物理人教版九年级全册实验-电学训练.docx

2016实验专题复习案-电学 一、探究电流跟电阻、电压的关系1探究电流与电压的关系时，为什么选择不同的定值电阻进行测量？ 2在连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于什么位置？3 该实验主要应用了什么物理方法？实验结论：二、测量小灯泡的电功率1测量小灯泡的电功率的原理图是什么？ 2实验中如何选择电压表和电流表的量程？3实验中滑动变阻器的作用是什么？4实验中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置时，发现小灯泡的亮度比较暗且没有发生变化，原因可能是什么？5能否多次测量求出电功率的平均值作为小灯泡的额定功率？实验结论：3、 练习. 1、用“伏安法”测量阻值约为7的电阻的阻值，现备有的实验器材有：A 待测电阻R0；B三节串联的干电池；C电压表一个（量程03V，015V）；D电流表一个（量程00.6A，03A）； E滑动变阻器R1 （阻值为012）；F开关S一个，导线若干。电路正确连接好后，闭合开关，调节滑动变阻器，当滑片移到某一位置时，两表的示数如图6所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A。 为了防止损害电表，开关闭合后，滑动变阻器接入电路中的电阻值不小于 ，该电路中电流可变化的范围为 。2在测量标有2.5V小灯泡额定功率的实验中：（1）请你用笔画线代替导线，将图18甲中的电路连接完整。（2）调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数如图18乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片向（填“左”或“右”）端移动。当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.28A，则小灯泡的额定功率为W。（3）实验时若发现灯泡发光，电流表指示正常，电压表示数为0，产生这种现象的原因可能是。3、在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，某同学连接的电路如下图所示。（1）请你检查一下电路，把接错的那一根导线找出来，打上“”，再画线把它改到正确的位置上。（2）重新连接好电路后，闭合开关，发现仅有一只电表有示数。造成这一现象的原因可能是 或 。（选填字母代号） A电流表断路 B. 滑动变阻器短路 C. 滑动变阻器断路 D.定值电阻短路 E. 定值电阻处接触不良（3）小华用5的电阻做完第一次实验后，再将10的电阻接入电路进行第2次实验。为了确保两次实验中 的示数相同，相对于第1次实验，第2次实验中滑动变阻器的滑片应该向 移动。4、为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率，现提供如下器材：电压表（量程有“0-3V”和“0-15V”），电流表（量程有“0-0.6A”和“0-3A”），滑动变阻器（规格分别为“10 1A”、“20 2A”、“50 1.5A”），开关，学生电源和若干条导线。小明连接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中，共测得了如下表所示的六组数据。若灯泡电阻和电源电压在实验过程中不变，请你根据这些数据，解答下列问题：（1）在导体电阻一定时，导体中的电流应随导体两端电压的增大而增大，可实验中电压表的示数越大，电流表的示数却越小，其原因可能是_。（2）该实验中所用电源电压是_V，灯泡的电阻是_。（3）该灯炮的额定功率应当是_W。（4）从实验数据来看，小明所选的滑动变阻器的规格应当是_ 。实验次数123456电压表示数U/V3.02.82.52.01.81.5电流表示数I/A0.100.120.150.200.220.255、电现象中有三个同学们非常熟悉的实验 a、探究电流与电压的关系； b、伏安法测某导体电阻；c、伏安法测小灯泡电功率。这三个实验均要多次测量电压与电流值，但对测量数据的处理方式并不相同。下列说法正确的是 ( ) Aa实验是为了多次测量求平均值来减小误差 Bb实验是为了多次测量寻找普遍规律 Cc实验是为了比较实际功率与额定功率 D三个实验都是为了多次测量来减小误差6、手边有三节新干电池、一只额定电压为3.8V的小灯泡（阻值约10）、滑动变阻器（50，1A）、电流表和电压表各一个，导线和开关若干。利用这些器材不能完成的实验是（ ） A探究电流与电压的关系 B探究灯泡亮度与实际功率的关系 C测量小灯泡正常发光的电阻 D测量小灯泡的额定功率 7、右图是小华测量导体电阻的电路图，若只是利用 ( )图中器材，下述实验可以完成的是 A探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系 B探究导体中的电流与导体两端电压的关系 C探究电流通过导体时产生的热量与电流的关系 D探究导体中的电流与导体电阻的关系8、为了探究“电流做功与电压大小和电流大小的关系”，某同学特别设计了两个实验，已知两个烧瓶中装有质量相等的煤油，且 R1R2，图3甲采用串联电路，在通电时间相同的情况下，探究电流做功跟电压大小的关系。（1）通电一段时间，通过观察两玻璃管内煤油上升的高度和_，结果左边玻璃管内煤油上升的高度大，我们可以推测：在通电时间相同、通电电流相等的情况下，_越大，电流做功越多。（2）该同学要继续探究在通电时间相同时，电流做功跟电流的大小之间的关系。他使用的器材如图3乙所示，电阻丝、煤油与原来相同。请根据这个目标，用笔画线代替导线，将图乙的实物连接图补充完整。9、如图所示是小明探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置为保证不同物质能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须_；实验时还要使这两种不同物质的初温和_都相同；实验中读取温度计示数时，视线要与温度计中_如果甲瓶中液体温度升高的快，说明甲液体的吸热能力_（选填“强”或“弱”）10如上图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是 ( ) AA中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小 BB中负电荷通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大 CA中正电荷通过金属棒流向B，同时B中负电荷通过金属棒流向A D金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大11、某同学观察到他家里的电能表如上图所示。电能表上标识的“