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江苏省成人高等教育非计算机专业大学计算机基础课程教学大纲（讨论稿）2007.01一 课程性质与教学目标大学计算机基础是江苏省成人高等教育非计算机专业的一门公共基础课。开设大学计算机基础的目的是使学生了解计算机科学与技术中的一些基本概念、知识、技术和方法，掌握计算机的基本操作，具有使用计算机常用软件的基本技能。本课程通过比较系统、概括性地讲授计算机科学与技术学科中的一些基本概念、基础知识与应用技术，并配合必要的实践教学，使学生能达到以下教学目标：（1） 理解计算机与信息技术的基本概念；（2） 理解计算机的硬件结构与组成原理；（3） 理解计算机的软件组成与其中一些重要概念；（4） 了解计算机网络、数据库、多媒体等技术的基本概念、相关技术和应用领域；（5） 掌握计算机基本操作以及office软件的使用。二、教学时数与安排建议本课程课堂教学总时数为84课时，其中理理论教学48课时，上机实验36课时。课后学生要加强自学。各章教学课时建议如下：章教学内容面授课时实验课时一计算机与信息技术4二计算机硬件组成与工作原理42三计算机软件86四计算机网络86五多媒体技术基础86六数据库基础86七办公软件应用810合计4836三、教学内容与要求第一章计算机与信息技术1熟悉计算机的发展历程、特点、计算机的分类、计算机的应用与发展趋势；2了解信息、信息化、信息技术的概念；3掌握计算机中信息的表示方法；4理解计算机病毒与信息安全的概念；5了解计算机病毒的种类、传播途径、防治方法与信息安全与有关技术；6了解计算机职业道德与相关法规。第二章 计算机硬件组成与工作原理1熟悉计算机硬件的基本结构及计算机系统的组成；2熟悉常用输入设备（如键盘、鼠标器、笔输入设备、扫描仪和数码相机）的基本性能；3熟悉常用输出设备（如显示器和打印机）的基本性能；4熟悉常用存储器（包括内存、外存）的基本性能；5理解计算机基本工作原理；6理解微处理器、微型计算机、微型计算机系统的概念；7熟悉微型计算机系统的配置及主要技术指标；8了解PC机的主板以及PC机硬件的组装过程。第三章 计算机软件1掌握指令、程序、软件的概念；2熟悉操作系统的概念、功能及常用操作系统；3了解软件的安装与卸载过程；4理解程序设计语立、数据类型、程序基本结构、编译、算法以及数据结构的概念；5了解软件工程的概念以及与软件开发过程；6掌握Windows基本操作。第四章 计算机网络1了解计算机网络的功能、分类与基本组成；2了解常用的计算机网络传输介质及介质访问控制方法；3熟悉局域网的拓扑结构及常用网络连接设备；4了解Internet的产生、发展与作用；5理解网络协议的概念及TCP/IP协议；6了解网络接入技术；7熟悉Internet的应用，包括域名系统、电子邮件、文件传输、即时通信等；8了解网络安全的概念，包括木马及恶意软件、黑客入侵、操作系统安全等。第五章 多媒体技术基础1理解多媒体与多媒体技术的概念；2了解多媒体技术的应用与发展趋势；3熟悉多媒体系统的构成；4了解模拟音频、数字音频、MIDI音乐的概念；5了解声音的获取、数字化、播放与编辑的方法；6了解数字图像数据的获取、表示、压缩方法及常用图像文件的格式；7了解图像处理软件Photoshop的使用；8了解视频信息的获取、数字数字化、压缩、播放、编辑的方法；9了解常用的视频数字化设备；10了解计算机动画的分类、应用及常用的动画文件格式；11了解动画制作的基本过程及Flash软件的使用。第六章 数据库基础1了解数据管理技术的发展过程；2理解数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念；3了解数据模型的概念及常见的数据模型；4了解数据库设计一般步骤；5了解Access建立数据库的过程；6熟悉利用Access建立数据库的过程。第七章 办公软件的应用1了解Word2000的常用功能；2熟悉Word2000的基本使用方法，主要包括文档的创建和编辑、文档的版面设计、图文排版、表格制作；3了解EXCEL2000的常用功能；4熟悉EXCEL2000的基本使用方法，主要包括工作簿的建立，工作表的基本操作、公式的建立、图表的制作、数据管理与统计；5了解PowerPoint2000的常用功能；6熟悉PowerPoint2000的基本使用方法，主要包括演示文稿的创建和编辑、版式设置、动画设置及超级链接、幻灯片放映及打印；7了解ProntPage2000的常用功能；8熟悉利用ProntPage2000进行见面设计的基本过程。江苏省成人高等教育计算机基础统考 （样卷） 2007.01 说明：1本试卷适用于网络版考试系统。3使用网络版考试系统时，运行桌面上“考试系统”，进入登录界面。4操作题答题时，一般需要自行启动相应的应用程序，所有考生答案文件必须保存在考生文件夹中。一、选择题（40分）1CIMS是计算机应用的一个领域，它是指 。A 计算机设计制造系统B 计算机辅助设计系统C 计算机辅助制造系统D 计算机集成制造系统2. 下列编码中， 用于汉字的存取、处理和传输。A 国标码B 机内码C 区位码D 字形码3二进制数(01111111)2转换为十进制数是 . A. 125 B. 126 C. 127 D. 1284. 目前计算机病毒对计算机造成的危害主要是通过 实现的。A 破坏计算机的总线B 破坏计算机软件或硬件C 破坏计算机的CPUD 破坏计算机的存储器5微机在工作中突然掉电，则计算机中 的内容将会丢失。A RAMB ROMC CD-ROMD 硬盘6. 下面关于微处理器的叙述中，不正确的是 。A 微处理器通常以单片集成电路制成B 它具有运算和控制功能，但不具备数据存储功能C Intel公司是国际上研制、生产微处理器最有名的公司D Pentium 4是目前PC机中使用最广泛的一种微处理器7. 现行PC机中，IDE接口标准主要用于 。A打印机与主机的连接B显示器与主机连接C图形卡与主机的连接D硬盘与主机的连接8光驱倍速越大，表示 。A数据传输越快B纠错能力越强C光盘的容量越大D播放VCD效果越好9银行打印存折和票据，应选择 。A针式打印机B激光打印机C喷墨打印机D绘图仪10下面关于USB的叙述中，错误的是 。AUSB2.0的数据传输速度要比USB1.1快得多BUSB具有热插拔和即插即用功能C主机不能通过USB连接器向外围设备供电D从外观上看，USB连接器要比PC机的串行口连接器小11. 中央处理器（CPU）主要是指 。A 运算器和控制器B 控制器和主存储器C 运算器和主存储器D 运算器、控制器和主存储器12. 完整地说，计算机软件是指 。A 源程序和目标程序B 程序和数据C 操作系统和应用软件D 程序、数据及其有关文档资料13操作系统的作用是 。A 便于进行数据处理B 把源程序翻译成目标程序C 实现软件与硬件功能的转换D 管理系统资源，控制程序的执行14. 用高级语言编写的源程序，必需经过 处理后计算机才能直接执行。A 汇编B 编码C 解码D 编译或解释15. 在Windows系统中， 不是文件的属性。A 存档B 只读C 隐藏D 文档16下列软件产品中， 不是操作系统。A LinuxB UnixC SQL Server 2000D Windows XP17. 下列说法中， 是不正确的。A 大多数软件都必须运用安装程序安装后才能使用B 应用软件的卸载只要直接删除文件即可C Office软件安装过程中需要在系统注册表中设置一些参数D Office软件运行不正常需要重新安装时，必须先要卸载该软件18. 高级语言的程序控制结构包括 。A 顺序结构、分支结构和循环结构B 数据输入、数据处理和数据输出C 输入结构、输出结构D 数据类型、表达式、语句19VB中的循环语句包括 。A For语句和Loop语句B Do 语句和For语句C If语句和Select Case语句D While 语句、For语句和Repeat语句20建立计算机网络的主要目标是 。A 数据通信和资源共享B 提供E-mail服务C 增强计算机的处理能力D 提高计算机运算速度21根据地理覆盖范围，计算机网络可分成 。A 专用网和公用网B 局域网、企业网和广域网C Internet和IntranetD 校园网和企业网22Internet网采用的通信协议是 协议。A SMTPB TCP/IPC OSID IPX/SPX23下列传输介质中，带宽最大的是 。A 双绞线B 同轴电缆C 光缆D 无线24下列关于集线器的说法中， 是不正确的。A 集线器俗称HUBB 集线器工作在OSI的网络层C 集线器连接的网络为共享式以太网D 集线器的工作机理是广播25Internet定义的IP地址分为 类。A 2B 3C 4D 526MODEM的作用是使计算机数据能在 上传输。A 数字信道B 模拟信道C 有线信道D 无线信道27电子邮件在Internet上传输一般通过 协议实现。 A POP3和SMTP B FTP和SMTP C POP3和FTP D OSI和FTP28多媒体技术的主要特征是信息载体的 。A多样性、集成性和可扩展性B多样性、集成性和交互性C多样性、交互性和可扩展性D交互性、趣味性和可扩展性29下列文件扩展名中， 不是常用的图像文件格式。 ABMP BGIF CJPGDDLL30下列软件中， 是动画制作软件。 ADreamweaver BFireworks CFlash DPhotoshop31下列格式文件中， 是视频文件。A GIF格式文件B AVI格式文件C SWF格式文件D MID格式文件32下列说法中， 是正确的。AMedia Player软件功能很强，可以播放CD、VCD、DVD以及音频视频文件等 BMedia Player软件不能播放DVD C在PC机上播放电影必须使用Media Player软件 D在PC机上播放电影必须要使用MPEG卡33DVD采用的视频编码标准是 。AMPEG-1 BMPEG-2 CMPEG-4 DMPEG-734常用的图像输入设备是 。A键盘与和绘图仪 B数码相机和数码摄像机 C扫描仪和绘图仪 D扫描仪和数码相机35术语“DBMS”是指 。A 数据库B 数据库系统C 数据库管理系统D 操作系统36目前大多数数据库管理系统采用 数据模型。A 关系B 层次C 网状D 面向对象37下列软件中， 不是数据库管理系统。A AccessB OracleC Visual FoxproD ASP.NET38. Access数据库文件的扩展名是 。ADBF BMDB CINX DTAB39关于“Access数据库系统”的下列说法中， 是正确的。A每个表都必须指定关键字 B可以将Excel中的数据导入Access 数据库中 C建立好的表结构不可以进行修改 D可以同时打开多个数据库文件 40E-R模型反映数据库系统的 。A概念模型 B物理模型 C逻辑模型 D抽象模型二、操作题（60分）1调入考生文件夹中的ED.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。（1）将页面设置为：16开纸，左、右页边距均为2厘米，每页40行，每行42个字； （2）参考样张，在适当位置插入艺术字“教育全球化”，将字体设置为隶书、32号字，紧密型环绕；（3）将正文中所有“教育”设置为红色、加着重号；（4）设置第一段首字下沉2行，字体为黑体；（5）第二段开始所有段落设置成首行缩进的特殊格式，度量值：2个字符；（6）参考样张，在适当位置插入自选图形椭圆型标注，并输入文字“教育是传播知识的渠道和手段”；（7）设置首页页眉为“走出国门”，第二页页眉为“教育要开放”；（8）将正文第六段加上1.5磅带阴影的红色边框、20%的底纹；（9）将工作簿“留学.XLS”的工作表“留学人数”中的图表，以“增强型图元文件”粘贴到样张所示处 ，并设置其环绕方式为上下型；（10）在图表下方插入一行，并在右侧输入文字“参考EXCEL数据”，为其建立超级链接指向工作簿“留学.XLS”；（11）保存文档ED.RTF。2打开考生文件夹中的ex1.xls文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。（1）在“成绩表”和“人数表”之间插入一张新工作表：“练习表”；（2）在工作表“练习表”的第一列中，从A1开始顺序输入数列：1 ,3 ,5 ,7 , ,59 ；在第二列从B1开始顺序输入日期序列：从2006-11-20到2006-12-19；（3）在工作表“成绩分析表”增加综合成绩列，即H3 单元输入“综合成绩”，在H4:H8 中求学生加权成绩和，计算公式为： 数学成绩占40% ，英语成绩占40% ，政治成绩占20% ；（4）在“成绩分析表”工作表中，设置表格区域 B3:H9内框线为红色最细单线，外框线为蓝色双线；（5）在工作表“成绩表”A1单元格中，输入标题“成绩册”，并设置其在A1:F1范围内跨列居中，字体为楷体、加粗、倾斜、18号字；（6）在“成绩表”工作表中按数学成绩降序排序，若数学成绩相同，则按英语成绩升序排序；（7）以“人数表”工作表中的“年份”、“估计用户”两列数据生成一张“三维簇状柱形图”嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“各年份估计用户图”，图例在底部；（8）新建工作表“电器价格表” ，将“销售.doc”文档中的表格转换到工作表“电器价格表”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放；（9）新建工作表“研究生复试分数线”，将“分数线.htm”网页中的表格转换到工作表“研究生复试分数线”中（包括标题），要求表格数据自第一行第一列开始存放；（10）将“价格表.txt”文本文件中的数据转换为新工作表“POLO车价表”，要求表格数据自第一行第一列开始存放，新工作表“POLO车价表”保存在