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人教版 小学数学五年级上册第五单元 组合图形的面积 1 已经学过的几种平面图形的面积计算公式 S ab S a a S ah S ah 2 S a b h 2 2 本节课同学们将会 1 知道什么是组合图形2 怎样计算组合图形的面积 3 4 5 6 由几个简单的图形组合而成的图形叫组合图形 7 这些组合图形是由哪些简单图形组成的 图一图二图三 8 9 我们身边的组合图形 10 例4 下图表示的是一间房子侧面墙的形状 它的面积是多少平方米 方法一 三角形的面积 正方形的面积 11 方法二 长方形的面积 小三角形的面积 2 12 方法二 例4 长方形 长 5 2 7米 宽 5米三角形 底是2米 高是2 5米 5 5 2 2 5 2 2 2 35 5 30 平方米 答 房子侧面墙的面积是30平方米 13 方法三 直角梯形的面积 2 14 方法三 例4 5 7 2 5 2 2 30 平方米 答 房子侧面墙的面积是30平方米 15 利用新知识解决生活中的问题 1 课本做一做 1 新丰小学有一块菜地 形状如下图 这块菜地的面积是多少平方米 33m 50m 35m 12m 16 2 某工厂有一种用铁皮剪成的零件 如图 请计算做一个这样的零件要用多少铁皮 单位 米 先仔细观察图形 然后用你熟悉的方法去完成这道题 17 方法一 把组合图形分割成一个长方形加一个梯形 18 方法二 把组合图形添补成一个长方形减去一个梯形 19 方法三 把组合图形分解成一个三角形加一个长方形 方法三 方法四 方法四 把组合图形分解成一个三角形加一个梯形 20 21 3 利用今天所学的知识 选择一个或多个完成以下练习 我想做个 学生 助人为乐的学生 现在你能帮工人叔叔算算这个指示路牌的面积吗 22 爱动脑筋的学生 要做一面这样的队旗需要多什么布 你能想出几种方法 课本P94页第2题 23 方法一 是由两个梯形组成的 24 方法二 作辅助线补成一个长方形 使它变成一个大长方形减去一个三角形 25 方法三 作辅助线使它分成一个大梯形和一个三角形 26 三种方法 预设1 预设3 预设2 分割法 添
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