




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验成绩: 山东建筑大学商学院实验报告课程名称: 电子商务概论 班 级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 吴 学 霞 所属学期: 2011 2012学年第 2 学期 目 录实验一 B2C网上交易模拟3实验二 C2C网上交易模拟6实验三 B2B模式供应商管理模拟7实验四 B2B模式采购商管理模拟9实验五 B2B网上交易模拟11登录模拟软件步骤:打开IE浏览器;输入登录服务器的地址: 26:8081/TeachPlatform 弹出登录界面,输入帐号和密码,初始帐号为学生的学号,初始密码为123456,身份为学生,点击“登录”按钮 ,进入德意电子商务实验室专业版学生工作平台,可以查看学习资料、实验任务,也可以修改自己的登录密码,点击“进入实验室”图标即可进入德意电子商务实验室软件首页,进行相关操作。实验一 B2C网上交易模拟实验目的了解B2C网上商城的结构特点,掌握B2C模式的网站个人购物流程,分析B2C模式网上购物的特点和问题,初步掌握B2C模式的网站商户的经营管理。实验内容在申请电子邮件和申请网上银行个人用户的基础上,登录B2C网上商城,进行购物模拟。在申请B2C商户网上银行帐户的基础上,登录B2C网上商城,进行商户经营管理。实验过程1.注册电子邮件,记录登录密码。2.注册个人网上银行,记录登录密码和支付密码。3.使用网上银行进行存取款、转账、查询等操作。4.登录B2C网上商城,进行购物模拟。在选择支付方式时,一定要尝试使用网上支付的方式。记录订单号,并进入电子邮箱查询订单状态。具体操作步骤如下:浏览网上商城;查询和选择购买商品;注册新会员;商品结算;查询订货状态;购物信息反馈。5.进入“网上银行”,选择申请B2C特约商户。记录登录密码和支付密码。6.商家使用网上银行进行转账、查询等操作。7.登录B2C网上商城,进行商家经营管理模拟。具体步骤如下:入驻电子商城;开设网上商店;初始化网上商店;采购商品增加库存。实验二 C2C网上交易模拟实验目的了解C2C模式的网上个人竟拍和拍卖流程,掌握网上个人竟拍和拍卖的技能。实验内容在进行会员注册的基础上,完成网上竟拍和网上拍卖两种业务。实验过程1.进入C2C商城,如果不是会员,则进行会员注册。记录会员名和密码。2.进行拍卖商品操作。要将商品放置到正确的商品分类目录下,设置拍卖的商品“结束时间”时,要避免出现这样的错误:2月30日。3.进行竟拍商品操作。4.查看交易信息记录。登录C2C模块,选择点击“我的得意”查看。实验三 B2B模式供应商管理模拟实验目的掌握B2B模式中供应商的业务实验内容在为企业申请电子邮箱和网上银行企业用户账户的基础上,创建一个供应商,并进行业务管理。实验过程1.为供应商注册电子邮件,记录登录密码。2.为供应商注册企业网上银行,记录登录密码和支付密码。此处要设计供应商的基础信息,并记录。3.使用网上银行进行转账、查询等操作。4.进入B2B模块,以供应商的角色进行注册,详细设计企业的具体情况,并记录具体步骤。5.注册成功后,登录供应商管理平台,进行业务管理,并记录具体步骤。实验四 B2B模式采购商管理模拟实验目的掌握B2B模式中采购商的业务实验内容在为企业申请电子邮箱和网上银行企业用户账户的基础上,创建一个采购商,并进行业务管理,包括与上一实验中建立的供应商进行业务往来处理。实验过程1.为采购商注册电子邮件,记录登录密码。2.为采购商注册企业网上银行,记录登录密码和支付密码。3.使用网上银行进行存取款、转账、查询等操作。4.进入B2B模块,以采购商的角色进行注册,并记录。5.注册成功后,登录采购商管理平台,进行业务管理。实验五 B2B网上交易模拟实验目的掌握B2B模式中供应商、采购商和物流商之间的业务实验内容实现B2B模式中三种角色供应商、采购商和物流商的业务往来,实现供应商发货到物流商或物流公司,采购商从物流商或物流公司处提货的业务流程。实验过程1.为物流商注册电子邮件,记录登录密码。2.注册企业网上银行,记录登录密码和支付密码。3.使用网上银行进行存取款、转账、查询等操作。4.进入B2B模块,以物流商的角色进行注册,并记录。5.注册成功后,登录物流商管理平台,进行业务管理。6.供应商申请物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考化学模拟考试卷(带答案)
- 2025年药学招聘考试试题及答案
- 牙科口腔常识题库及答案
- 2025年高考综合测评真题及答案
- 2025年体育场馆管理试题及答案
- 2025年中职面试文秘真题及答案
- 化学实验活动(设计实验)参与度与兴趣调查试题
- 2025年高三物理高考复习试题
- 构成理论考试题及答案解析
- 2025年高考物理多过程问题分析能力提升试题
- 徽商与徽文化课件
- 品质测量员试题及答案
- 洁净灯具行业跨境出海战略研究报告
- 项目公司廉政风险点及防范措施
- 无人驾驶车辆在医疗物资运输中的应用研究-洞察分析
- 暴雨过后工地复工复产方案
- TNBSIA 001-2024 建筑设备一体化管控平台建设技术要求
- JT-T-848-2013公路用复合隔离栅立柱
- 《客舱安全与应急处置》-课件:其他辅助设备
- chap5-高性能混凝土的性能-物理力学性能
- 县河长制方案
评论
0/150
提交评论