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文档简介

第一章三角形的证明 姓名：_第一节 等腰三角形（二）【学习目标】1 经历“探索发现猜想证明”过程，用三角形全等证明等腰三角形的一些线段相等。2 借助等腰三角形的三线合一推论解决实际问题。【学习方法】自主探究与合作交流相结合。 【学习重难点】重点：证明等腰三角形的 一些线段相等。难点：能够用综合法证明等腰三角形的有关性质和定理。【学习过程】模块一 预习反馈一、学习准备二、教材精读例1.课堂练习1：启航4页变式练习1、2、3题我的疑惑：例2.课堂练习2：启航4页变式练习4、5、6题我的疑惑：例3. 课堂练习2：启航5、6页变式练习11、12、13题我的疑惑：模块四 小结反思一、本课知识：1、等腰三角形两腰上的中线（高线）、两底角的平分线 _ 。2、等边三角形的三个内角都_，并且每个内角都等于_。
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