2015年秋学期生活处工作计划.doc

2015年秋学期生活处工作计划 为创造一个安全、卫生、舒适、文明的学习和生活环境，提高学生的自理自立能力，养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到“文明宿舍”的标准，特制订本计划如下：一、指导思想 以学校整体工作计划为指导思想，转变教育观念，树立质量意识和服务意识，承担起学校教育与家庭教育的双重责任，全面提升学校宿舍管理，创设良好的育人环境，努力使学生养成良好的宿舍文明习惯。二、工作目标1、进一步规范常规管理，严格检查，向管理要质量2、继续加强生活教师的培训，使之具有与管理相符的能力，并加强指导与考核，稳定生活教师队伍，是管理水平更上一个台阶。3、紧抓安全工作不放松，努力搞好学生的安全教育工作，为教育教学保驾护航。4、进一步加强对学生的直接管理，努力做到及时、有效，使对学生的管理真正落实到实处。5、搞好学生的养成教育，培养学生的自理自立能力，促进学生良好习惯的养成。6、以“爱心”来关注每一位学生，使每一位学生都有“家”的感觉，增强凝聚力，让学生宿舍管理成为学校的一个亮点。三、具体措施1、加强日常管理，做好每日的卫生、纪律检查通报，积极促进学生良好习惯的养成 (1)认真做好新学期宿舍入住工作，对学生宿舍进行彻底打扫，不留任何死角，在新生入校时，以一个干净的、有序的环境迎接学生及家长的到来。 (2)开学初，组织新老教师学习宿舍环境卫生评比细则，并对新生活教师进行具体工作指导，实行“优、良、差”级评价，继续坚持严格管理、严格检查、人人参与、公平公正的方针，地面、墙壁、床铺、箱柜、卫生间干净，无灰尘，无异味。 （3）搞好文明宿舍的评选工作，将文明宿舍的评选与日常管理结合起来，每月搞一次大扫除，让每一个宿舍不留任何卫生死角。 （4）我们的学生来自四面八方，受各界因素的影响，有许多学生的卫生意思较差，有乱丢乱扔的习惯，不怎么注意整洁，个人卫生差，对保持个人卫生和集体卫生尤其认识不足，针对这一现状，本学期加大培养学生良好生活习惯教育的力度，对卫生班长每月培训一次，加大检查力度，并以年级为单位设个人卫生检查周，检查结果记入生活教师考核中。对学生的个人卫生我们会常抓不懈。 （5）做好服务工作，在学校我们就是学生的“家长”，把孩子的安全、吃饭、穿衣、睡觉当成头等大事来抓，每天要做到一看、二摸、三检查。以关爱为主，心里时刻装着每一位孩子，如那一个孩子感冒了，那一个孩子尿床，保证学生有开水喝，一热三餐让学生吃饱吃好，晚上勤查住室，为学生盖好被子，随时让学生增减衣服等，都要一一记在心里，总之，把它们当成自己的孩子来关爱，经常换位思考，本学期我们将实行民意测评制，并记录其情况作为考核生活教师的依据。 (6）学生的就寝纪律，开学初首先利用流动红旗，指导学生对寝室纪律以及各项制度进行学习和要求，然后针对部分宿舍的违纪现象，制定一些便于操作的纪律管理打分办法和措施，本学期继续开展学生就寝纪律评比，每天把检查结果张贴上墙，以此来约束学生的就寝纪律。 2、继续抓好生活教师的队伍建设，增强教师的综合素质 生活教师要从分认识到，爱生爱校，时时具有服务意识是学校对每位生活教师的基本要求。（1）本学期继续对生活教师进行有关的专业理论和基本技能的培训。继续开展工作经验交流活动，根据学校的实际情况，实行月培训制度，每次一个专题，加强针对性和实效性，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，探讨措施和策略，不断提高生活教师的个人素质和管理能力。（2）建立激励机制，稳定生活教师队伍。严格对生活教师的管理与考核工作，加强对生活教师在岗情况及工作情况进行考核，利用积分制，对生活教师进行量化考核。（3）本学期计划开展“师徒对接”活动，对新生活教师请有经验有责任的老教师 ，实行“一对一”的“导师”帮助、指导。（4）继续开展优秀生活教师评比、文明宿舍评比、育人能手、比学赶帮、优质服务的评比活动，以此调动生活教师的积极性和主动性，提高生活管理的整体质量。（5）继续开好每周的例会，从充分利用例会时间对近期出现的问题做到及时、有效的讨论和解决，做到周周有小结，周周有重点。通过例会形式，肯定成绩，查找不足，提高工作效率。 3、抓好安全稳定工作，构建和谐平安宿舍 （1）加大巡查力度，对与安全工作，我们注重正面引导，加强信息的公示与披露，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们利用闲暇时间对学生进行了持续不断的宣传，毫不松懈，学生进入住室后，我们继续利用学生会力量，进行巡逻监督，发现违纪现象，及时制止，并记录扣分，公示处分。（2）继续坚持门卫值班制度，加强楼层巡视制度，减少学生单独进宿舍的机会，做好登记原则，保证学生的人身财产安全。（3）晚上就寝时，继续坚持和班主任交接手续，严格掌握学生的情况，加强夜间查铺次数。确保学生睡得安稳。（4）狠抓学生在宿舍内追逐打闹，本学期继续开展学生纪律安全评比活动，继续采用宿舍十不准制度，来约束学生的行为。（5）利用例会时间对生活教师进行安全知识培训，熟悉灭火器的使用方法，及发生意外时处理紧急事件的操作。进一步明确安全责任制度，认真落实生活教师岗位责任制和责任追究制，生活教师要牢固树立安全意识，消除安全隐患。（6）加强检查与维修，消除安全隐患，本学期我们建立列常检查制度，于每周一对各住室进行定期检查与维修，力争在源头上预防和控制安全事故的发生。 4、健全机构，提高规范管理能力 （1）每月召开一次宿舍长经验交流会，探讨研究新时期住宿生管理方法，进一步提高管理水平。 （2）完善十佳评比制度，实行奖优罚劣，促进学生爱先进，赶先进的局面，从而养成；良好的行为习惯及生活习惯。 （3）组织学习学生管理制度，增强学生的规范意识。 （4）加强学生的自我管理，让学生参与到宿舍管理工作中来，让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台， 5、继续强化学生的养成教育 学生的良好习惯在于培养，在长期的生活管理过程中，通过自己的观察、实践，注重方式、方法，一个良好习惯的养成，对于一个人的成长极为重要，只有加强养成教育，培养学生良好的生活习惯，才能促进学生综合素质的形成，有了好习惯一辈子有用不完的利息，有了坏习惯，一辈子都有偿还不了的债务，作为生活教师，应该特别重视学生的养成教育，本学期我们计划从两方面抓起（1）继续开展良好生活习惯经验交流活动，共同学习好的经验，达到预期目的，（2）继续强化养成教育，建立新的考评机制，努力打造文明宿舍，本学期我们继续开展文明宿舍活动，生活自理比赛等活动，对典型的经验进行及时的总结和推广，引导学生日常行为规范，促使学生良好习惯的养成。 6、继续做好沟通与协调工作 生活教师是一项复杂而艰辛的工作，在宿舍管理中既要和班主任搞好协调，还要与家长沟通，对于学生中出现的问题，要及时的和班主任结合，分析原因，齐抓共管，其次作为生活教师与家长的沟通是密不可分的，在工作中尤为重要，多和家长结合，让家长多了解学生的在校的生活和表现情况，与家长共同教育好学生的成长，成为有理想、守纪律的好学生，只有当生活教师和家长的心交融在一起，工作中才能使老是在任何困难和挫折面前都会热爱自己的工作。7、工作安排第一大周（8,10-8.21）1、生活教师岗前培训、新生活教师的工作安排2、组织新老生顺利入住3、新生活教师的具体工作指导4、对学生集体生活习惯的调查、研究与指导第二大周（8.23-9.3）1、生活教师和学生共同学习住室常规管理制度2、安全隐患排查（一）3、住室常规检查（一）4、和新生活教师谈心第三大周（9、6-9、18）1、生活教师培训（一）如何保证学生安全2、住室卫生大检查（一）评出先进楼层3、个人卫生大检查4、生活教师规范学生的行为第四大周（9、20-9、26）1、学生生活自理比赛（一）2、安全隐患排查（二）3、住室卫生检查（二）评出先进住室4、学生就寝纪律评比周第五大周（10、2-10、16）1、生活教师培训（二）如何管理学生2、文明宿舍评比（一）3、一二年纪个人卫生检查周4、培养学生良好的生活习惯经验交流活动第六大周（10、18-10、30）1、学生生活自理比赛（二）2、住室卫生大检查3、安全隐患排查（三）4、三四年级个人卫生大检查5、学生就寝纪绿、卫生、安全评比第七大周（11、1-11、13）1、生活教师培训（三）如何做好协调工作2、五六年级个人卫生大检查3、文明宿舍评比（二）4、民仪测评第八大周（11、15-11、27）1、学生生活自理比赛(三）2、住室卫生大检查3、安全隐患排查（四）4、学生就寝纪律评比第九大周（11、29-12、11）1、生活教师培训（四）如何做一个合格的生活教师2、学生个人卫生大检查3、文