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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园一级保育员全真模拟考试试题A卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣2、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来3、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右4、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作5、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上6、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育7、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走8、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况9、穿鞋的顺序是()。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣10、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天11、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量12、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁13、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作14、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管15、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对16、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张 B担心 C精神放松 D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情17、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快18、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月19、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇20、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏21、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净22、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力24、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到25、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。2、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。3、缺乏维生素A可患( )。4、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。5、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。6、缺乏维生素A可患( )。7、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。8、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。9、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。10、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。11、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。12、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。13、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。14、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。15、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。16、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。17、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。18、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。20、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。2、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。3、( )给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。4、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、( )保与教不能在同一过程中实现。6、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。7、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。8、( )幼儿园应该进行干性扫除。9、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。10、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。11、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。12、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。13、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。14、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。15、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、45岁幼儿心理发展的特点?2、卫生保健制度有几条?3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?4、晨间检查的一般方法是什么?5、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、B3、D4、A5、A6、C7、D8、C9、A10、D11、B12、C13、D14、A15、E16、C17、C18、C19、C20、C21、D22、 A 23、A24、 C 25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、细嚼慢咽 , 食物2、早发现 , 早隔离3、夜盲症4、答案:更换、2030、过早、污染5、答案:无毒、安全、牢固、耐玩6、夜盲症7、身心健康,心理健康8、科学、合理9、答案:375;712510、饭前 , 便后11、日光、空气和水12、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒13、饮食、睡眠、盥洗、排泄14、2岁半左右,20 ,六龄齿15、漱口 , 刷牙16、答案:肥皂;饭前便后17、答案:反应、需要、帮助、指导18、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升19、协调性 , 灵活性20、答案:隔离、3判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、,改正:应在15-18厘米13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答: 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。2、答:有1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入园制度7财务管理制度。3、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。5、答:遗传 营养 体育运动和劳动 生活制度 疾病 生活环境 季节 污染。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓
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