名词性从句完整版.ppt

名词性从句复习 考纲解读 从出题者的角度 就是要考察名词性从句中的语序以及引导词之间的区别 有时候 会结合插入语或名词与同位语隔开 或使句子结构复杂化等使得难度增加 其实 总的难度和变化都不大 但是从考生的角度来说 如果考生对句子结构掌握不过硬 对某些词或词组的用法不了解 就会容易造成和定语从句 状语从句的混淆 造成根本环节的误判而用其他从句的规则去解题 造成丢分 名词性从句的种类名词性从句即由连接词引导 起名词作用的从句 包括主语从句 宾语从句 表语从句和同位语从句 主语从句 在主句中作主语 Whowillwinthegameisnotknown 宾语从句 在主句中作宾语 Nobodyknowswhowillwinthegame 表语从句 在主句中作表语 Myquestioniswhowillwinthegame 同位语从句 在主句中作同位语 Ihavenoideawhowillwinthegame 名词性从句的连接词连接词即引导名词性从句的关联词 包括连词 连接代词 连接副词 连词 仅起连接作用 不作句子成分 连接代词 可作主语 宾语 表语或定语 连接副词 只作状语 连词 引导从句但不作任何成分 that 没有意义 引导主 宾 表 同位语从句 Itissaidthattherewillbeapartytonight Theysay that therewillbeapartytonight Whyhefailedwasthathemadeavitalmistake Thekeythathesucceededliedinhishardwork if 是否 引导宾语从句 主语从句 whether 是否 引导主 宾 表 同位语从句 Idoubtif whetheryoucanpassthetest Whetherwe llgocampingdependsontheweather Mydoubtiswhetheryoucanpassthetest Ihavenoideawhetheryoucanpassthetest asif though 好像 似乎 引导表语从句 because 因为 引导表语从句 Theoldladylooksasifshewereayounggirl Hisfailurewasbecausehedidn tworkhardenough 连接代词 引导从句并作从句的句子成分 who 谁 主格 用于人 作主 宾 表语 whom 谁 宾格 用于人 仅作宾语 Whowilldothejobhasn tbeendecided 主语 Wouldyoutellmewho whomyou llvotefor 宾语 Canyoutellmewhotheprettygirlis 表语 whose 谁的 用于人 作表 定语 Pleasetellmewhosethebikeis 表语 Idon tknowwhosebikeitis 定语 which 哪个 些 用于人或物 作主 宾 表 定语 what 什么 用来指事物 作主 宾 表 定语 Pleasetellmewhatsportyoulikebest 定语 Iwonderwhichofyoucansolvetheproblem 主语 I dliketoknowwhatyourfatheris 表语 whoever作主 宾 表语whomever仅作宾语whichever作主 宾 表 定语whatever作主 宾 表 定语 Whateverhesaidwasright I lltakewhoeverwantstogo Whicheverofyoucomesfirstwillreceiveaprize Youcangivethetickettowhomeveryoulike 连接副词 引导从句并作从句的状语when 表示时间where 表示地点why 表示原因how 表示方式 Whenwe llhaveameetingisnotdecided Idon tknowwhereIcanbuysuchabook Whyhediditwillremainapuzzleforever Thequestionishowweshouldcarryouttheplan 注意 Whenever however wherever很少引导名词性从句 因为when where how本来都是副词性质的 相对而言whoever whatever whichever可以引导名词从句的 whenever一般引导时间状语从句和让步状语从句wherever一般引导地点状语从句和让步状语从句however引导让步状语从句eg Whereverhegoesmakeshisparentsworry 主语从句 如何选用连接词 用法规则 先根据从句的结构确定用哪种连接词 从句不缺成分用连词 缺主语 宾语 表语 定语用连接代词 缺状语用连接副词 再根据从句意思确定用哪个连词 连接代词或连接副词 用法口诀 根据结构定词类 根据意思再核对 不缺成分用连词 主宾表定用代词 状语必须用副词 词法成分要斟酌 具体该用哪一个 可依句意来定夺 一 主语从句 主语从句是在复合句中充当主语的从句 通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替 而本身放在句子末尾 eg 1 ThatwemustmasterEnglishwordsasmanyaspossibleisveryimportant 2Itwasapitythatyoufailedintheexam 用it作形式主语的结构 It be 名词 短语 apity ashame asurprise nowonder等 that从句eg Itisapitythatyouhavemissedthewonderfullecture 2 It be 形容词 necessary natural wonderful likely strange important certain等 that从句eg Itiswonderfulthatallofyouhavepassedthedifficultexam 3 It 不及物动词 that从句Itseemsthat 似乎 Ithappenedthat 碰巧 Itappearsthat 似乎 Itoccurredtomethat 我突然想起 4 It be 过去分词 从句Itisreported said hoped believedthat Itissuggested required requested ordered demandedthat 注意 在以下主语从句中 常使用虚拟语气 即 should 动词原形 形式 其中的should可以省略 Itisnecessary strange important natural impossibleetc that Itisapity ashame nowonderthat Itissuggested 建议 requested required proposed desired 要求 demanded insisted 坚决要求 ordered that 15 主语从句中应注意的问题1 主语从句在句首时 必须由连接词引导 不能省略这些连接词 误 Thecollegewillgetinmorenewstudentsthisyearisture 正 Thatthecollegewillgetinmorenewstudentsthisyearisture 2 如果主语从句放在句首 不能用if引导 但是如果用it做形式主语 而把主语从句放在句末时 也可以用if引导 误 IfMaryreallyheardhimisreallydoubtful 正 WhetherMaryreallyheardhimisreallydoubtful 正 Itwasdoubtfulif whetherMaryreallyheardhim 二 宾语从句 宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句 通常放在主句谓语动词 及物动词 或介词之后 1 作动词的宾语 1 作及物动词的宾语 Shedidnotknowwhathadhappened Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme 2 动词 间接宾语 宾语从句 例如 Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation 2 作介词的宾语Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother 3 作形容词的宾语 例如 Iamafraid that I vemadeamistake 注意 that引导的从句常跟在下列形容词后作宾语 anxious aware certain confident determined glad proud surprised worried sorry thankful ashamed disappointed annoyed pleased satisfied content等 4 it可以作为形式宾语it不仅可以作为形式主语 还可以作为形式宾语而真正的宾语that从句则放在句尾 可运用it做形式宾语的结构有 动词make find think feel consider believe等后面有宾语补足语的时候 则需要用it做形式宾语 而将that宾语从句后置 结构 S vt it adj n that从句 Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday IfeelitapitythatIhaven tbeentotheget together 有些动词带宾语从句时需要在宾语从句前加it 这类动词主要是 hate like seeto 务必使 dependon 指望 相信 Ihateitwhentheyspeakwiththeirmouthsfulloffood Youcandependonitthatsuchaboringthingwillneverhappenagain 宾语从句应注意的问题 1 由that引导的宾语从句 that通常可以省略 例如 Iheard that hejoinedthearmy 但在下面情况下 that不能省略 1 当一个句子有两个或多个并列宾语从句时 引导第二个及其以后的宾语从句中的that不能省略 eg Hesaidhewaswrongandthathewouldsaysorrytome 2 当that作介词宾语时 eg Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothers 3 由it作形式宾语时 that引导的宾语从句中 that不可省略 eg Ithinkitimpossiblethathecanfinishthetaskinsuchashorttime 2 Ifwhether都能引导宾语从句 但在下面情况下 只能用whether 不能用if 1 与ornot连用 Ididn tknowwhetherhehadarrivedinBeijingornot 2 作介词宾语时 Ihaven tsettledthequestionofwhetherI llgobackhome 3 后接动词不定式时 Idon tknowwhethertogototheparty 3 宾语从句中否定的转移 若主句谓语动词为think consider suppose believe expect guess imagine等 并且主句的主语为第一人称 用于一般现在时 其后的宾语从句若含有否定意义 一般要把否定词转移到主句谓语上 从句谓语用肯定式 例如 Idon tthinkthisdressfitsyouwell 我认为这件衣服不适合你穿 4宾语从句中的时态呼应 1 当主句动词是现在时 从句根据自身的句子情况 而使用不同时态 Iknow that hestudiesEnglisheveryday 从句用一般现在时 Iknow that hestudiedEnglishlastterm 从句用一般过去时 Iknow that hewillstudyEnglishnextyear 从句用一般将来时 Iknow that hehasstudiedEnglishsince1998 从句用现在完成时 2 当主句动词是过去时态 从句则要用相应的过去时态 如一般过去时 过去进行时 过去将来时等 当从句表示的是客观真理 科学原理 自然现象 则从句仍用现在时态 MarytoldmethatTomhadleftusforAmerica Ourteachertoldusthatthemoonmovesroundtheearth 5宾语从句中的虚拟语气 1 当主句的谓语动词为 suggest 建议 propose advise insist 坚决要求 order demand require request desire 等表示 建议 命令 请求 和 要求 的动词时 其后的宾语从句中要用虚拟语气 should 动词原形 在美国英语中should省略 例如 Isuggestthatwe should holdameetingtonightWeadvisethatsteps should betakenatonce Theyinsistedthathe should begintheworkatonce 2 wish接宾语从句有三种情况 1 若表示现在 动词用过去式 2 若表示过去 动词用过去完成式 haddone 3 若表示将来 用情态动词 would could do例句 IwishIwere30yearsyounger 我但愿自己能年轻三十岁 Iwish that youwouldgetagoodjob 但愿你能找到一个好职业 Hewishedhehadn tdoneit 他想要是他没这样做该多好 3 在wouldrather 宁愿 引导的的宾语从句中 该句型表示 宁愿 宁可 语气较为委婉 当从句表示现在或将来的时间时 谓语动词要用一般过去时 表示过去时间时 要用过去完成时 eg I dratheryoumetherattheairporttomorrowmorning 将来 I dratherwehadarestnow 现在 I dratheryouhadn ttoldhimthenewsthatday 过去 三 表语从句 表语从句在复合句中作表语的名词性从句 放在系动词之后 一般结构是 主语 连系动词 表语从句 可以接表语从句的连系动词有be look remain seem等 另外 常用的还有thereasonwhy isthat 和Itisbecause That swhy 等结构 例如 1 Thisiswhywecan tgetthesupportofthepeople 2 Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses 3 Thereasonwhyheislateforschoolisthathemissedtheearlybus 注意 当主语是reason时 表语从句要用that引导而不是because 表语从句中应注意的问题 1 that引导表语从句 无词义 只起连接作用 不可省 Thefactisthatwehavelostthegame 2 whether可引导表语从句 但与之同义的if却通常不用于引导表语从句 Whatwewanttoknowiswhetherhewillcometospeaktoustomorrow 3 Thatiswhy 译为 那就是 的原因 其中why引导的名词性从句在句中做表语 该句型通常用于针对前面已经说过的原因进行总结 ThatiswhyIwaslateforschool 区别 Thatiswhy 与Thatisthereasonwhy 同义 只不过从语法结构上讲 前者中的why引导表语从句 后者中的why引导定语从句 Thatis thereason whyIcannotagree 这就是我不能同意的理由 Thatisbecause 句型中从属连词because引导的名词性从句在此做表语 意为 这就是为什么 因为 Thatisbecause 指原因或理由 Thatiswhy 指由于各种原因所造成的后果 Hedidn tseethefilmlastnight Thatisbecausehehadtohelphislittlesisterwithherhomework Hehadseenthefilmbefore Thatiswhyhedidnotseeitlastnight 4 表语从句中的虚拟语气 1 英语中 表示请求 要求 命令 建议等名词advice desire decision idea order plan proposal recommendation request requirement suggestion 充当句子的主语而后面接表语从句时 表语从句须用虚拟语气 其虚拟语气的结构为 should 动词原形 Hissuggestionisthatweshoulddoourworkmorecarefully Theirplanisthattheyshouldbuildanewfactoryintheirhometown 2 asif asthough引导的表语从句 其有可能使用陈述语气 也有可能使用虚拟语气 关键是看其从句所表达的动作是否是真实的 如果明显不符合实际情况 才会用虚拟语气 如果是真实情况 则不必使用虚拟语气 用陈述语气即可 如 Lookattheclouds Itseemsasifitisgoingtorain 事实 asif asthough引导的表语从句 方式状语从句使用虚拟语气的情况 1 从句动作发生在主句动作之前 则从句使用过去完成时 如 Thetwostrangerstalkedasiftheyhadbeenfriendsforyears 2 从句动作和主句动作同时进行 则从句使用一般过去时 如 Whenapencilispartlyinaglassofwater itlooksasifitwerebroken 3 从句动作发生在主句动作之后 则从句使用would could 动词原形 如 Itseemedasifthenightwouldneverend 夜似乎没有尽头 四 同位语从句 1 同位语从句的功能同位语从句对名词进一步解释 说明名词的具体内容 同位语从所解释说明的名词有advice demand doubt fact hope idea information message news order problem promise question request suggestion truth wish word thought等1 Wordcamethatourteamwonthegame 2 Ihavenoideawhenhewillcomebackhome 2 同位语在句子中的位置同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面 而是被别的词隔开 例如 HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff 同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句 3 同位语从句与定语从句的区别 1 定语从句中的that既代替先行词 同时又在从句中作某个成分 主语或宾语 而同位语从句中的that是连词 只起连接主句与从句的作用 不充当句中任何成分 2 定语从句是形容词性的 其功能是修饰先行词 对先行词加以限定 描述先行词的性质或特征 同位语从句是名词性的 其功能是对名词进行补充说明 例如 1 ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear 他告诉我的消息是汤姆明年将出国 第一个that引导的从句是定语从句 that在从句中作宾语 2 ThenewsthatTomwo