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文档简介
英群幼儿园校车安全演练方案20162017学年第二学期一、指导思想为了校车的安全,本着学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演练方案。二、演练的时间:时间:2017年3月13日三:人数人数:乘坐校车的幼儿17人四:车辆:校车:一部五、演习领导小组及应急小组成员组长:曾新杰副组长:李培芬应急小组:杨挺进成员:庄秋英 郭金芳 王美玲 陈慧玲 李惠萍六、准备工作1、车辆先安排在幼儿园后门口处。2、各保育员将第一车幼儿带到大门口处排队,各班教师将幼儿排好队观看。3、师生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口),逃生(方法、顺序、路线)。4、班级教师宣传本次活动5、卫生保健准备(蔡炜玲)6、 设计问题1、校车车尾冒烟。2、接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间。3、车辆有幼儿抽搐,应如何处理。4、有陌生人敲打门窗,应如何保护幼儿人生安全。5、遇到警察检查车辆。6、车辆发生碰撞,有一幼儿受伤,应如何处理。7、中途停车,有陌生人冲上车,意图抢夺幼儿。七、细节要求1、曾新杰组长部署好所有人员的分工与需要配合人员。(1、副组长李培芬协助现场调控2、演练开始前提问问题)2、每个小朋友用小毛巾捂住鼻子走。3、逃生时不抢道、不惊慌。4、教师组织幼儿有序撤离。5、重点危险地带专人把守(车门、车窗)。6、班级教师延伸安全教育。八、人员安排1、广播:李惠萍2、领导总结发言:曾新杰3、卫生保健:李培芬4、庄秋英负责资料收集与存档。九、活动流程 (一)、车辆行驶中突然有一名幼儿发现校车的底部冒出 “浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机(陈正平)听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。 (二)、跟车老师(王美玲)立即向幼儿大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”跟车老师迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后的顺序依次下车)。陈正平拿出灭火器准备灭火。 (三)、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50 米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,跟车(王美玲)老师清点人数。 (四)、报警援救 1、司机拨打119 报警:我是英群幼儿园校车司机,现校车在处发生自燃。请立即救援! 2、跟车教师拨打120 报告:我是英群幼儿园校车跟车老师,校车在处发生自燃,请立即救援! 3、跟车教师向幼儿园园长报告:我是幼儿园校车跟车教师王美玲,校车在处发生自燃,幼儿已安全疏散,请立即派人到现场协助救援。 (五)、曾新杰讲话并宣布演习结束,各班有秩序地回教室。(六)、教师对幼儿进行延伸安全教育。 英群幼儿园校车安全演练预案20162017学年第二学期为了切实加强幼儿接送车辆运行安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保幼儿的人身安全不受伤害,特制订本预案。一、安全事故 本预案所指安全事故,既由学校统一组织安排车辆接送的幼儿在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故,有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。二、组织领导 幼儿园建立幼儿接送车安全事故应急处理领导小组,并负责本预案的制定、发布和实施。小组人员要参与处理安全事故的职能部门,对事故发生经过做好详细调查和记录,并在第一时间内设法报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警部门等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序地开展救援处理工作。三、处理事故的职责 接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证尽快设法向领导小组报告事故情况:如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。四、关于安全事故的调查结案原则:突发安全事故发生后应先抢救救急,技师汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。1、确认事故现场,保护现场,因抢救伤员排险,防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。2、技师疏散人员,组织人员及时做好同乘幼儿的护送工作。3、如有伤亡事故,按学生伤害事故处理方法处理。4、幼儿可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家,调查组,调查组任务是协助幼儿园查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告,调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。五、责任分工:1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组组长:曾新杰副组长:李培芬组员:校车反恐安保督察员、校车司机、随车管理员。2、明确各成员职责组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。副组长:对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。校车反恐安保督察员:负责校车的安全管理工作,对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警,阻止家长上校车。校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。随车管理员:测量幼儿体温,开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为,及时化解校车内幼儿之间的矛盾。办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长,根据需要,
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