学获得静海县书法比赛三等奖。8、家校关系更加和谐。召开家长座谈会,安排家长参观学校各个功能室,参观学生活动的成果展示,进行家教培训让家长介绍家教体会等活动。利用家校通及时沟通,密切了家校关系,使原本较紧张的家校关系变得越来越和谐。9、召开班主任工作经验交流会。结合我校的实际情况,11月份组织班主任进行经验交流,校长对班主任工作进行培训。通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会,对提高青年教师的班主任工作水平,起到了积极作用。三、加强校园文化建设,提升学校办学品位。1、加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。2、室外布置:设置“学雷锋做美德少年”宣传专栏,布置操场宣传标语,定期更新文化长廊内容。3、创新德育。开展“让低俗远离学生,让高雅占领校园”活动。学校图书室每天向学生开放,组织学生集体阅读,撰写读书心得,举办演讲比赛等活动。利用校园广播,每天播放2-3首红色歌曲,开展班级红色歌曲合唱比赛等。4、营造较好的工作氛围俗话说:“千年修得同船渡,万年修得共枕眠”,我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好,同事们都能认识到大家来自三山五岳,为了一个共同的目标,相聚在一起,这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分,互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助。在教学中,不断切磋交流,取长补短,我们学校呈现出其乐融融的良好氛围,也大大提升了我们学校的凝聚力。四、优化教师队伍,实行民主管理。1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格控制领导独断专行的不良行为。2、以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。二是开展“三评活动”,即教师评干部,学生评教师,家长评学校。三是开展“五讲四爱一善待”活动,加强师德教育,广泛征求各方面的意见,对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。五、努力改善办学条件。今年暑假,为幼儿园每个班级和睡眠室安装空调,共计12台,装修幼儿园,新建小学、幼儿园大门口,新建小学门卫室粉刷整修教学楼外墙,绿化新增300多平方米,总计投入近100万元。六、严格财务管理制度,增加财务透明度1、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。3、完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。七、存在的突出问题1、部分教师竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念理解较肤浅,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,但大部

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