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文档简介
鲁教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷 一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列叙述中,前者是物理变化,后者是利用其化学性质的是( ) A . 酒精挥发,干冰用于人工降雨B . 煤气燃烧,稀有气体用作焊接保护气C . 活性炭去除冰箱异味,用熟石灰改良酸性土壤D . 钢铁腐烂,氢气用于填充探空气球2. (2分)每年6月5日是世界环境日,重庆作为现代化大都市,下列措施不符合环境友好的是( ) A . 开发利用新能源B . 控制家用汽车的使用,必要时实行车号限行C . 大量煤炭,石油等燃料D . 分类回收处理垃圾3. (2分)下列实验基本操作正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 称取一定质量的氯化钠C . 蒸发溶液D . 加热一定量的液体4. (2分)下列物质由离子直接构成的是( ) A . 铁B . 水C . 氯化钠D . 金刚石5. (2分)如图为元素周期表第4周期的一部分据此判断下列说法中错误的是( )A . 镍元素的符号为NiB . 钴元素的相对原子质量是58.93gC . 从左到右各元素的原子序数依次增大D . 各元素都属于金属元素6. (2分)通过化学式“CO2”获得的信息正确是( ) 二氧化碳由碳原子和氧原子构成 二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3:8 二氧化碳属于氧化物 二氧化碳相对分子质量为44g 表示1个二氧化碳分子 二氧化碳由碳元素和氧元素组成A . B . C . D . 7. (2分)下列物质中不能在氧气里燃烧的是( )A . 氮气B . 木炭C . 红磷D . 铁8. (2分)艾草中含有的黄酮素(C15H10O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是( )A . 是一种有机化合物B . 氧元素的质量分数为9.0%C . 由27个原子构成D . 碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:29. (2分)门捷列夫说:“观察是第一步,没有观察,就没有接踵而来的前进”下列现象正确的是( ) A . 用石墨做导电性实验灯泡会亮,改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮B . 用红磷测空气中氧气的含量,燃烧时产生大量白色烟雾C . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D . 铝和硫酸铜溶液反应,在铝表面产生银白色固体,溶液由蓝色变为无色10. (2分)推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是( ) A . 含碳元素的物质充分燃烧会生成 ,所以燃烧能生成 的物质一定含碳元素B . 铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧C . 二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳D . 水与过氧化氢都是由氢、氧元素组成的化合物,所以它们的性质完全相同11. (2分)下列有关空气的说法中正确的是( ) A . 空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物B . 空气是由多种单质组成的混合物C . 空气中的分子都是多原子分子D . 空气中氮气和氧气的质量比为78:2112. (2分)下列化学方程式符合题意,且书写正确的是( )A . 焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来:3CO+Fe2O34Fe+3CO2B . 干粉灭火器原理 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2C . 不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液 Fe+CuSO4FeSO4+CuD . 证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl2FeCl3+3H213. (2分)已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是( )A . 此反应中有三种氧化物B . 此反应中反应物的质量比是1:2C . 该反应是置换反应D . 反应前后原子的种类和个数都不变14. (2分)下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是( )A . 参加反应的两种分子的个数比为11B . 原子在化学变化中是不可分的C . 图中共涉及四种物质D . 此反应没有单质生成二、 填空题 (共7题;共16分)15. (2分)写出下列化学式 钙元素_;氮气 _;氯化钾_;二氧化锰_;镁离子_;SO42-_。16. (3分)会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色。(1)从化学物质类别看,CO属于_(填“单质”或“化合物”)。(2)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观示意图如图所示。用化学符号表示图中反应后的粒子:_。(3)从物质用途看,CO有可燃性,可以作为_。材料二:饮用硬度较大的地下水【含一定量的Ca(HCO3)2、MgSO4和少量的FeCl3】会影响健康。(1)可用_来检验某地下水是不是硬水(2)新买的铝壶用来烧水时,内壁被水淹没处有黑色物质生成,底部则有白色物质生成。黑色物质是铁,是铝壶与硬水中含有的某种物质发生反应形成的,其化学反应方程式为:_。白色物质是水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】,可用盐酸除去,其中用盐酸除去Mg(OH)2的反应方程式为_。17. (2分)如图为氧元素的原子结构示意图:(1)氧元素的原子核内质子数为_最外层电子数为_。(2)在点燃条件下,红磷可以与氧气发生反应,其反应的化学方程式为_。18. (1分)在化合物中元素的化合价的代数和为_,所有单质中元素的化合价均为_,在MgO中Mg元素的化合价为为_ 19. (2分)碳酸氢钠(NaHCO3)受热易分解,生产碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为_。充分加热44.2g含碳酸钠的碳酸氢钠固体,反应前后固体中钠元素的质量分数之比为159:221,则生成水和二氧化碳的质量之和为_g。 20. (3分)如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。提示:(酚酞遇氨水变红色) (1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上10-15滴,则胶头滴管的用途是_。 (2)实验中,观察到的现象是_,这说明了这_。 21. (3分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。 (1)图1是几种粒子的结构示意图。 _表示的是阳离子 填序号,下同 。_所表示的粒子化学性质相似。 表示的是_种不同元素。(2)图2是某化学反应的微观示意图。 该反应的文字表达式为_。三、 计算题 (共1题;共2分)22. (2分)下图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息回答下列问题:(1)碳酸钙的相对分子质量是_。 (2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量之比为_。 (3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是_g。 四、 推断题 (共1题;共2分)23. (2分)甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系。 (1)若三种物质中都含有氧元素,甲、乙都是由两种元素组成的化合物,丙是单质。则甲生成乙的化学方程式为_;保持乙化学性质的最小粒子为_(填名称)。 (2)若乙物质含有地壳中含量排名第二的金属元素,且是一种黑色固体,甲和丙都是单质。则乙转化为丙的化学方程式为_;甲和丙反应时的现象是_。 五、 实验题 (共1题;共2分)24. (2分)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空: (1)小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律,实验如图: 根据实验目的,小李必须测量的实验数据是_。A.锥形瓶质量B.气球质量C.反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量D.反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后,气球鼓起,天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验,得到相同结果。请你帮他分析原因_。(2)某实验小组利用如图所示的装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。 (查阅资料)白磷的着火点为40。(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?(实验准备)锥形瓶内空气体积为230 mL,注射器中水的体积为50 mL,该装置气密性良好。(实验探究)装入药品,按图所示连好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。(现象分析)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的化学反应方程式_。在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_。待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:注射器中的水自动喷出来,发生此现象的原因是_;当注射器中的水还剩下约_mL时停止下流。六、 综合题 (共1题;共5分)25. (5分)请分析下列实验装置,阅读所给材料,回答问题:材料:氨气(NH3)常温下是一种具有刺激性气味的无色气体,对人体有较大毒性,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性。实验室可用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的方法制取氯气,同时生成氯化钙和水。铵盐易溶于水,Ca(OH)2微溶于水,CaCl2溶液显中性,NH4Cl溶液显酸性。(1)实验室制取氨气的化学方程式为_,应选取的发生装置是_(填装置编号)。 (2)用C装置收集氨气时,气体应从_口通入(填“a”或“b”);检验氨气可用湿润的_石蕊试纸(填“红色”或“蓝色”)。 (3)某同学对充分反应后反应器内的固体物质做进一步研究:【提出问题】固体物质的成分是什么?【作出猜想】猜想I:Ca(OH)2、NH4Cl和CaCl2猜想II:Ca(OH)2和CaCl2猜想III:NH4Cl和CaCl2猜想IV:只有CaCl2有同学对上述猜想提出质疑:有一种猜想不合理。你认为是_。(4)【实验探究】取反应器内少量固体于试管中,加水溶解、过滤,得到滤液。取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞试液溶液,颜色无变化,说明_(填一种猜想)错误。再取少量滤液于另一试管中,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,该同学认为固体中含有NH4Cl,于是得出结论猜想III正确。你认为该同学的结论_(填“合理“或“不合理”),理由是_。(5)【评价反思】该同学认为实验装置仍有不足之处,请你提出改进措施:_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7
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