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文档简介

好家长是老师的老师一个孩子的成长,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单,家长是孩子的第一任教师。家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何,家庭教养如何,家长的素质如何,都将决定孩子的一生。可是这里所说的家庭氛围,家庭教养,家长的素质,都不一定和文化程度有关。有的博士也培养出了罪人,而目不识丁的乡下老太太却也培养出了很多有出息的孩子。 家长都认为老师才是老师,而忽略了家长也是孩子的老师,甚至是孩子一生的老师。而好家长可以还是老师的老师。 张家荣因为下课和同学打闹玩不安全的游戏,因此我让他把家长叫来。 张家荣的爸爸第二天上午准时来到了办公室。这是个和张家荣一样高高大大的男人,从外貌到神态一看就是他的父亲。我们从不安全游戏的危险*谈到了孩子在初中阶段的心理健康问题,又谈到了家校教育的一致*,在孩子的教育问题上达成了共识。 最后,张家荣的爸爸起身准备离开时,他意味深长地说,“沙老师非常感谢您给我的这次和您交流的机会,我一直很维护您在张家荣心目中的形象。他只有信服您,尊重您,才会听您的话,才会按您的要求去做。作为家长,我一定会支持您的工作,家长是孩子的领路人,老师确是为孩子指明方向的人,领路人只有和指明方向的人保持一致才能帮助孩子实现自己的理想。”听了张家荣爸爸的话,我感触颇深,心想,如果每个家长都能从这个角度看问题,那么我们何愁教育不好我们的孩子?我们何愁我们的班没有凝聚力呢? 韩梦星的妈妈那天碰巧在办公室门口碰到,因为要赶着上课,我们没有详谈,但是韩梦星妈妈质朴的言语却着实让我感动。“沙老师你放心大胆地管,就当是你自己的孩子,我坚决支持。小树长得直还要减去它多余的枝杈,更何况是孩子呢?那天孩子回家说,妈!我们班的同学把我的手打疼了。我看都没看说,不要紧,肯定比我打的轻!説这是让你放心,放在这里,你怎么管都行。”想着家长对自己这样的信任,在每个家庭都是独对生子女的今天,家长能这样相信老师,我们怎能不把孩子当成自己的孩子,怎么会不用心去教孩子? 对于大部分的孩子的家长我们怕是很少有面谈的机会,但是我们却通过孩子的成长日记本进行着及时地交流。 幕松良的爷爷曾经在日记本上这样写道: “感恩是中华民族的传统美德,也是维系民族团结,社会和谐的最基本的理念。但是人生不忘却的感恩有如下3个:一是父母之恩;二是老师之恩;三是祖国之恩。你对沙老师的感恩之情是建立在理想的基础之上的,因为你懂得班主任的良苦用心。由此,勾起我和你的一段对话。我问你:“你觉得小学班主任范老师严还是初中班主任沙老师严?”你回答说:“范老师是脸上严,沙老师是做事严。对于做错事,写错一个单词都不放过。”爷爷听了内心很满意:孙儿有了鉴别能力!望你把“感恩”作为做人的宗旨,以此能全面获得人生的进步!” 看到此我很是感动,有这样优秀家长的配合,我们何愁孩子不进步?何愁孩子不能健康茁壮的成长! 老师是孩子的老师。家长也是孩子的老师。只有我们一起当好孩子的老师这个角色,孩子才会在我们共同的爱的呵护下健康成长,而不至于在老师和家长的教

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