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文档简介
社区活动方案范例2篇一、活动名称:“侨乡社工宣传周” 社工进社区宣传活动二、活动主题:幸福侨乡,社工同行三、活动口号:有困难,找社工 or 彩虹社工-服务社群,助人自助三、活动背景:北门社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。四、活动目的:(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。五、活动时间:4月8日(星期日)下午14:30-16:30六、活动地点:北门社区往烈士纪念碑路段七、活动参与对象:北门周边来往市民八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。九、宣传方法:(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。十、活动主要内容及形式:(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。(3)居民“能这样就好了”心声收集。(4)奖品发放。十一、活动前期准备工作:1、准备车辆资源,装载物品。2、实地考察,了解北门社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。3、统一工作人员服装(义工队服)3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷4、社工互动环节的准备6、奖品购买7、工作人员联系及确定十三、活动预计困难及解决方法:1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。一、活动名称:公共管理学院社会工作部“把爱送进社区”青年志愿者活动二、活动主题:送真情服务,建和谐社区三、活动时间:XX年十月 XX年十二月(待定)四、活动地点:(社区名称)五、活动参加者:公共管理学院青年志愿者成员六、活动内容:此次活动我们将联系温江区社区协助进行,主要通过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点贡献。活动每个星期进行一次,采用系列活动和长期活动相结合我形式,把社区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到社区。通过互动和互助形式,帮助社区中有困难的住户,建立“一对一“的互帮互教活动。同时,着重关注社区中的老人和小孩,并通过家访的形式与社区区民进行友好的交流,为老人送去慰问和欢乐,为小孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社区文化。(一)、活动具体形式:1、绿化、卫生:进行植绿护绿活动;进行社区清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人打扫房间等2:尊老爱幼:组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,来了解他们的内心世界,聆听他们的心声,同时可以建立“一对一“方式,经常保持与老人的联系,及时了解他们的现状可以根据需要成立”夕阳红“服务队,为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。3:义务家教与扶助:通过“一对一”的结对子关系来帮助社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮助他们顺利完成学业。4:文娱汇演:通过在社区里表演同学自创的文艺活动,来丰富社区的文化,同时举行趣味活动,达到娱乐和健身的双重目的(如羽毛球比赛,棋牌比赛等),同时又能展现当代大学生的精神风貌。5:宣传、咨询:通过海报和现场讲解(条件允许可以请一些专家)形式来解答和宣传一些社区区民常识(如消费者维权、科普知识和网络知识科普文化、卫生保健知识等)同时可以根据需要,为区民的生活提供小咨询,组织开展青少年德育知识教育等。6:关注留守儿童和单亲小孩:针对社区中的留守儿童或单亲小孩,我们将为他们提供丰富的周末活动(拟订为根据条件需要带他们到温江的一些旅游景点去参观;“我的大学生活的一天”带他们到学校进行参观,到寝室与同学交流,上读书馆阅览图书等校园活动)7:组织有关人员对社区的周围环境进行勘察,进行总结和预测,为居民生活提供衣食住上的建议。对社区公共设施等进行分析,为社区建设提供建议,方便居民生活。8:其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业信息的咨询等七、活动要求:(一)要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感,活动中能够积极、认真负责。(二)要求整个活动做到安排合理,内容充实,活动结果对推动社区建设具有积极的作用。(三)活动过程要求每个参与者注意自身的安全,同时不能破坏社区的公共设施、影响社区正常的生活起居和日常秩序。(四)活动确实按照学校、学院和社区管理处的有关规定进行。不能出现违反学校的纪律和国家的有关法律、法规。(五)要求对活动及时进行经验总结和信息反馈。八、活动具体操作:(一)第一阶段:1:确定活动的具体时间和活动形式,并积极与学院和社区进行联系和交流。2:进行活动的宣传(海报、校园广播和社区的公告栏等)和活动人员的分工。3:进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。4:积极准备活动相关的物品和必备手续。(二)第二阶段:1:组织活动人员到达活动社区,并进行有关事宜的安排。2:开展活动,安排有关的人员对活动的过程进行实时监控有有关的安全防范。3:本次活动结束,组织人员返校。做好活动收尾工作,保持社区日常生活起居的稳定。(三)第三阶段:1:及时与社区负责人联系,对本次活动的效果进行了解和调查反馈,总结经验。2:联系、商讨下次活动的相关事宜。九:活动可行性分析和安全保障措施(一)可行性分析:本次活动的举行顺应党中央关于构建和谐社会的号召,对社区建设有积极的意义。活动得到学院和学校有关领导的支持,并有社区负责人的协助,前期工作安排合理、到位,活动的可操作性强,可行性高。活动的参与人员兴致浓厚,并且均为在校大学生,人员安排合理,有较强的组织能力。本次活动选择在周末进行,时间安排合理。地点选择温江,离学校近,往返方便。(二)安全保障措施本次活动我们安排在周末进行,地点温江城区。由于地点近,往返方便,活动可行性高。本次活动进行的社区治安状况良好,不会出现抢劫和殴打情况。这些地区的交通状况良好,乘车方便。我们
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