关于六年级语文组合作教学课授课思路的汇报

1/5关于六年级语文组合作教学课授课思路的汇报二、说一下我对合作教学课的看法。校内公开课不应是教师个人能力特点的至极表现，而应是一种突破常规的探索、实验，如果一味注重个人的发挥，就无法探索教育的真正规律，无法起到“抛砖引玉”作用。一堂公开课，就象是在教师中仍一石子，达一石激起千层浪，能有所涟漪的效果，并且帮助学生在语文学习过程中打开一扇扇窗门，这堂课才是有所意义。三、本堂课的教学是单元整体预习与单篇课文教学融会贯通的教学尝试，主要为达到以下两个教学目的而探索。1、实现单元主题教学的人文性与工具性的统一。纵观小学各版本的语文教材，对鲁迅这个人物的宣传并没有传奇的神话色彩，没有看到多少儿童读物神话般地美化这一形象。在人教版义务教育新课标六年级上册第五单元中，从导读到本组的阅读资料，及全组课文都是以鲁迅为主题，可见编者和审稿者对小学六年级学生寄予了解鲁迅形象、感受文学成就鲁迅、革除黑暗、谋求中国老百姓得解放巨大作用的深切希望。这一单元的教学如果能让所有的学生头脑里深深烙下鲁迅的形象，这就是成果，能用本单元课文中的原话向2/5人简要叙述鲁迅形象，这就是语言的积淀。认识这一崇高形象，把某篇文章割断了解不科学，就单元这几篇课文了解不够，必须是通过单元整体阅读，才能较全面、清晰地理解“为自己想得少，为别人想得多”的鲁迅先生，还要打开学生课外阅读这扇大门，来丰满鲁迅这个“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的形象。于是，在上课前，我再读自嘲呐喊及巴金、宋庆龄、蔡元培等与鲁迅有关的名人轶市事，并从中摘录片絮，引以激发学生探究、阅读的兴趣。在每篇文章的教学情节中，不断提到本组课文对鲁迅丰碑似的描写语言，有心的学生，不用刻意去背诵，他将终生难忘。如“隶体一字的胡须；憎恶黑暗有如憎恶魔鬼；竹节似的瘦手指，精神却很好；为自己想得少，为别人想得多；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；有的人活着是为了多数人更好地活”等等。在不断反复吟诵中，完成经典语言的积累。单元整体教学不是削弱文本教学，而是更注重其中的精髓。于是在单元课文的文本材料的感受过程中，处处注重启发想象，进入那年月，那环境，身临其境，在跳出来，感悟文本经典语言的真实魅力，从而实现语文教学人文性与工具性的完美统一。2、这次尝试的另一个目的是，探索小学语文教学中课堂教材教学的时间不断压缩，逐步加大校内、课内的阅3/5读量。其实这个探索，不应在六年级开始，更应该在底年级定向，中年级迈步子高年级迈大步出成果。这样我们的义务教育阶段的语文教学就尽可能避免读（12+6=12）十二本书的低效率、高时间成本的学习后果，更不会出现读十几年的语文，语言表达能力还不如古时候私塾的小学生。本人读了十几年的语文，又教了二十年的语文，至今语言交际、表达能力仍然较差，我想还是阅读量小，积淀太少的缘故。对于本堂课的具体做法，我就不多说了，留下足够的空间让大家点评。关于六年级语文组合作教学课授课思路的汇报相关内容:乡党委政府工作汇报尊敬的杨县长，各位领导：首先，我代表钱铺乡党委、政府和全乡三万群众向莅临我乡督查指导工作的杨县长和各位领导表示衷心的感谢！目前钱铺经济社会发展正处在关键时期，领导的到来，是对我们莫大的鼓舞与鞭策。.关于对外贸易与经济合作情况的工作汇报一、今年以来的外经贸工作情况（一）“三外”指标完成情况外贸:2016年1-6月份，我县累计完成自营出口额万美元，完成市下达计划（4250万美元）的%，同比下降%。出口总量在六县（市）中排第五位、完成率排第二位。人事劳动和社会保障局就业创业工作情况汇报一、4/5省、市全民创业工作电视电话会议精神省全民创业工作电视电话会议于2016年11月27日在市政大厦12楼会议室召开，会议主要精神有以下几点：一是郑州市、许昌市、信阳市就推动全民创业工作作了典型发言；二是常务副省长李克讲了2点具体意.学校高三工作汇报尊敬的各位领导、各位同仁：2016年，是竞力学校走得极其艰难的一年，应届生生源质量差，往届生可塑性不强，而县教育局及川威集团给学校的任务极其艰巨，经过努力，虽然我们超额完成了所有的目标任务，但县教育局、教研室及学校整个管理层.教学工作情况汇报开学初认真解读了教育局2016年工作要点，围绕局工作要点、学校三年规划、学校工作计划，年初学校制定的教学质量年活动方案，分析我校的现状，以实现教学质量的可持续发展为目标，以提高教学质量为核心，打造高效、和谐的课堂教学，为促进.校联办团支部工作汇报濮阳市高新区昆吾办韩庄村位于黄河路与濮上路交汇处。XX年年3月，濮阳创信实验学校迁至韩庄村。自此，韩庄村团支部和创信实验学校团支部通力协作开展工作。中学安全管理工作汇报我校始终坚持“以人为本，安全第一，防范为主”的安全观念，依法治校，以德治校，近几年来我校未发生重大校园安全管理责任事故，学校安5/5全管理、安全教育取得了一定成效。选派干部阶段工作汇报开泰村由魏家.刘家.院墙三个自然村组成