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文档简介

精选办公范文大全社区闲散青少年教育管理情况汇报近年来，我社区紧紧围绕建设“平安社区”工作目标，注重开展社会闲散青少年的教育、服务和管理工作，积极探索闲散青少年教育服务管理模式并取得一些成效。一、社区闲散青少年基本情况*社区地处县城中心地段，辖*个小区，现有常住居民*户*人，流动流动人口*多人，其中14到25周岁闲散青少年有*人。这些闲散青少年主要包括辍学在家的青少年；初高中毕业后，未考不上高中或大学在游玩的青少年；处于行业状态的青少年；家庭条件较好，不愿就业的居家青少年等。二、我社区闲散青少年的基本特点这些闲散青少年有的对择业标准期望较高，高不成低不就，闲在家里；有的性格缺陷，生活不规律懒惰；有的晚上上网、看电视，白天睡懒觉，不爱参加社会活动。还有少数闲散青少年无所事事，处于社会边缘，喜欢在特定场所聚集。三、闲散青少年问题的根源探究闲散青少年有的存在思想认识偏差，缺乏对社会现状的认识；有的因为家庭贫困、社会压力大，产生自卑、自闭、厌世的性格缺陷；有的青少年父母忙于生计，没有履行好监护职责，导致放任自流。三、社区在管理教育方面的成效近年来，我社区成立了预防青少年犯罪领导小组、关心下一代工作委员会、少年之家、家长学校、青年志愿者服务队等相应机构，发挥好社区团支部、妇联、警务室的作用，加强闲散青少年的教育管理。设立了乒乓球室、阅报栏、图书室、廉政文化教育基地，为青少年提供丰富的学习活动空间。有计划地举办培训讲座、上门关心、结对帮教等措施，加强青少年思想教育。去年以来，我社区就举办了以“让爱国精神激励孩子”、“怎样做到尊老爱幼，孝敬父母”，“如何抵制不良倾向诱惑”等为主题的讲座3场次；开展帮教活动20多人次；帮助辍学儿童重返校园5人次。我们还根据广大青少年的兴趣特点，以社区少年之家、青少年活动中心、文明学校为阵地，配合有关部门举办舞蹈、音乐培训班、乒乓球比赛、青年歌手赛、摄影比赛、书法绘画比赛、读书月等一系列文化体育活动，让青少年在接受健康文明的教育。社区团支部积极组织青年志愿者定期开展慰问贫苦户和孤寡老人的帮扶活动，组织志愿者上街募捐，对闲散青少年进行集体主义、爱国主义教育，开展治理小广告、城乡卫生大整治、义务植树、环保宣传、维护交通秩序等义务劳动；配合团县委、关工委、妇联、残联等部门开展活动，培养青少年兴趣爱好。我们还积极帮助做好就业工作，联合有关部门通过举办就业技能培训、推荐就业、帮助自谋职业等，先后为65位闲散青年解决就业问题。对有前科的青少年认真做好社区矫正工作，采用上门关心、结对帮教、建立“一对一”结对帮教，矫治不良行为，预防和减少青少年重新违法犯罪。如，矫正对象黄建斌通
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