牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测卷（一）B卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中的（ ） A . 提出问题B . 作出假设C . 表达、交流D . 实验2. （2分）规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（ ）A . CO2验满B . 收集O2 C . 加热液体D . 过滤3. （2分）下列关于生物特征的说法正确的是（ ） A . 植物在生活中不用呼吸B . 动物能自己制造有机物C . 母鸡下蛋属于繁殖D . 植物对外界刺激不能作出任何反应4. （2分）下列单位换算过程中，正确的是（ ） A . 1.8米=1.81000=1800毫米B . 1.8米=1.8米1000=1800毫米C . 1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米D . 1.8米=1.81000毫米=1800毫米5. （2分）下列测量中属于借助仪器帮助我们作出准确判断的是（ ）A . 用手摸发烧病人的额头B . 用手掂球的轻重C . 用酒精灯给试管内的液体加热D . 用手表了解时间6. （2分）在2016年中考体育测试中，相关物理量估测符合实际情况的是（ ）A . “50m跑”测试中大多数同学所用时间约5sB . “篮球运球投篮”测试中使用的篮球的重力约1NC . “跳绳”测试中质量为50kg的同学跳一下做的功约1000JD . “100m游泳”测试中质量为50kg的同学排开水的质量约50kg7. （2分）下列关于一个中学生的健康信息描述正确的是（ ）体重大约是50Kg。百米成绩是8s。正常体温是37。平静时的心率约是100次/min。走路时的步幅约是50cm。身高约为1.65m。A . B . C . D . 8. （2分）下列常见危险警告标志中，表示易爆的标志是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）冬天乌苏里江气温低到50 ，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是（ ）A . 50 B . 0 C . 低于0 ，高于50 D . 无法判断11. （2分）下列数据最接近实际情况的是（ ）A . 考场外的温度约为10B . 物理课本从课桌上落到地面大约需要4sC . 家用空调工作时的电流A约为5AD . 一袋方便面的质量约1.2kg12. （2分）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ） A . 用温度计测出液体的温度B . 用量筒测出液体的体积C . 用放大镜观察蜗牛的触角D . 用天平测出物体的质量13. （2分）“制作人体的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是（ ）A . 制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水B . 染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引C . 调节时，用左眼观察目镜内，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降D . 观察时，向左上方移动载玻片使位于视野右下方的物像移至视野中央14. （2分）到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的（ ） A . 发现并提出问题B . 作出猜想和假设C . 观察实验、收集证据D . 交流合作、评价证据15. （2分）用天平测量一枚大头针的质量，下列方法中简单且正确的是（ ）A . 先测出200枚大头针的质量，再通过计算求出一枚大头针的质量B . 把1枚大头针放在一只烧杯中，测出总质量，再减去烧杯的质量C . 直接将1枚大头针放在调节好的天平上测量D . 把1枚大头针放在天平上，多测量几次，求出平均值16. （2分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，认为各选项中一致的是（ ）选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量铜丝的直径时，如果把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D17. （2分）如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分操作步骤，正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 18. （2分）一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42厘米、 2.43厘米、 2.42厘米、 2.44厘米 、2.64厘米,则这个物体的测量值应取（ ）A . 2.242厘米B . 2.428厘米C . 2.43厘米D . 2.47厘米19. （2分）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示你认为（ ）同学的观察效果最好 A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁20. （2分）某学生测定的下列实验数据中，合理的是（ ） A . 用10毫升量筒量取了9.25毫升水B . 用托盘天平称取了6.2克氯化钠C . 测得某食盐溶液中含氯化钠的质量分数为90D . 测得家用电冰箱的工作电流为4.5安二、 填空题 (共9题；共21分)21. （1分）有下列现象：夏天雨后美丽的彩虹；火山爆发；“海市蜃楼”；含羞草开花；人民币升值；“神舟十号”上天；种子发芽；大雁南飞；昆虫蜕皮；青蛙冬眠。其中属于自然现象的有_。22. （3分）在饭店用餐前，服务员热情地给每位同学倒了一杯温开水给同学们解渴。小科灵机一动，拿出随身带来的温度计，做起了研究：将温度计插入自己的这杯温水中，让杯中的温水自然冷却，并用手表记录了时间，每隔两分钟读一次温度计，并将读数记录如下表。时间（分）02468101214161820温度（）6052453934302725242424（1）当时的室温大约为_。 （2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能比较正确反映实验过程_。（3）与普通温度计相比，体温计更精确，是因为_23. （3分）下列仪器中，用来取用少量固体药品的是_，（填序号，下同）用作少量物体反应的容器的是_，常用来搅拌的是_。 烧杯 滴管 酒精灯 玻璃棒 药匙 试管24. （2分）小亮在“长度的测量”实验中： （1）图甲中圆的直径是_厘米。 （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是_。 25. （2分）一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35的温水中，液面升到B处，B离顶部 62厘米， 如图所示。再将此温度计放入40的热水中，液面升至离顶部32厘米处。此温度的最大刻度值是_，表示人体正常体温的刻度值位置距顶部_厘米。 26. （3分）地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种。恒温动物主要是通过新陈代谢作用来调节体温恒定的；变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气(水)温来提高身体的温度。恐龙到底是恒温动物还是变温动物，是科学家经常激烈争论的问题。 科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物：论点一：今天北极圈内的中生代地层中，常发现土生土长的恐龙化石；论点二：象恒温动物一样，少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构；论点三：象恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石的骨骼中布满了管状空隙，这是血管的痕迹；论点四：象恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石群中具有较高的猎物捕食者比值。科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物：论点五：从恐龙化石的尺寸判断，一般说恐龙的体型都很庞大；论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域；论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降；论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少。论点九：今天的变温动物群体中的猎物捕食者比值，与恒温动物是接近的。（1）科学家乙提出的5个论点中，哪几项是能与科学家甲所提山论点构成对应关系的?_。 (A)论点五 (B)论点六 (C)论点七 (D)论点八（2）如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，他的理由是_。 (A)恐龙随季节迁移(B)恐龙有冬眠的习惯，所以冬季不需要阳光(C)随地球板块移动，将恐龙带到低纬度(D)北极圈内有很多北极熊，可供恐龙作为食物（3）一般恒温动物群体中，保持着较高的猎物捕食者比值。从能量消耗的角度分析， 这是为什么?_。 27. （3分）在实验课上，老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g。（1）计算：配制15%的氯化钠溶液50g，需水的体积为_mL；（2）甲同学按图所示步骤依次操作。其错误的操作步骤有_（填字母序号）。（3）乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比_（答“偏低”、“偏高”、或“相等”）。28. （2分）在植物细胞各部分结构中，_能够保护和支持细胞；_控制着生物的发育和遗传29. （2分）实验室中常用的温度计，是利用水银、酒精等_的性质制成的。“用温度计测水的温度”的实验中，经过下列 5 个步骤，请填上正确的顺序_。 A选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度B估计被测水的温度C让温度计与被测的水充分接触D取出温度计E观察温度计的示数三、 实验探究题 (共3题；共12分)30. （4分）如图是实验室制取气体的常见装置，请回答相关问题： （1）a仪器的名称为_。 （2）制取气体时必须检查装置的气密性，检查装置A的气密性的方法是_。 （3）实验室制取氧气时，可选用的收集装置有_（填字母）。 （4）实验室制取二氧化碳时，发生装置可选择A或B，用B装置的优点之一是_。 31. （3分）淀粉酶的种类有多种。某科学兴趣小组从浸泡后的绿豆中提取淀粉酶溶液，为了研究酸碱性对该淀粉酶催化作用的影响，以淀粉琼脂为材料进行实验，步骤如下： 取5片大小相同的滤纸小圆片，编为15号。将其分别在五种不同成分的溶液（各溶液成分如左下表）中浸泡后取出，按如图甲所示旋转在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中，盖了盖子。将培养皿置于37的恒温箱中，半小时后取出，将碘液均匀滴入培养皿中，约1分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。实验结果发现：1号、2号和3号滤纸小圆片周围出现了大小不等的清晰区（即没有变蓝色的区域），其中3号周围的清晰区面积最大，4号和5号周围以及其余部位均显蓝色，如图乙所示。（1）为什么1号、2号和3号滤纸小圆片周围会出现清晰区？_。 （2）为了判断酸性对该淀粉酶催化作用的影响，应该选择哪几号进行对照？_。（填写滤纸编号） （3）实验结果表明，_（选填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”）条件下该淀粉酶的催化作用最强。 32. （5分）人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤有：取口腔上皮细胞滴生理盐水擦拭玻片稀碘液染色盖上盖玻片。正确的操作顺序是 。A . B . C . D . （2）下列是光学显微镜下观察到的细胞图像，其中图_是人体口腔上皮细胞。（3）在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中，颜色最深的细胞结构是_。（4）下图是一位同学制作并观察了“洋葱鳞片叶表皮细胞”后所作的细胞模式图，其中控制细胞与外界进行物质交换的结构是图中的_（填序号）。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2