苏教版二年级语文下册三单元模拟题及答案(八套).docx

苏教版二年级语文下册三单元模拟题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：苏教版二年级语文下册三单元模拟题及答案（一）苏教版二年级语文下册三单元水平测试卷及答案（二）苏教版二年级语文下册三单元水平测试题及答案（三）苏教版二年级语文下册三单元测试及答案（四）苏教版二年级语文下册三单元测试及答案（五）苏教版二年级语文下册三单元测试及答案（六）苏教版二年级语文下册三单元测试及答案（七）苏教版二年级语文下册三单元测试及答案（八）- 1 -苏教版二年级语文下册三单元模拟题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y yn n j q gui s xing zh l 二、比一比，再组词。（10分）辛（_） 弯（_） 堆（_） 便（_）幸（_） 湾（_） 难（_） 使（_）三、读一读，连一连。（10分）墙角数枝梅 十里稻花香 有山皆文化 凌寒独自开 一畦春韭绿 黄河入海流忠厚传家久 无水不文章白日依山尽 诗书继世长四、想一想，选词填空。（10分）做 作 座1. 北京是一（_）现代化的城市。2.星期日，我跟妈妈到二姨（y）家去（_）客。3.放学后，我在家里写（_）业。 住 注 4.李小明上课（_）意听讲。5.张红捉（_）了一只晴蜓。五、照样子，按要求写句子。（15分）1连字词成句并加上合适的标点。森林有找里老虎一只正在_2加词扩句。例：树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。蓝天上飘着一朵白云。 _3仿写比喻句。“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_4改“把”字句为“被”字句。例：我把作业写完了。 作业被我写完了。雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。_六、阅读短文，回答问题。（20分）小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1这篇短文一共有_个自然段。2小蝌蚪的妈妈是( )。A青蛙B朱莉娅罗伯茨C还珠格格3小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。A有爱心B合作精神C努力实现自己的愿望4小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。A呱呱呱B哈哈哈C嘻嘻嘻5小蝌蚪妈妈的肚皮像( )一样白。A地豆B雪C天空6青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用_线画下来。七、看图写话。（15分）图上都画了些谁？他们在什么地方？干什么？心情怎么样？写几句话，（不会写的字用拼音）_参考答案：一 语言 邻居 奇怪 思想 治理二 辛苦 弯度 土堆 方便 幸好 台湾 难忘 使用（答案不唯一） 三 略四 座 做 作 注 住 五 森林里有一只老虎正在找食物。 天上飘着洁白的云朵。 小明的脸红得像苹果。 小兔子被雪娃娃从房间里抱了出来。 六 162A3C4A5B6他们天天跟着妈妈去捉害虫。6 / 35苏教版二年级语文下册三单元水平测试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） y chng k i xu bi q ui h l zhng d dng zhe s xin 二、比一比，再组词。（10分）岁（_） 柱（_） 底（_） 做（_） 多（_） 住（_） 低（_） 作（_）三、读一读，连一连。（10分）年龄 zh yn 茁壮 zh tng懊丧 nin lng 地毯 zhu zhung杜鹃 o sng 蔗糖 n nng遮掩 d jun 泥泞 d tn四、想一想，选词填空。（10分）炒烤烧炖炸煎蒸煮（_）面条 （_）薯条（_）肉串 （_）青菜（_）排骨 （_）牛排（_）馒头 （_）茄子五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）山石像一只正要跳起的青蛙。_ 像_（2）忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。_ 飞快地 _（3）一个孩子把面包纸仍进湖里。_ 被 _六、阅读短文，回答问题。（20分）最重要的品质有个热爱数学的孩子，每次考试，总是得100分。他暗自下定决心：长大一定要当科学家。然而，科学家又该具备什么条件呢？一天，他怀着激动的心情给一位大名鼎鼎的老科学家写了一封信，向他提出这个问题。不久，老科学家热情地回信给他，约他在科学院里碰头。见面后，那位白发苍苍的科学家拿出一张试卷，庄重地说：“先考一考你再讲！”孩子紧张地接过试卷，展开一看，只见洁白的大纸上写着“11？”，而且，只有这一道题。孩子疑惑地看看试卷，又诧异地看看老科学家，左思右想，不敢动笔。这时，老科学家闪着深邃的目光，和蔼地说：“孩子，为什么不写呢？如果一加一分明是等于二，那么，就应该无论在什么情况下，都敢于坚持真理。记住，这就是科学家最重要的品质！”1这个热爱数学的孩子，下决心要（_）每次考试都得100分。长大当科学家。2孩子不敢动笔的原因是（_）他不相信老科学家会出这么简单的问题来考他。他怕答错了，老科学家笑话他。3照样子，写词语。大名鼎鼎 ( )苍苍 银光( )左思右想 ( )张( )望 ( )惊( )怪4科学家最重要的品质是_。七、看图写话。（15分）提示：仔细观察每幅图，想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的？宁宁还会怎样做？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 蚜虫 可爱 雪白 奇怪 葫芦 种地 盯着 思想二 岁数 柱子 底下 做饭 多少 住房 低头 作业 三 四 五 （1）圆圆的太阳 大玉盘一样挂在天空。 （2）小明 跑过来。 （3）面包纸 一个孩子扔进湖里。 六 123白发 闪闪 东 西 大 小4无论在什么情况下，都敢于坚持真理。10 / 35苏教版二年级语文下册三单元水平测试题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xio sh w ln du cu jing li qng w shu q y qi png bin 二、比一比，再组词。（10分）碧（_） 垂（_） 裁（_） 壁（_） 睡（_） 栽（_）以（_） 撑（_） 阴（_） 似（_） 称（_） 阳（_）三、读一读，连一连。（10分）满天的乌云， 白茫茫的雾渐渐地散开了。暖和的春天来了， 满地都是落叶。深秋，树林里变了样， 黑沉沉地压下来。太阳出来了， 池塘里的冰融化了。四、想一想，选词填空。（10分）保护爱护维护1. 我们要（_）学校里的一草一木。2.我们每天都要坚持做眼保健操,（_）自己的视力。3.周日同学们在街上帮助交警叔叔（_）交通秩序。五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。2. 例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里唱歌、 跳舞、开大会。_在_，在 _，在_，在_。3._已经_ 。（补充句子）六、阅读短文，回答问题。（20分）台湾的蝴蝶谷祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斓(ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客()人们一到这里()立刻就会被翩(pin)翩起舞的蝴蝶团团围住()这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩()1给短文最后一段加上合适的标点符号。2根据意思从文中找词语。(1)形容色彩繁多而艳丽。（_）(2)形容轻快地跳起舞来。（_）3填上表示动作的词语。（_）过花丛（_）过树林（_）过小溪（_）到山谷4用“”画出描写蝴蝶谷名字由来的句子。5请找出文中画线句子中的一对近义词。（_）（_）6你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?_七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图画，想想发生了一件什么事?事情的起因、经过和结果是怎么样的?先说一说，再写一段通顺的话。_参考答案：一 消失 无论 对错 将来 青蛙 水汽 一切 旁边二 碧玉 垂下 裁剪 墙壁 睡觉 栽树 以后 撑伞 阴天 相似 称重 太阳 三 满天乌云，黑沉沉地压下来。暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。深秋，树林里变了样，满地都是落叶。太阳出来了，白茫茫的雾渐渐地散开了。四 爱护 保护 维护 五 星期天我在家里 做作业 看动画片 我和妈妈 公园里赏花 游乐园玩碰碰车 湖中划船 果园摘果子 我回到家妈妈 睡下了 六 1。，。2 色彩斑斓 翩翩起舞 3 飞 穿 越 赶 4每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。5 五彩缤纷 五颜六色 6我喜欢蝴蝶谷,因为蝴蝶谷的景色太迷人了。14 / 35苏教版二年级语文下册三单元测试及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） y do tu tng zu hu shng din xng q bin zh co z xio sh 二、比一比，再组词。（10分）喝（_） 披（_） 治（_） 哄（_）渴（_） 坡（_） 始（_） 洪（_）三、读一读，连一连。（10分）美丽的 雾清晰地 仙境薄薄的 小岛童话的 景象四、想一想，选词填空。（10分）钻 吐 探l.春天来了，小草从地下（_）出头来；树木（_）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（_）出了地面。发现 发明 发觉2.爱迪生（_）了电灯。3.考古学家在喜马拉雅山顶（_）了化石。4.时间长了，他的坏毛病被人们（_）了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。_2.照样子，写句子。例：梧桐树叶像手掌。_3.用加点词写一句话。身体虽辛苦，心里喜洋洋。_六、阅读短文，回答问题。（20分）_我喜欢小青蛙。小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。1仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。2照样子，写词语。例：又圆又大又（_）又（_） 又（_）又（_） 又（_）又（_）3根据短文填空。(1)小青蛙穿着（_）的外衣，（_）的肚皮，长着四条（_）的腿，头上有一双又（_）又（_）的眼睛。(2)小青蛙不但长得（_），而且是（_）的能手。4用“_”画出小青蛙捉虫时的句子。5小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士？( )A因为它会吓跑害虫。B因为它是捉虫的能手。C因为它喜欢吃害虫。七、看图写话。（15分）看看每幅图都表达了怎样的意思，再连起来写几句话。 _参考答案：一 遇到 头痛 最后 商店 星期 编织 草籽 消失二 喝水 披风 治水 哄人 口渴 山坡 开始 洪水 三 四 1. 探 吐 钻 2.发明 3.发现 4.发觉 五 黄鹂在枝头快乐地唱着歌。 弯弯的小河像一条丝带。 农民伯伯在地里劳动，很辛苦。 六 1小青蛙2 说 笑 快 好 香 脆 3 淡绿色 雪白 深绿色 圆 大 漂亮 捉虫 4它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。5B18 / 35苏教版二年级语文下册三单元真题试卷及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）nn fng y xi b fen j d mi tin shng go shn gung xio gu 二、比一比，再组词。（10分）幸（_） 炒（_） 体（_） 贴（_）辛（_） 吵（_） 休（_） 财（_）三、读一读，连一连。（10分）红色的 一望无边的 柳枝蓝色的 又圆又大的 太阳绿色的 纷纷扬扬的 海洋白色的 细细长长的 雪花四、想一想，选词填空。（10分）愿意 满意 得意 （1）邓爷爷的脸上露出了（_）的笑容。（2）她在微风里（_）地跳起舞来。（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（_）帮您做事。”美丽 美好（4）这是多么（_）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_）的风景。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：学校这么近，还用坐车？ 学校这么近，不用坐车。(1)你自己会，还用问别人？_ (2)这件事怎么能是他的错呢？_ 例：太阳像个大火炉挂在天空。（3）弯弯曲曲的公路像_ （4）_像_ 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（5）下课了，同学们在操场上活动，_，处处欢声笑语，热闹极了。例：湖水被小岛分成两半。 小岛把湖水分成两半。(6)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。_ (7)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。_ 六、阅读短文，回答问题。（20分）花儿的闹市夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。 它们在风的轻拂下，欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着、戏闹着。啊，这多像花儿的闹市。看那蒲公英，头顶着闪光的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴!1在括号里填上合适的词语。（_）的样子 （_）的铜盆 （_）的歌曲2用文中加点的词语写句子。_3短文共有（_）个自然段，第一自然段写了_、_、_、_这四种花。七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图，图中画的是什么季节，有谁？在干什么？用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。_参考答案：一 南方 一些 部分 巨大 每天 升高 闪光 小狗二 幸福 炒菜 身体 体贴 辛苦 吵闹 休息 财产 三 四 满意 得意 愿意 美好 美丽 五 （1）你自己会，不用问别人。（2）这件事不是他的错。（3）一根根弯曲的绳子。（4）圆圆的月亮像个白玉盘。（5）有打球的、跳绳的、丢沙包的（6）王二小被敌人带进了八路军的埋伏圈。（7）蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。六 1 亲昵 闪光 动听 2下课了，同学们都在自由活动，有的跳绳，有的丢沙包，有的踢毽子。3 3 蒲公英 野梅花 三色董 牵牛花23 / 35苏教版二年级语文下册三单元知识点及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jn yn ti tu sh j h shubin j ku k d hu un tin二、比一比，再组词。（10分）酒（_） 推（_） 著（_）洒（_） 难（_） 着（_）艘（_） 刻（_） 咬（_）搜（_） 该（_） 校（_）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 穿 斗笠坚守 队伍 戴 山路粉碎 围攻 挑 草鞋储备 阵地 走 扁担四、想一想，选词填空。（10分）雨 雪 冰雹（1）小水滴聚在一起落下来，人们叫我“（_）”。（2）有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“（_）”。（3）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“（_）”。五、照样子，按要求写句子。（15分）露西的爸爸每天早上一边刮胡子，一边逗露西玩。_一边_，一边_。远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。_像_。水淹没了田地。（改为“被”字句）_。_的池塘开满_的荷花。（把句子写具体）六、阅读短文，回答问题。（20分）好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云朵背着许多小雨滴。雨滴“噼里啪啦”落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花。正在采蜜的蜜蜂听到了好消息，就“嗡喻”地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也没说，她们金黄色的脸，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。1全文共有（_）个自然段。2从文中找出下列词语的反义词。 上（_） 坏（_） 去（_）3在文中用“_”画出雨滴传播好消息的方法。 4你知道这个好消息是什么吗？_七、看图写话。（15分）看看图上画的是在什么地方？什么季节？他们在干什么？然后写几句连贯的话。_参考答案：一 井沿 抬头 实际 喝水 边际 口渴 大话 观天二 喝酒 推开 著名 洒水 难处 着火 一艘 时刻 咬住 搜集 应该 学校 三 四 雨 冰雹 雪 五 我 唱歌 跳舞 天上的星星 小朋友的眼睛 田地被水淹没了。 我家 红红 六 152 下 好 来 3雨滴“噼里啪啦”落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花。4春天来了。27 / 35苏教版二年级语文下册三单元精编试卷及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ling tio n l tu dng d p hi zi yn jng tio shng li 二、比一比，再组词。（10分）三、读一读，连一连。（10分）快乐的 树荫 捉 松鼠温暖的 生活 挖 蜻蜓简单的 节日 逗 明月浓绿的 春风 赏 野菜四、想一想，选词填空。（10分） 仔细 认真1. 我们要（_）学习。2.狐狸（_）地瞧了瞧掰开的奶酪。 轮流 轮到3.狐狸就这样（_）地咬着两半块奶酪。4.今天（_）小明当值日生了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）小熊把风筝挂在高高的树枝上。（改为“被”字句）_。（2）风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。（仿写句子）_哇_，_到了_。（3）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用带点词写句子）_。（4）老虎正在寻找食物。（把句子写具体）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第3自然段的画“ ”线部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。A草莓（mi）B柿（sh）子C辣（l）椒（jio）4照样子，写词语。例：又大又红_ _5读第4自然段，用“ ”画出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。_参考答案：一 两条 哪里 头顶 肚皮 孩子 眼睛 跳上来二 三 四 认真 仔细 轮流 轮到 五 风筝被小熊挂在高高的树枝上。 小兔跳 跳 跳 好朋友的家门口 如果明天不下雨，我们就举行运动会。 老虎正在茂密的 森林里寻找食物。 六 142 苹果 桃子 3C4 又香又甜 又高又壮 5“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？” 不认真听讲、急性子31 / 35苏教版二年级语文下册三单元练习卷及答案八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hng zi chn y bi zi bin