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2016年海南省东方市三家中学中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题满分42分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的12的绝对值等于()A2BCD22计算(a2)3,正确结果是()Aa5Ba6Ca8Da93在平面直角坐标系中,点P(2,3)在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4如图所示的几何体的主视图是()ABCD5据国家财政部估算,初步预计2009年全国财政收入将为65720亿元,用科学记数法表示为()A6.5721010B6.5721011C6.5721012D6.57210136若分式有意义,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx1Dx07样本数据10,10,x,8的众数与平均数相同,那么这组数据的中位数是()A8B9C10D128方程3x1=0的根是()A3BCD39在正方形网格中,的位置如图所示,则tan的值是()ABCD210如图,在梯形ABCD中,ADBC,AC与BD相交于点O,则下列三角形中,与BOC一定相似的是()AABDBDOACACDDABO11如图,在ABC中,AB=AC,ADBC于点D,则下列结论不一定成立的是()AAD=BDBBD=CDC1=2DB=C12在反比例函数y=的图象的任一支上,y都随x的增大而增大,则k的值可以是()A1B0C1D213如图,已知直线AB、CD相交于点O,1=80,如果DEAB,那么D的度数是()A80B90C100D11014某市为节约用水,制定了如下标准:用水不超过20吨,按每吨1.2元收费,超过20吨则超出部分按每吨1.5元收费小明家六月份的水费是平均每吨1.25元,那么小明家六月份应交水费()A20元B24元C30元D36元二、填空题(本大题满分12分,每小题3分)15分解因式:x24=16某工厂计划a天生产60件产品,则平均每天生产该产品件17如图,在ABC中,AB=AC=3cm,AB的垂直平分线交AC于点N,BCN的周长是5cm,则BC的长等于cm18如图,AB是O的直径,AC是O的切线,A为切点,连接BC交O于点D,若C=50,则AOD=三、解答题(本大题满分56分)19(1)计算:10()32;(2)解方程:1=020从相关部门获悉,2010年海南省高考报名人数共54741人,下图是报名考生分类统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)2010年海南省高考报名人数中,理工类考生人;(2)请补充完整图中的条形统计图和扇形统计图(百分率精确到0.1%);(3)假如你绘制图中扇形统计图,你认为文史类考生对应的扇形圆心角应为(精确到1)21如图,在正方形网格中,ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)将ABC向右平移5个单位长度,画出平移后的A1B1C1;(2)画出ABC关于x轴对称的A2B2C2;(3)将ABC绕原点O旋转180,画出旋转后的A3B3C3;(4)在A1B1C1、A2B2C2、A3B3C3中,与成轴对称;与成中心对称22某校师生到距学校20千米的文明生态村进行社会实践活动,甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,两种车的速度各是多少?23如图,直线m过正方形ABCD的顶点A,过点D、B分别作m的垂线,垂足分别为点E、F(1)求证:ADEBAF;(2)EF与DE、BF有怎样的数量关系?并证明你的结论;(3)若A为EF的中点,四边形EFBD是什么特殊四边形?请证明24如图,已知抛物线y=ax25ax+4经过ABC的三个顶点,BCx轴,点A在x轴上,点C在y轴上,且AC=BC(1)求抛物线的对称轴和A、B、C三点的坐标;(2)写出并求抛物线的解析式;(3)探究:若点P是抛物线对称轴上且在x轴下方的动点,是否存在PAB是等腰三角形若存在,求出所有符合条件的点P坐标;不存在,请说明理由2016年海南省东方市三家中学中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题满分42分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的12的绝对值等于()A2BCD2【考点】绝对值【分析】根据绝对值的含义以及求法,可得:当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a; 当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数a;当a是零时,a的绝对值是零据此解答即可【解答】解:2的绝对值等于:|2|=2故选:D2计算(a2)3,正确结果是()Aa5Ba6Ca8Da9【考点】幂的乘方与积的乘方【分析】根据幂的乘方法则进行计算即可【解答】解:由幂的乘方与积的乘方法则可知,(a2)3=a23=a6故选B3在平面直角坐标系中,点P(2,3)在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【考点】点的坐标【分析】点P(2,3)的横、纵坐标均为正,可确定在第一象限【解答】解:点P(2,3)的横、纵坐标均为正,所以点P在第一象限,故选A4如图所示的几何体的主视图是()ABCD【考点】简单组合体的三视图【分析】找到从前面看所得到的图形即可【解答】解:从前面看可得到左边有2个正方形,右边有1个正方形,所以选A5据国家财政部估算,初步预计2009年全国财政收入将为65720亿元,用科学记数法表示为()A6.5721010B6.5721011C6.5721012D6.5721013【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:65720=6572000000000=6.5721012,故选C6若分式有意义,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx1Dx0【考点】分式有意义的条件【分析】分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义【解答】解:根据题意得:x10,解得:x1故选C7样本数据10,10,x,8的众数与平均数相同,那么这组数据的中位数是()A8B9C10D12【考点】中位数;算术平均数;众数【分析】根据平均数的定义先求出x求中位数可将一组数据从小到大依次排列,中间数据(或中间两数据的平均数)即为所求【解答】解:若x=8,则样本有两个众数10和8平均数=(10+10+8+8)4=9,与已知中样本众数和平均数相同不符所以样本只能有一个众数为10则平均数也为10,(10+10+x+8)4=10,求得x=12将这组数据从小到大重新排列后为:8,10,10,12;最中间的那两个数的平均数即中位数是10故选C8方程3x1=0的根是()A3BCD3【考点】解一元一次方程【分析】先移项,再化系数为1,从而得到方程的解【解答】解:移项得:3x=1,化系数为1得:x=,故选B9在正方形网格中,的位置如图所示,则tan的值是()ABCD2【考点】锐角三角函数的定义【分析】此题可以根据“角的正切值=对边邻边”求解即可【解答】解:由图可得,tan=21=2故选D10如图,在梯形ABCD中,ADBC,AC与BD相交于点O,则下列三角形中,与BOC一定相似的是()AABDBDOACACDDABO【考点】相似三角形的判定【分析】根据平行线定理可得OBC=ODA,OCB=OAD,AOD=BOC,即可判定BOCDOA,即可解题【解答】解:ADBC,OBC=ODA,OCB=OAD,AOD=BOC,BOCDOA,故选 B11如图,在ABC中,AB=AC,ADBC于点D,则下列结论不一定成立的是()AAD=BDBBD=CDC1=2DB=C【考点】等腰三角形的性质【分析】由在ABC中,AB=AC,ADBC,根据等边对等角与三线合一的性质求解即可求得答案【解答】解:AB=AC,ADBC,BD=CD,1=2,B=C故A错误,B,C,D正确故选A12在反比例函数y=的图象的任一支上,y都随x的增大而增大,则k的值可以是()A1B0C1D2【考点】反比例函数的性质【分析】根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出k的取值范围,再结合四个选项即可得出结论【解答】解:在反比例函数y=的图象的任一支上,y都随x的增大而增大,1k0,解得:k1故选D13如图,已知直线AB、CD相交于点O,1=80,如果DEAB,那么D的度数是()A80B90C100D110【考点】平行线的性质【分析】两直线平行,同旁内角互补,由题可知,D和1的对顶角互补,根据数值即可解答【解答】解:1=80,BOD=1=80DEAB,D=180BOD=100故选C14某市为节约用水,制定了如下标准:用水不超过20吨,按每吨1.2元收费,超过20吨则超出部分按每吨1.5元收费小明家六月份的水费是平均每吨1.25元,那么小明家六月份应交水费()A20元B24元C30元D36元【考点】一元一次方程的应用【分析】设小明家六月用水x吨,根据小明家六月份的水费是平均每吨1.25元可列出关于x的一元一次方程,解方程求出x值,进而即可得出结论【解答】解:设小明家六月用水x吨,由题意得:1.220+1.5(x20)=1.25x,解得:x=24,1.25x=30故选C二、填空题(本大题满分12分,每小题3分)15分解因式:x24=(x+2)(x2)【考点】因式分解-运用公式法【分析】直接利用平方差公式进行因式分解即可【解答】解:x24=(x+2)(x2)故答案为:(x+2)(x2)16某工厂计划a天生产60件产品,则平均每天生产该产品件【考点】列代数式(分式)【分析】工作效率=工作总量工作时间,把相关数值代入即可【解答】解:工作总量为60,工作时间为a,平均每天生产该产品件故答案为17如图,在ABC中,AB=AC=3cm,AB的垂直平分线交AC于点N,BCN的周长是5cm,则BC的长等于2cm【考点】线段垂直平分线的性质【分析】由AB的垂直平分线交AC于点N,根据线段的垂直平分线的性质得到NA=NB,而BC+BN+NC=5cm,则BC+AN+NC=5cm,由AC=AN+NC=3cm,即可得到BC的长【解答】解:AB的垂直平分线交AC于点N,NA=NB,又BCN的周长是5cm,BC+BN+NC=5cm,BC+AN+NC=5cm,而AC=AN+NC=3cm,BC=2cm故答案为:218如图,AB是O的直径,AC是O的切线,A为切点,连接BC交O于点D,若C=50,则AOD=80【考点】切线的性质;圆周角定理【分析】连接AD,推出ADBD,DAC=B=90C=40,推出AOD=80【解答】解:连接AD,AB是O的直径,AC是O的切线,ADBD,ABAC,C=50,DAC=B=90C=40,AOD=80故答案为:80三、解答题(本大题满分56分)19(1)计算:10()32;(2)解方程:1=0【考点】解分式方程;有理数的混合运算【分析】(1)根据有理数的混合运算计算即可;(2)观察方程可得最简公分母是:x1,两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答【解答】(1)原式=10()9,=10(3),=10+3,=13;(2)两边都乘以(x1)得:1(x1)=0,1x+1=0,解得x=2检验:当x=2时入x1=10,所以原方程的根是x=220从相关部门获悉,2010年海南省高考报名人数共54741人,下图是报名考生分类统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)2010年海南省高考报名人数中,理工类考生33510人;(2)请补充完整图中的条形统计图和扇形统计图(百分率精确到0.1%);(3)假如你绘制图中扇形统计图,你认为文史类考生对应的扇形圆心角应为123(精确到1)【考点】扇形统计图;条形统计图【分析】(1)用总人数报考文史类人数报考体育类人数报考其他类人数即可;(2)报考各类别人数报考总人数得到其所占百分比,再完成统计图的绘制;(3)用360文史类考生所占百分比即可【解答】解:(1)547411869811501383=33510人;(2)文史类考生所占百分比为1869854741=34.2%体育类考生所占百分比为115054741=2.1%理工类考生所占百分比为3351054741=61.2%其他类考生所占百分比为138354741=2.5%;如图所示;(3)文史类考生对应的扇形圆心角为36034.2=123故答案为33510、12321如图,在正方形网格中,ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)将ABC向右平移5个单位长度,画出平移后的A1B1C1;(2)画出ABC关于x轴对称的A2B2C2;(3)将ABC绕原点O旋转180,画出旋转后的A3B3C3;(4)在A1B1C1、A2B2C2、A3B3C3中,A2B2C2与A3B3C3成轴对称;A1B1C1与A3B3C3成中心对称【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换;作图-平移变换【分析】(1)将各点向右平移5个单位,然后连接即可;(2)找出各点关于x轴对称的点,连接即可;(3)根据旋转角度、旋转方向、旋转点找出各点的对应点,顺次连接即可得出(4)根据所作的图形结合轴对称的性质即可得出答案【解答】解:(1)A1B1C1如图所示:(2)A2B2C2如图所示:(3)A3B3C3如图所示:(4)根据图形可得:A2B2C2与A3B3C3;A1B1C1与A3B3C3成轴对称图形故答案为:A2B2C2、A3B3C3、A1B1C1、A3B3C322某校师生到距学校20千米的文明生态村进行社会实践活动,甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,两种车的速度各是多少?【考点】分式方程的应用【分析】关键描述语为:“甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达”;等量关系为:甲班师生行驶的时间=乙班师生行驶的时间【解答】解:设自行车速度为x千米/时,则汽车速度为2.5x千米/时由题意可列方程为=解这个方程,得x=16经检验,x=16适合题意故2.5x=40答:自行车速度为16千米/时,汽车速度为40千米/时23如图,直线m过正方形ABCD的顶点A,过点D、B分别作m的垂线,垂足分别为点E、F(1)求证:ADEBAF;(2)EF与DE、BF有怎样的数量关系?并证明你的结论;(3)若A为EF的中点,四边形EFBD是什么特殊四边形?请证明【考点】三角形综合题【分析】(1)根据正方形的性质就可以得出AB=AD,BAD=90,再根据余角的性质就可以得出EDA=BAF,从而根据AAS可以证明ADEBAF;(2)由ADEBAF得出AE=BF,ED=FA就可以得出结论;同的方法得到结论EF=AECF;(3)由(2)AE=BF,ED=FA,从而得出DE=BF,再判断出DEBF,得出四边形EFBD是平行四边形,最后由DEA=90,得出结论【解答】(1)证明:四边形ABCD是正方形,AB=AD,BAD=90DE直线m、BF直线m,DEA=AFB=90,ADE+DAE=90,DAE+BAF=180ABAD=18090=90,EDA=BAF(同角的余角相等)在DEA与AFB中DEA与AFB(AAS),(2)B、D两顶点在直线m同侧由(1)有,DEA与AFBDE=AF,AE=BF (全等三角形的对应边相等)EF=AE+AF,EF=DE+BF(等量代换)当B、D两顶点在直线m的两侧时(如图2),结论:EF=AECF 理由:同(1)的方法得到,DEA与AFB(AAS),DE=AF,AE=BF (全等三角形的对应边相等)EF=AFAE,EF=DEBF(等量代换)(3)结论:四边形EFBD是矩形,A为EF的中点,B、D两顶点在直线m同侧如图3,由(2)得到,DE=AF,AE=BF,点A为EF的中点,AE=AF,DE=BF,DE直线m、BF直线m,DE=BF,四边形EFBD是平行四边形,由(1)DEA=90,平行四边形EFBD是矩形24如图,已知抛物线y=ax25ax+4经过ABC的三个顶点,BCx轴,点A在x轴上,点C在y轴上,且AC=BC(1)求抛物线的对称轴和A、B、C三点的坐标;(2)写出并求抛物线的解析式;(3)探究:若点P是抛物线对称轴上且在x轴下方的动点,是否存在PAB是等腰三
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