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文档简介

社会主义核心价值观之歌教案教学目标：培育当代中学生社会主义核心价值观，引导学生成为时代的奋进者、实践者、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。教学重点难点：歌曲的演唱教学方法：采用启发式或讨论式教学，培养学生分析问题、解决问题的能力及激发学生学习的主动性和积极性。教学媒体：多媒体教学教学内容：导入新课：播放中国共青团团歌，从歌词中找出当代青少年的责任与使命。讲述历史上多少有志青年就是在这个年龄段树立的远大理想！一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。一、社会主义核心价值观的基本内容（如图）二、歌曲背景1.国家层面，是富强、民主、文明、和谐我们的现代化、我们的发展，是一个总体性的概念，是一个完整的社会现象，一个多维的、综合的、复杂的系统工程。它是经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设五位一体，整体协调，相互促进，全面发展。2.社会层面，是自由、平等、公正、法治十八届三中全会强烈地凸显了公平正义的问题。决定明确指出，促进社会公平正义，增进人民福祉是改革的出发点、落脚点，也就是我们今天讲的改革的最大公约数。就是要把改革的成果惠及全体人民，让全体人民共享改革的成果，真正做到学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。这体现一种社会的公平正义。3.公民层面，是爱国、敬业、诚信、友善诚信问题，是摆在我们面前的一个重大课题，也是一个严峻的挑战。有些问题已经到了非抓不可的时候了，要加强道德建设，加强诚信建设，提高社会的公信力。三、歌曲的重要意义1.社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的本质规定2.社会主义核心价值观是增强民族凝聚力和向心力的纽带3.社会主义核心价值观能够激发全面深化改革的强大正能量4.社会主义核心价值观是社会和谐的价值支撑5.社会主义核心价值观是文化软实力的关键四、学习歌曲1、歌曲分析：本歌曲为降B调，二拍子歌曲。旋律明快，节奏简单，歌词压韵。2、发声练习：Do mi sol sol mi do 啊 啊 啊 啊3、教师范唱4、学生模唱5、学生添加歌词演唱五、课后小结习近平总书记对青年提出的四点要求：1.要勤学，下得苦功夫，求得真学问2.要修德，加
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