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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.对待学生有耐心，有爱心。2.善于学习。3.热爱运动与电影。1.对待工作有些倦怠。2.身体状况欠佳。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1.小学生活泼、淳朴，对学习还保持一定的兴趣。2.同事都很善良，乐于帮助我。1.对工作常感到力不从心。2.六年级学生学习习惯差，英语基础差。3.收入与付出不成正比，感觉做的很多，挣的很少，很无奈。二、我的对策用（优势）停（劣势）1.积极参加体育运动。2.多阅读课外书。1.转化不良情绪，强身健体。2.更新自己的知识系统，多学习有效的教学方法。抓（机遇）御（威胁）1.利用小学生对学习的兴趣，以及好学的习惯。1.提高学习成绩。
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