三里小学师德教育活动方案.doc

七级镇三里小学师德教育活动方案2011.2一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业，关爱学生；刻苦学习，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远。”认真落实科学发展观，大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，树立教师良好的形象。以提高教师队伍的整体素质为核心，以加强教师的职业道德建设为主导，以规范教师行为、打造诚信教育、办人民满意的学校为标准，让广大教师时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法教导人，以高雅的气质影响人。争做“师德高尚的庐阳教育人”，深入扎实开展师德教育活动，不断提升教师的师德水平。二、活动安排师德教育活动从3月开始至7月日结束，共分三个阶段进行。第一阶段：宣传动员阶段（3月份）。学习阳谷县教育局文件精神，结合学校实际，制定并公布学校活动方案；围绕活动主题，召开动员会，营造良好的师德教育活动氛围。第二阶段：活动实施阶段（3月份6月份）。1、组织学习。认真学习教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、教育政策法规、中小学教师职业道德规范以及师德楷模的先进事迹；组织观看光荣的人民教师全国师德论坛实录。组织教师参加“孩子，我对你说”演讲比赛。进一步增强教师对“师德教育”重要性的认识和职业道德素养，积极主动地投入到师德教育活动中。2 讨论内化。广泛开展爱生格言、“今天我们怎样当老师”和“孩子，我对你说”的征文和评选活动，并择优推荐上报，精心组织好教师职业道德知识考试。通过上述评选和考试，引导广大教师进一步加强对新形势下师德建设的内涵与发展的思考和实践，树立良好的道德风尚。3、继续深入开展“学习霍懋征做师德高尚的庐阳教育人”主题教育活动。引导广大教职工在思想上得到大提高，业务上得到大飞跃，技能上得到大提升。4、开展“七级镇联校师德标兵”的评选活动。通过师德考评，评选1名师德高尚、业务精湛的先进典型，参加联校评先联校师德标兵去阳谷评先“阳谷县师德标兵”。5、严格规范教师从教行为。严禁教师参与打牌赌博等违反师德规范的行为，对学生、家长反映在职教师有打牌赌博行为，经调查核实的，对教师的师德考核确定为不合格，对其年度综合考核、职称晋升实行“一票否决”。5、强化师德考核。在认真学习，开展活动的基础上，组织教师认真进行2011年师德情况小结，并对照七级镇联校教师师德考核办法（试行）的要求，开展教师师德修养情况的考核，考核结果存入教师师德档案备案，作为学年结束时教师师德年度考核及教师年度综合考核的重要依据。（三）总结表彰阶段（7月上旬）1、学校结合教职工考核，为每一个教师建立师德考核表。教师在师德方面的优良表现、表彰情况、师德问题的来信来访记录及处理情况、师德违纪的处理过程和结果都要进入教师的师德考核表。2、认真总结本次师德教育活动的成果和经验，找出存在的问题与不足，并着力在今后的师德建设活动中加以改进。3、召开师德建设活动总结表彰大会，通报师德建设的情况，表彰一批在师德建设活动中的先进个人。三、工作要求1、 学校成立师德教育活动领导小组。组 长：高令兵副组长：冯智利成 员：宗圣代 张秋菊 贺兰春 林东亮 翟继让2、立足岗位，注重实效。认真完成“五个一”的工作任务。即：组织一次以胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业，关爱学生；刻苦学习，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远。”四点要求、教育政策法规和中小学教师职业道德规范为主要内容的师德知识考试；组织一次“学楷模、铸师魂”演讲评选活动；组织一场“孩子，我对你说”的老师演讲比赛和“我爱的老师”的学生征文演讲比赛；组织一次课堂教学竞赛活动；开展一次“今天我们怎样当老师”的征文、和爱生格言评比。并按照师德考核制度组织好师生