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九年级历史上册教学计划九年级历史上册教学计划 魏元丹 新的一个学期又要开始了 本学期我担任九年级的历史教学工 作 面临中考 可以说是整个初中历史教学的重中之重 为了更好的 完成下学期的教育教学工作 能给明年的历史中考打好基础 打好初 三历史中考这场攻坚战 争取在中考时取得一个理想的成绩 特制 定下学期的工作计划 使以后的工作有目的 有计划 有组织的顺 利的进行 具体内容如下 一 指导思想一 指导思想 以邓小平理论 三个代表 重要思想和党的十七大精神为指针 认真贯彻执行党的教育方针 加强素质教育 推进新课程改革 努 力培养学生的历史学科能力 提高教学质量 历史课的教学着眼于 培养学生的分析能力 对世界有更深刻的了解 本学期主要学习世 界历史 教师应根据学生的年龄特征 结合学生实际情况 晓之以 理 动之以情 才能达到事半功倍的效果 二 基本情况二 基本情况 本期我任教九年级 92 班历史课 本班学习基础不平衡 有些同 学基础差 所以本期教学中 要想方设法帮助他们树立学习信心 以利他们能够顺利毕业 由于以前部分学生对历史不重视 基础差 学习不太扎实 对于记忆性较强的科目学生有点偷懒 但只要老师 有方法 有耐心 将枯燥乏味的历史知识加以生动化 形象化 同 时辅以丰富的教学手段 牢牢抓住学生的好奇心 激发学生的求知 欲 学生就定能将历史知识学好 因为是毕业班 为了使中考总复 习能提前进行 赢取更多更宝贵的复习时间 教学进度应大大加快 以便世界历史下册授完后有充裕时间复习 三 教学目标三 教学目标 通过本学期历史学科的学习 培养学生了解世界的能力 拓展学 生的知识面 比较中国与其它各国的差异 以此来增强爱国主义情 感 四 教学措施四 教学措施 1 创造性地探索新的教学途径 改进教学方式和教学手段 组 织丰富多彩的教学实践活动 营造良好的历史教学环境 2 指导学生阅读教材 理解分析回答问题 倡导学生参与教学 积极探索探究性的学习方式 加强对学生学习方法的指导 通过各 种课堂训练 培养学生的学习能力 3 制作历史课件 辅助历史教学 提高学生的学习兴趣 4 转变教育教学观念 学习新的教学理念 开展 自主 合作 探究 的历史教学活动 5 认真搞好中考历史复习 确保学生取得较为理想的成绩 6 加强课外辅导和晚自习指导 协调班级发展 以便每个学生 顺利毕业 升学 五 教学进度安排五 教学进度安排 1 一至四周讲授 世界历史 上册 第一单元到第二单元 2 五至八周讲授 世界历史 上册 第三单元和第四单元 3 第九至十周复习迎接期中考试 4 第十一至十三周 世界历史 下册 第一到第四单元 5 第十四至十六周 世界历史 下册 第五到第七单元 6 第十七至二十周复习迎接期末考试 总之 在工作实践中要潜心研究 大胆实践 撰写实践课案 不断 的总结经验教训 在教学培养学生的分析问题和解决问题的能
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