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文档简介
最新人教版小学六年级语文下册 期末测试试卷(I) 班级: 姓名: 学号:(试卷60分钟,满分为100分。) 一、拼音练习(每题5分,共计10分)1、读句子,在拼音的下面写出正确的词语2、拼拼写写我最棒 二、词语组合部分(10分)1、比一比,再组词2、形近字组词 三、混合基础题(每题4分,共40)1、下列文言文语句中加粗字读音有错误的一项是()2、按课文内容填空3、解释词语4、在括号里填上合适的字,并完成练习5、把下列成语补充完整6、给下面带点的字选择恰当的解释,把序号写在括号里7、判断下列句子,是比喻句的在括号里打“”8、用横线画出下列各组词语中的错字,改正在后面的括号里9、读带点的字,把错误的读音划掉10、选择下列句子所用的说明方法 四、阅读与理解(10分)1、阅读 我的老师 我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。 记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。 王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。 回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。这样的老师怎不叫人喜欢呢?(1)从文中找出下列词语的近义词。迷惑-( ) 宁静-( )(2)用“/”把文章分成三段,并概括段意。_(3)你能给文章最后一个自然段换一种说法吗?_(4)“我”喜欢的王老师是一个_的好老师。2 小练笔:结合本单元前三篇课文,谈一谈你
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