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文档简介
胡集三中20112012年下学期教学工作计划一、工作目标:牢固树立“质量是硬道理”的工作理念,强化质量意识,狠抓教学常规管理,完善质量监控体系,强化课题研究和校本研究,深化课堂教学改革,全面提升教师队伍素质,全面提高教育教学质量,全面推进教学质量均衡发展。力保六年级毕业考试全镇前三甲,力争九年级中考综合排名进入全市前15名。二、具体措施:1、进一步加强队伍建设,努力提升队伍素质。一是加强教学管理队伍建设,打造一支精良的干部队伍,力求工作做到“务实”、“落实”。二是加强教师队伍建设,以法治教,规范教师工作行为,以人文关怀激发教师工作热情,努力提升教师思想素质;以校本培训为载体,结对互助,结对帮困,努力提升教师业务素质。2、实施精细化管理,力促课堂教学有效、高效。一是加强过程管理,狠抓常规落实,关注细节,提升管理质量;二是立足课堂教学,创新教学方法,优化教学手段,提升教学效果。3、加强教学监控,完善质量监控体系。(1)充分发挥包班蹲点领导职能作用,监控年级、班级、教研组的运作情况。(2)继续强化领导的“看课、听课”制度,监控教师的教学思想,学生的学习动态,(3)举行“教学开放周”活动,邀请家长代表进行评教评学,达到社会协控作用,(4)加强阶段性考试(月考、期中、期末)质量分析与教学反思,构建学校调控和教师自控体系。4、充分利用班级多媒体,推动高效课堂形成。(1)开展“班班通”设备使用的校本培训活动,力争50岁以下老师人人会使用,人人会运用,确保使用率达总课时的80%。(2)充分发挥“电子备课室”的功能,力争90%老师能制作课件和编写电子教案,将老师从抄写无用教案的繁重工作中解放出来。(3)分发挥集体备课组作用,优化教学资源,优化教学设计,提高教学效果。5、开展师生竞赛活动,激发争先创优意识。一是在教师中间继续开展“课内比教学”活动,结合“班班通”教学实际开展课件制作、电子教案编写大赛,并使此项活动制度化、常态化,达到队伍大练基本功的效果;二是在学生中间开展学科竞赛活动:如作文、数学、英语、理、化等学科大赛,激发学生学习热情。6、扎实推进课题研究,充分应用科研成果。本学期将对未结题的课题加大研究力度,确保完成研究任务,同时将前期“高效课堂”研究成果广泛推广运用到课堂教学实际中来。7、创办帮困特色学校。8、加大培优转差力度,促进教学质量均衡发展。(1)加强对薄弱学科的教学研究(如数学、生物、地理),扭转学科颓势。(2)加强对薄弱年级、班级的诊断分析(如年级、九(2)班),力争百花齐放。(3)加强对学困生、偏科生的辅导,确保全面发展。附:教研工作安排:胡集三中2012年上半年教研工作安排:第一周(2月5日2月11日)1、制定本校教学工作计划2、安排各教师撰写各学科教学工作计划3、各教研组撰写教学工作计4、检查各教师超周备课情况5、组织教师进行“班班通”校本培训6、迎接开学工作检查第二周(2月12日2月18日)1、“班班通”校本培训2、召开教研组长会议3、召开上学期期末考试质量分析会第三周(2月19日2月25日)1、继续举行“课内比教学”活动2、各教研组集体备课3、举办学生书法比赛4、申报课程改革特色项目学校第四周(2月26日3月3日)1、课内比教学2、文综教研组活动第五周(3月4日3月10日)1、九年级月考2、九年级复习备考会3、组织参加荆门市语文文、数学教学比武观摩4、教学常规检查第六周(3月11日3月17日)1、组织参加“课内比教学”活动英语、物理比武观摩2、理综组教研活动3、“班班通”培训第七周(3月18日3月24日)1、组织参加“课内比教学”活动化学、生物比武观摩2、理综组教研活动第八周(3月25日3月31日)1、组织参加“课内比教学”活动思品、历史比武观摩2、数学组教研活动3、中考复习备考动员会第九周(4月1日4月7日)1、九年级月考2、期中复习3、教学常规检查第十周(4月8日4月14日)1、组织期中考试2、组织参加“课内比教学”活动地理、体育比武观摩3、评教评学活动第十一周:(4月15日4月21日)1、期中考试质量分析2、各班级召开教师联系会3、组织参加“课内比教学”活动音乐、美术、信息技术比武观摩第十二周(4月21日4月28日)1、外语教研活动2、校内英语、数学学科竞赛活动第十三周(5月6日5月12日)1、校本培训2、班班通培训3、教学常规检查第十四周(5月6日5月12日)1、各教研组集体备课2、开展学生“作业评比”活动第十五周(5月13日5月19日)1、校本培训2、“班班通”培训第十六周(5月20日5月26日)1、九年级月考2、月考质量分析3、中考动员会第十七周(5月27日6月2日)1、教研活动2、教学常规检查第十八周(6月3日6月9日)1、召开期末复习备考会2、
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