学校工作报告强化质量意识 推行精细管理.doc

强化质量意识 推行精细管理努力实现大鄣山小学教育教学工作新跨越2012-2013学年大鄣山小学教育工作报告洪民生（2012年12月22日）尊敬的各位领导、各位代表：上午好！ 在这岁末年初之际，我们欢聚一堂，隆重召开五届一次教代会，首先请允许我向在百忙之中亲临大会指导工作的教育局领导、乡政府领导表示衷心的感谢，向与会的各位代表 ，并通过各位代表向奋战在教学第一线的全体教师表示崇高的敬意。并祝福大家在新的一年里工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意！下面，我代表学校行政向大会作2011-2012学年度学校工作报告，请予以审议。一年来学校工作的回顾过去的一年，在县教育局的正确领导下，在当地党委、政府的关心支持下，学校全体师生团结一致排除了种种干忧，战胜了重重困难，广大教职员工团结拼搏、开拓进取，在困境中谋求发展，在发展中推进改革，较好地完成了各项工作任务，实现了学校教育教学工作的稳步健康发展。一、坚持德育为首，干部队伍不断优化，师生素质显著提高 1、干部队伍不断优化。一年来，学校非常重视班子作风建设，利用各种机会，反复要求班子成员，要讲奉献，一切工作要为学校发展服务。如今一个敬业勤政、团结协作、作风踏实、办事公正、有强烈责任感和事业心的集体已基本形成。 2、师生素质显著提高。政治思想工作是一切工作的灵魂，师生的政治思想工作是形成良好校风、班风、学风的关键。学校坚持德育为先，重视德育工作。一是坚持常规性的政治学习制度，不断增强广大教师的思想意识。一年中，我校有1人被评为县级优秀教师，11人被评为乡级先进。二是注重学生的养成教育，重点抓好“文明班级”“文明寝室”的评比工作，并通过师生例会或住宿生会议有针对地进行点评，营造了良好的育人氛围。寝室管理工作多次受到上级领导的表扬。三是开展德育活动。以重大节日为契机，以“方志敏精神进校园”为主线，对学生进行爱国主义、集体主义教育，引导他们从小树立远大理想，做新世纪的好少年。二、坚持质量为重，科研水平不断提升，学生特长崭露头角 1、常规管理不放松。建立健全了促进教师专业发展的一系列常规制度。加大了过程督查力度，确保了学校工作的平安、有序。2、学生特长露头角。在人人合格的基础上，坚持“早落实、早行动”的原则，下大力气抓好特长培养。学生参加体育、书画、电脑制作等学科竞赛有20多人次获县级以上奖励。其中男子、女子篮球均获县二等奖，书法、绘画五人参赛县级比赛，获奖率100%，另有两人书法、绘画作品荣获市级一等奖。电脑制作一人获市级一等奖。3、教学科研领风骚。广大教师积极参加教研活动，主动学习和借鉴他人的经验和做法，形成自己的教学特色，真正实现了专业成长。累计开展活动20余次，参与教师达100%。学校现有县级课题 2个，正在有序开展研究。教师参加教学大比武江山获县级一等奖， 邱丽梅获县级二等奖。三、坚持师生为本，教师爱岗敬业，学生健康成长以人为本，以教师、学生为本是学校始终坚持的原则。学校工作一方面通过建立健全各项规章制度，以制度管人，以制度落实工作，促进工作。教师的职务晋升、教师年度考核都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，最大程度地做到公平、公正、公开。一方面实行人性化管理，主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐。“一切为了学生”是学校的办学宗旨，学校各项工作都以学生为中心。安全工作是学校工作的有机组成部分，这项工作的好坏，牵动每个学生家庭的喜与忧，因此学校十分重视。一是制定和完善了一系列安全工作制度，做到职责分明、责任到人。二是严格落实“四检”制度，凡是未到校教师必须在第一时间知道，并查明情况，及时上报校长室。三是学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。由于学校防范措施得力，学生无重大安全事故发生。四是按要求及时进行了安全隐患整改，学校向省教育厅争取了10万，重建了下村小学厕所，更换了希望小学电线线路，切实消除了学校的安全隐患。这些成绩的取得，凝聚着我们广大职工的心血和汗水。此时此刻，我们不会忘记老师们克服疾苦，一年如一日坚守在第一线；不会忘记老师们为了学校的发展积极出谋献策，勇挑重担借此机会，我谨代表学校向各位代表，并通过你们向全体教师致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到学校工作还存在不少问题与不足。一是对先进教育理念的学习特别是自觉运用现代教育理论指导教育教学实践活动的主动性、创造性不够，观念落后，方法陈旧的现象还在一定范围内，一定程度上存在。二是学校管理在某些领域和环节中还不同程度地存在“松”“软”“散”“乱”现象。三是质量意识相对淡薄，学校教育教学质量不容乐观。部分教学点的成绩特别不尽人意。这样的成绩与各级领导对大鄣山小学的要求有很大差距，与大鄣山中学相比也有很大距离，与大鄣山父老乡亲对我们的期望还相差甚远。下一步的工作目标和思路站在新起点，面对新挑战。今后一段时期，我乡小学工作总的指导思想是：以科学发展观为指导，以“为教师的发展铺路、为学生的成长奠基”办学宗旨，坚持“立蓝天翱翔志，育时代创新人”的办学理念和“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路，引领全体师生向着“成人、成事、成才，成功”的办学目标不断迈进。 通过学校全体教师的共同努力，力争使我乡小学的教育工作取得较大进步。根据这个指导思想，我们将主要做好以下六大方面的工作。一、 以促进质量稳步提高为中心，进一步强化教学管理工作1、加强常规管理。着眼“精、严、细、实”严格常规要求，围绕备课、上课、辅导、练习四个重点环节，强化过程督查，完善常规评价体系，纳入学年综合评价。2、严格考勤管理。健全完善考勤奖惩制度，抓好考勤登记管理，强化课堂检查登记制度，保证教师在校时间，为做好教学常规工作和学生辅导工作提供时间保障。3、规范学籍管理。积极做好“保学控辍”，严把外籍生源准入关，坚决执行学生全员评价原则，严禁歧视差生。4、加强教学研究管理。健全完善校本教研制度，创新校本教研模式，扎实开展校本教研活动。着力实施好“四课”活动，即每个教师一节拿手课，骨干教师研讨课，年轻教师跟踪听评课，外出学习教师的汇报课。广搭教研平台，提升研究水平，认真做好每学年一次的论文评选工作。5、加强教学质量管理。强化全员质量意识，狠抓学生良好学习习惯的培养，激发学生学习兴趣。深入推进课程改革，构建优质高效的课堂模式，提高课堂教学效益，加强质量监控，完善教学质量评价办法。二、 以全面提升队伍素养为重心，进一步加强干部教师队伍建设。1、加强班子建设。分工明确、责任分明，强化班子成员的岗位管理工作和岗位考核评价工作。加强班子成员的作风建设，强化带头示范作用，包括日常管理工作和教学业绩。发扬积极进取精神，勇挑重担，争挑重担。发扬主人翁精神，积极为学校的发展，为完善学校管理出谋献策，主动介入学校的各项管理工作中。2、加强教师队伍建设。一是加强师德修养。深入学习贯彻“十八大精神，开展尊师爱生”主题教育活动，加大师德“八不准”规定的执行力度，努力提高教师的职业道德水平。二是实施名师引领工程。一方面要深入发现和挖掘优秀师德典型，倡导“学为人师，行为世范”的职业精神；另一方面要实施好名师培养工程，努力创造条件，全力打造有影响的名师。三是加大青年教师的培养力度。加强校本培训，实施结对帮扶，促进优秀青年教师脱颖而出，全面提高教师的专业素质与能力。四是努力提高教师专业水平。通过开展校本教研、“走出去、请进来”活动，组织教师外出学习培训等形式，有效提高全体教师的教育教学水平。五是完善激励机制。通过完善教师评价机制，完善师德标兵和优秀教师评选办法，全面打造奋发向上，积极进取的学校氛围，提高广大教师的内驱力。三、以培养全面发展人才为宗旨，进一步推进素质教育工程。1、狠抓德育工作，提高道德水平。健全德育工作体系，完善德育工作评比细则，努力提高教师的德育意识，促进德育工作制度化、经常化、规范化发展。扎实开展常规性的德育活动。通过纪念传统节日，重大纪念日、入学、入队主题班会，法制专题讲座，行为规范知识竞赛等活动，切实提高学生德育的自觉意识，使学生思想道德水平不断提升。开展传统道德教育活动。通过经典诗文阅读，名人名家作品阅读、感恩、诚信、励志故事比赛活动，不断加强学生的优良传统道德熏陶和教育。2、注重特长培养，促进个性发展。逐步建立特长培养的长效机制，规范特长培养的组织形式，努力开展好体育、书画、英语等多个兴趣小组活动，做到定人员、定时间、定场所，通过制度保障、目标分明、绩效考核，努力开创特长发展的新局面。3、推进体育工作，促进健康成长。开齐开足体育课，确保学生每天一小时体育锻炼。规范体育课的开设，做到有计划、有实效。改变体育课玩课、活动课的怪现象。切实做好“两操”“两活动”，认真实施体育艺术“2+1”项目工程，抓好手指操和新眼保健操的训练工作。4、关注特殊学生，实现共同发展。特殊学生包括学困生、留守生、贫困生、单亲儿童和孤儿。根据特殊学生的实际情况，制定措施，建立相关档案，落实责任教师，实现对口帮扶，让特殊学生中的每一个学生都能得到最大程度的发展。通过以上工作的有效实施，努力培养“体格健壮、心智健全、品德优良、学业发展、能力提升”的社会主义建设者和接班人。四、以丰富校园文化内涵为抓手，进一步提升学校办学品位校园文化是学校持续、高质发展的“魂”，它是学校悠久历史的积淀和传承，更是学校未来发展的航标和指针。1、加强校园物质文化建设。在科学规划、合理布局的基础上按照“美化、绿化、亮化、净化”的目标，进一步优化校园文化布置，实现“怡情励志、促进发展”的环境育人效果。加强班级文化和寝室文化的建设，实现“一寝一品牌，班班有特色”。加强红领巾广播站、校园橱窗、文化长廊、墙面等各类校园文化阵地建设，不断更新、优化宣传内容，实现教育性与艺术性的完美统一。2、加强校园行为文化建设。通过实施“文明校园公约”“文明班级评比”“文明寝室评比”等活动，进一步规范学生的基本言行，努力培养学生良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯。进一步重视师德建设，激发广大教师严格自律、恪尽职守，树立教师良好的师表形象。3、加强校园精神文化建设。精神文化是校园文化的核心，是“魂中之魂”。我们有着悠久的办学历史和优良的学校传统，下一步我们将发动广大教师，集中全体智慧，结合时代精神和教育的发展形势，制定我校的校训，创作学校校歌，提炼完善校风、教风、学风。通过大家参与个性化精神文化的提炼，在全校形成巨大的精神动力和良好的心理环境，使校园精神内化成教师的一种需求，引领师生和学校高质发展。五、以规范财务管理为抓手，进一步做好开源节流工作。1、严格控制非教学性支出，特别是招待费支出。一是严格控制非工作性质的招待；二是严格控制招待标准。2、规范财务支出手续。一是属政府采购的物品必须到政府采购定点单位集中采购；二是支出手续必须齐全。除常规性、小额度的办公用品，其他支出必须先经财务主管同意，校建维修必须有预结算清单，报销条据一般要3人以上签字认可。三是做到月清结。旅差费、培训费每月一结，校建维修完工后及时结算，每学期的支出一般每学期给予结清。四是逐步化解债务。我们在理清、支清当年（或学期）应支出项目后，对以往的债务按轻重、缓急做出计划，逐步给予化解。通过努力，一方面逐步化解债务，减轻学校包袱；另一方面开源节流，筹措资金，逐步改善学校的办公条件和教学设施，并组织一些力所能及的教工活动，以丰富教职工的精神和文化生活。六、以构建和谐平安校园为根本，进一步抓好学校安全工作1、狠抓制度建设。建立健全各项安全管理制度，建立安全管理长效机制。完善安全责任制和责任追究制。严格落实安全问题首问制和安全责任倒查制。进一步提高全员安全意识，学校与班主任、科任老师、各部门负责人、学生家长层层签订安全责任状，建立完善学校、家庭、社会共同参与的安全防护体系，确保安全工作万无一失。实行安全工作“一票否决”。2、加强学生安全教育。学校要通过校会、班会、黑板报等阵地加大宣传力度，对交通、食品卫生、用电、防火等安全知识进行广泛地教育指导。组织学生收看专题教育片，开展安全知识讲座，紧急疏散演练等活动，进一步加强安全教育工作。3、加强安全检查和防范工作。在健全制度，加强日常管理的基础上，加大各项安全检查力度，特别是校舍安全，交通安全，严格落实晨检、课检、巡检、夜检“四检”工作，将安全隐患消灭