




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版2019-2020学年上学期化学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)(2015佛山)下列属于化学变化的是( )A . 浊液过滤B . 冷却结晶C . 雕石成像D . 铁锅生锈2. (2分)下列实验操作中,正确的是( ) A . 滴加液体B . 过滤C . 称量固体D . 稀释浓硫酸3. (2分)“达菲”是治疗甲型H1N1型流感的有效药物,莽草酸是生产“达菲”的关键原料,它是从中药八角中提取的物质,其化学式为C7H10O5。下列叙述正确的是( )A . 1个莽草酸分子中含有5个水分子B . 莽草酸属于混合物C . 莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5D . 1个莽草酸分子中含有22个原子4. (2分)下列各组物质中,属于同一物质的是( ) A . 冰和干冰B . 火碱和烧碱C . 石灰石和消石灰D . 小苏打和苏打5. (2分)在加压条件下,25m3的天然气可以装入0.024m3的钢瓶中,由此可以说明的是( )A . 分子的大小可以改变B . 分子由原子构成C . 分子之间有间隔D . 分子在不断地运动6. (2分)中考复习阶段,小轩同学梳理了以下知识:利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱;催化剂一定能加快化学反应的速率;具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气;燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大,而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点其中你认为合理的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息:2Na+Cl2 2NaCl2Mg+CO2 2MgO+C,由此形成以下4点认识,你认为不正确的是( )A . 燃烧不一定要有氧气参加B . 使用二氧化碳灭火有局限性C . 氯化钠是由离子构成的D . 反应可用于生产食盐8. (2分)下列物质由离子构成的是( ) A . 铝B . C60C . 一氧化碳D . 氯化镁9. (2分)下列有关醋酸(CH3COOH)的说法正确的是( ) A . 醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的B . 醋酸中C,H,O三种元素的质量比是1:2:1C . 醋酸属于氧化物D . 醋酸中氢元素的质量分数最小10. (2分)推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( ) A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加B . 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛中一定含有碳元素和氢元素C . 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质D . 分子和原子都是构成物质的微观粒子,原子的种类在化学反应前后不变,则化学反应前后分子的种类也不变11. (2分)配制一定质量分数的NaCl溶液和粗盐中难溶性杂质去除实验均不需用到的玻璃仪器是( ) A . 玻璃棒B . 烧杯C . 漏斗D . 试管12. (2分)下列加点元素化合价代数和为零的是( ) A . HClOB . NaHSO4C . Cu(NH3)2ClD . NH4NO313. (2分)如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图下列说法正确的是( ) A . c和d所含质子数不同B . 钠、氯都属于金属元素C . 氯的相对原子质量是35.45 gD . 粒子a和d形成的是离子化合物14. (2分)下列哪一变化与其他变化本质不同的是( )A . 分离液态空气B . 电灯发光放热C . 食物腐烂D . 金刚石加工成钻石15. (2分)下列关于“不一定”的说法中,错误的是( )A . 含氧化合物不一定是氧化物B . 纯净物不一定由同种分子构成C . 由同种元素组成的纯净物不一定是单质D . 能分解出氧气的化合物不一定是氧化物二、 填空题 (共7题;共40分)16. (8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。 (1)现有H、O、N、S四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)可供人类生命呼吸的气体 _; 食品包装中作保护气的的气体_;人体含量最多的物质_; 污染空气的有刺激性气味的有害气体是_。(2)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题。溶解物质悬浮物质主要气体主要离子细菌、藻类、泥沙、黏土氧气、二氧化碳、硫化氢钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有_种;写出“主要离子”中一种阴离子的符号_;水的硬度是一项重要的化学指标,生活中常用_的方法来降低水的硬度;若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入物质是_。17. (6分)化学可以帮助我们解决生产、生活中的许多问题,请回答下列问题 (1)电解水时,在正极和负极生成的气体体积比约为_ (2)熟石灰可用于改良酸性土壤,但不能与_混用,以免降低化肥肥效 (3)某地块种植的小麦叶色发黄,茎杆易倒伏,该地块可能缺乏的营养元素是_(用元素符号表示) (4)用燃磷法测定空气中氧气体积含量实验时,进入瓶内的水多于 ,其原因可能是_ (5)实验室通过用CO模拟工业炼铁实验,可得出CO具有的3点化学性质是:_和可燃性 (6)常温下金属铝能和NaOH溶液反应,生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体单质,写出该反应的化学方程式_18. (4分)(2016百色)我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律,如图是元素周期中118号元素原子核外电子排布 (1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,同一周期元素原子的_相同 (2)11号元素属于_元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中形成的离子与_(写元素符号)原子具有相同的核外电子排布 (3)表中每一个横行叫做一个周期,每一个纵行叫做一个_ 19. (6分)下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程: 请回答下列问题:(1)水库中的水由_构成(填“分子”“原子”或“离子”) (2)A池通过_(填操作名称)除去水中的固体杂质某同学在进行这一操作时,不需要选到以下哪些仪器:_(填仪器名称) 若操作后所得的水仍然浑浊,你认为其原因可能_(填一种即可)(3)把自来水进一步净化为蒸馏水需要蒸馏蒸馏水是_(“混合物”或“纯净物”)实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是_ 20. (4分)有一无色液体A,在通电条件下,可以产生B和H两种单质气体B能使带火星的木条复燃,F是植物光合作用所用的原料其它关系如图所示,请完成下列问题 (1)写出反应 的基本反应类型_ (2)写出有关物质的化学式:A是_,D是_ (3)写出反应的化学方程式_ 21. (8分)化学与生活密切相关 (1)下列生活物品中,所使用的主要材料属于合成有机高分子材料的是_(填字母序号) (2)为了减少“白色污染”,在超市购物时,国家提倡使用_ (3)人类摄取的食物中,含有的营养素有糖类、油脂、维生素、无机盐、水和_当人体缺_时,会发生骨质疏松,容易骨折 (4)生活中降低水硬度的方法_;除去粗盐中泥沙的方法_;用活性炭除去异味和色素的原理_;用洗洁精洗去餐具上的油污是_作用 22. (4分)(2016陕西)请根据下列实验图1回答问题(1)仪器a的名称是_(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_(填字母)(3)A实验中发生反应的化学方程式是_(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:如图2改进实验与B实验相比,明显的优点是_(写一条即可)三、 实验探究题 (共1题;共5分)23. (5分)催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质 某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢(H2O2)分解制取氧气的催化剂,设计实验如下:(1)【实验一】实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率 a在试管中加入2mL 5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象a带火星的木条没有明显变化b_b_实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率(2)【实验二】实验目的:_ 实验步骤实验现象待实验一第2步的试管中没有气泡时,重新加入2ml过氧化氢溶液,观察现象_实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变(3)【实验三】实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变 在实验后,该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥,再称量得到黑色固体质量为1g实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变【实验结论】综上所述,说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂请写出该实验中过氧化氢溶液分解的化学反应方程式:_四、 简答题 (共1题;共11分)24. (11分)如图是在某公共场所张贴的一则广告的部分内容,请据图回答问题: (1)碳酸氢铵中氮元素、氢元素、碳元素、氧元素的原子个数比为_; (2)求碳酸氢铵中氢元素和氧元素的质量比; (3)通过计算碳酸氢铵中氮元素的质量分数,判断这则广告是否真实(计算结果精确到0.1%) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网络企业食堂管理办法
- 网络干线维护管理办法
- 网络课程动态管理办法
- 船务公司票务管理办法
- 我真后悔作文500字10篇
- 代谢流组真皮调控-洞察及研究
- 2025年库存二手电脑行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 农作物音乐活动创新创业项目商业计划书
- 2025年度智能采矿权抵押租赁与环保监管一体化合同
- 虚拟现实健身应用创新创业项目商业计划书
- 感染性休克教学查房演示文稿
- 碎石组织供应及运输售后服务保障方案
- 护理服务规范整改措施(共15篇)
- 幼儿园教育活动设计与实践 张琳主编 PPT
- 建筑施工过程中成品保护施工方案
- 法律职业伦理(第二版)完整版教学课件全书电子讲义(最新)
- 西师版三年级上册数学全册教案(完整)
- 关键过程(工序)和特殊过程(工序)管理办法
- 整套VI品牌形象设计项目报价(费用明细)
- 武术校本课程武术基本功
- 机械制造及自动化专业讲座
评论
0/150
提交评论