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文档简介

第四单元 生物圈的人 第三章第二节发生在肺内的气体交换 教学目标 1通过测量胸围差等活动 概述肺与气体交换的过程 2通过观察模型与演示实验 提高学生的观察判断能力 推理能力以及实践能力 3通过分析同学间胸围差的差异 认同体育锻炼的重要性 第二节发生在肺内的气体交换 引言学生实验呼吸时胸廓的动画图探究 随着胸廓容积的变化作业 测量方法 三人一组 设计表格 做好记录 为了数据准确 应测三次 取平均值 测量胸围差的位置 男生胸前是软尺下缘与乳头上缘平齐 背侧是软侧要在两肩胛骨下角 女生胸前是使软尺经过乳头上方的第四肋骨处 测量深吸气时胸围的长度与深呼气时胸围长度并计算其差值 即胸围差 结论 性别有关 年龄有关 身体锻炼有关 请同学们仔细观察 横向 纵向在扩大 横向 纵向在缩小 呼吸运动时胸廓容积变化的原因是什么呢 探究 结论 肋间外肌和膈肌舒张时 肋间外肌和膈肌收缩时 胸廓扩大 胸廓缩小 探究 1 当胸廓容积变化时 肺的容积发生了怎样的变化呢 2 为什么肺容积的变化导致吸气和呼气呢 胸廓扩大肺扩大 胸廓缩小肺缩小 归纳肺与外界气体交换的原理和过程 胸廓容积变化 呼吸肌收缩 舒张 肺容积的变化 肺内气压与大气压之间的压力差 吸气呼
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