人教版中考化学押题试卷B卷.doc

人教版中考化学押题试卷B卷一、 选择题 (共26题；共54分)1. （2分）我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中，属于化学变化的是 （ ） A . 蜡烛燃烧B . 冰雪融化C . 木材制成桌椅D . 水果榨汁2. （2分）下列因果关系叙述正确的是（ ）A . 铁丝受力弯曲，体现了铁比较软的化学性质B . 粉笔能在黑板上写字，是因为粉笔是白色的C . 水的沸点能超过100是因为水面的气压超过了一标准大气压D . 白磷能自燃是因为白磷没有着火点3. （2分）张家界市 2018 年 7 月 29日空气质量报告：空气污染指数为 30，空气质量级别为 级，空气质量状况为优，空气首要污染物为可吸入颗粒物，下列说法正确的是（ ） A . 空气污染指数的项目包括二氧化碳B . 空气中的氮气、氧气经混合，他们的化学性质都已改变C . 氧气可供给呼吸，所以常用于医疗急救D . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好4. （2分）下图为“城市生活垃圾分类标志”,生活中的矿泉水瓶属于（ ）A . B . C . D . 5. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物B . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加C . 有新物质生成的变化属于化学变化，所以，化学变化一定有新物质生成D . 金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素的原子6. （2分）下列化学用语书写错误的是（ ）A . 2个钠离子2Na+B . 2个氢分子2H2C . 2个氧原子2OD . 氢氧化铝AlOH7. （2分）下列归纳和总结完全正确的一组是（ ） A化学反应基本类型 B化学反应中常见的“三”化合反应：4P+5O2 2P2O5分解反应：H2CO3H2O+CO2复分解反应：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O煤、石油、天然气三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料分子、原子、离子构成物质的三种粒子 C对鉴别方法的认识 D化学与生活区分氮气和氧气伸入带火星的木条区分硬水和软水加肥皂水区分硫酸铵和氯化铵加熟石灰粉末研磨用氢氧化钠改良酸性土壤缺乏维生素C易患坏血病缺乏碘元素易患甲状腺肿大A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列做法正确的是（ ） A . 用燃烧的方法区分纯羊毛毛线和腈纶毛线B . 将自来水通过活性炭，得到无色透明的纯净水C . 稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌D . 不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，并涂上稀盐酸9. （2分）（2017邵阳）2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是（ ） A . 相对原子质量为288B . 核内有115个质子C . 是非金属元素D . 核内有173个中子10. （2分）小明设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到的紫色石蕊变红，则物质A是（ ） A . 浓氨水B . 浓硫酸C . 生石灰D . 浓盐酸11. （2分）化学方程式书写正确的是（ ） A . CuSO4+H2O=CuSO45H2OB . P+O2 PO2C . S+O2 SO2D . CH4+2O2 CO2+2H2O12. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B . 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火必须同时控制这三个条件C . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C和HD . 因为氧化物一定含有氧元素，所以KClO3是氧化物13. （2分）质量相同的下列金属跟足量的稀硫酸反应，放出氢气最多的是（ ） A . NaB . MgC . AlD . Zn14. （2分）（2015德州）化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学如图是某化学反应的微观示意图，你认为下列说法不正确的是（ ）A . 反应前后原子的种类、数目都不变B . 该反应是置换反应C . 反应前后各元素的化合价都发生了改变D . 乙、丙两种物质都是氧化物15. （2分）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A . 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5B . 空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气C . 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好D . 分离液态空气制氧气属于分解反应16. （2分）（2017河南）下列图示的实验操作中正确的是（ ） A . 收集氢气B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 验证质量守恒定律17. （2分）常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是（ ）A . B . C . D . 18. （2分）已知部分农作物适宜生长的pH如表所示： 农作物油菜水稻茶树甘草适宜生长的pH5.86.76.07.05.05.57.28.5经检测，邵阳地区的土壤呈弱酸性，在邵阳地区不适宜种植的农作物是（ ）A . 油菜B . 水稻C . 茶树D . 甘草19. （2分）控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示的实验不能实现探究目的是（ ）A . 甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B . 甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C . 乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D . 乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触20. （2分）某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度，下列操作或结论正确的是（ ） A . 用pH试纸直接沾取待测溶液B . 先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度C . 用pH试纸测得石灰水的pH=5，呈酸性D . 酸奶肥皂水食盐水是生活中常见的三种物质，用pH试纸测得的pH值由大到小顺序为：21. （2分）下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（ ） A . 用铜片和食醋混合制氢气B . 用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C . 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D . 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器22. （2分）“神州七号”带着国人的祝福，顺利实现太空出仓行走。“神七”在升天前加注火箭燃料四氧化二氮（N2O4）。下列叙述中，正确的是（ ） A . 四氧化二氮是由6个元素构成的B . 四氧化二氮的相对分子质量是92gC . 四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：8D . 四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为1：223. （2分）下图是甲、乙两种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B . 30时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液质量比为1:4:5C . 甲、乙两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯甲D . 40时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为35%24. （2分）下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中，不合理的是（ ）混合物思路方法选用物质A . CO2(CO)点燃空气B . NaOH(Na2CO3)沉淀、过滤石灰乳Ca(OH)2C . FeCl2(CuCl2) 置换、过滤铁粉D . NaCl(MgCl2) 沉淀、过滤 NaOH25. （3分）为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将杂质转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水该工艺示意如图，对该过程的认识中，不正确的是（ ） A . 操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度B . 操作、两步顺序可以颠倒C . 操作得到的沉淀中有三种成份的物质D . 操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为726. （3分）（2017齐齐哈尔）下列四个图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ） A . 向pH=4的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液B . 在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物C . 向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡溶液D . 向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸二、 理解与应用 (共10题；共80分)27. （10分）化学就在我们身边 I、用下列物质的序号填空：A碳酸钙 B硝酸钾 C氢氧化钙 D氯化钠（1）生活中可用做调味品的是_； （2）可用作补钙剂的是_（3）常用来改良酸性土壤的是_； （4）可用作复合肥的是_（5）II、利用你所学的化学知识，完成下列相关问题： 酸具有相似的化学性质与_有关； （6）小苏打中的阴离子是_（填符号）； （7）洗涤剂去除餐具上油污的原理是_； （8）天然气可作为燃料是因为它具有_（9）浓硫酸可用于干燥某些气体，是因为它具有_； （10）某黑色粉末溶于稀硫酸得到蓝色溶液，用化学方程式表示：_ 28. （5分）如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题： （1）图表示的反应文字表达式是_。 （2）从微观的角度解释图、图的本质区别是_。 （3）由图、图可得到：保持水的化学性质的最小粒子是_，在化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_。 29. （9分）人类的生存和发展离不开能源和资源。 （1）家用燃料的更新过程如下：煤液化石油气或管道煤气天然气，下列有关家用燃料更新的理由，正确的是 （选填字母）。 A . 天然气属于可再生能源B . 气体燃料比固体燃料利用率更高C . 天然气作为燃料可避免温室效应的发生D . 煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源（2）水是生命之源，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。 硬水有害健康，生活中可以通过_的方法使硬水软化成软水。公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭主要起_作用。保护水资源人人有责。请列举一条节约用水的措施：_。（3）人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于满足日常生活和工农业生产的需要。 钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石等为原料，炼铁过程中，一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为_。我国钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人。人们常采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法，以防止其锈蚀，上述方法所依据的原理是 _：用盐酸可以除去铁器表面的铁锈，写出用盐酸除铁锈的化学方程式_。30. （4分）A，B，C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。（1）t1时，溶解度相同的物质是_。 （2）若保持溶液质量不变，将C的饱和溶液变为不饱液的方法是_。 （3）t2时，把50gA放入50g水中，所得溶液中溶质和溶液的质量比为_（填最简整数比）。 （4）将t2时等质量的A，B，C三种物质的饱和溶液，降温度温至t1时所得溶液中溶剂质量由大到小顺序为_。 31. （5分）现有下列四种物质：A碳酸钙；B稀盐酸；C熟石灰；D碳酸氢钠请用合适的物质字母填空并按要求写出化学方程式： （1）可用于金属除锈的是_； （2）可用人体补钙的是_； （3）可用于制杀虫剂波尔多液的是_； （4）可用于培制糕点的是_； （5）写出稀盐酸除铁锈的化学方程式_32. （5分）（2012无锡）MnO2是一种重要的无机功能材料，粗MnO2（含有较多的MnO和MnCO3）的提纯是工业生产的重要环节如图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为MnO2的工艺流程 请回答下列问题：（1）操作A的名称是_ （2）NaClO3中氯元素的化合价为_价 （3）蒸发所需的仪器有铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯和_ （4）写出加稀硫酸H2SO4时产生CO2的化学方程式_ （5）该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和_ 33. （4分）化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液请回答：（1）实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g需要固体氯化钠的质量为_g，水为_mL（水的密度1g/cm3）（2）若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液需要8%的氯化钠溶液的质量为_g该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是_34. （15分）用化学方程式解释下列有关问题 （1）铁丝在氧气中燃烧； （2）加热高锰酸钾制取氧气； （3）水通电分解 35. （15分）用化学方程式表示下列反应原理（1）用加热高锰酸钾方法制取氧气（2）铁丝在氧气中燃烧；（3）一种淡黄色的固体在空气中燃烧发出微弱的浅蓝色火焰36. （8分）实验小组将澄清石灰水和碳酸钾溶液混合，充分反应后过滤，得到了滤液M，同学们对滤液M中溶质的成分进行探究，探究过程如下： （1）（猜想与假设）含有KOH；含有_； 含有KOH、K2CO3； 含有KOH、K2CO3和Ca（OH）2。（2）（设计与实验） 大家认为猜想_一定错误，其原因是_。（3）甲同学取滤液M样品，向其中加入足量的_，不产生气泡，则猜想错误。 （4）乙同学依据甲同学的实验结论继续实验，记录如下： 实验操作现象结论取一定量滤液M于试管中，加入_溶液_猜想成立相关反应的化学方程式为_ 。（交流与反思）若将滤液M直接倒入下水道，对环境造成的影响是_。三、 实验与探究 (共6题；共40分)37. （3分）化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下： 实验装置实验步骤及操作实验现象将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中气球鼓起注射器3中无明显现象将注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有气泡产生，气球变瘪向外拉注射器3澄清石灰水变浑浊（1）步骤中气体鼓起的原因可能是_ （2）步骤中的操作是_，其目的是想证明步骤1中装置内的CO2已被完全吸收 （3）步骤中发生反应的化学方程式为_ 38. （4分）某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律： 实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成）过一会再称量数据见表：编号实验I实验II实验III反应前/g4.8112.6118.4反应后/g8.0112.4118.4（1）在实验I中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释：_（2）实验I中发生反应的化学方程式为_（3）这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系请从微观的角度解释反应前后质量相等的原因_（4）实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路_ 39. （5分）稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡6种气体，约占空气体积的0.94%常温常压下，稀有气体都是无色无味，微溶于水，且熔点和沸点都很低由于稀有气体元素分子的最外层电子排布结构都是稳定结构，所以它们的化学性质非常稳定，但在一定条件下，氙气（Xe）可与氟气（F2）发生反应，生成四氟化氙（XeF4）工业上，制取稀有气体是通过将液体空气蒸馏（即利用物质的沸点不同进行分离）得到稀有气体的额混合物，再用活性炭低温吸附法，将稀有气体分离开来在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时，常用氩气作保护气氦气是除了氢气以外的最轻气体，可以代替氢气应用在飞艇中，不会着火和发生爆炸，利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒，可以制成霓虹灯根据上述文章内容，回答下列问题（1）稀有气体共同的物理性质有_（写一条即可）（2）氦气能应用于飞艇的理由是_（3）稀有气体化学性质稳定的原因是_（4）氙气与氟气反应生成四氟化氙的化学方程式是_（5）由液态空气制备稀有气体的过程，其中发生的变化是_（填“物理”或“化学”）变化40. （5分）（2017兰州）有一包固体粉末，可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种，为确定其成分进行如下实验，现象如图所示（部分生成物未标出）： 根据实验过程中的现象判断：（1）固体B的成分是_（填化学式，下同）；a、b、c含同一操作，其名称是_； （2）固体粉末中一定不含有的物质是_，可能含有的物质是_； （3）写出反应的化学方程式_ 41. （8分）（2016孝义市一模）我们生活在化学的世界中，化学使我们周围的世界变得绚丽多彩 （1）人类每时每刻都离不开空气，空气中能供给动植物呼吸的物质的化学式是_如图1为测定空气中氧气含量的实验，实验中观察到的现象是_，实验得出氧气约占空气总体积的五分之一（2）生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产都离不开水，请用化学符号表示一个水分子_自来水净水过程中活性炭的作用是_，如图2为电解水实验，能说明水中含有氧元素的实验操作及现象是_（3）人类的生存和发展离不开能源和资源人们使用的燃料大多来自化石能源，如煤、石油和天然气等，天然气燃烧的化学方程式为_化石能源的利用，会产生污染环境的物质有_（至少写两种）化石能源储存有限，不可再生开发和利用清洁的新型能源如_（写一种）将是解决能源危机的最佳途径42. （15分）已知浓硫酸与焦炭在加热条件下能发生反应，生成三种氧化物，某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应，生成H2O、SO2和CO2【查阅资料】经查阅资料得知：CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊SO2可使品红溶液的红色褪去，而CO2不能SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色，而CO2不能无水CuSO4为白色粉末，遇水可生成蓝色胆矾【实验探究】用以下AD四个装置组装成一套完整的实验装置如图1，然后进行实验，验证想（1）本实验发生装置应选用如图2所示三种装置的_装置（填序号） （2）为了验证三种产物，达到预期的实验目的，整套实验装置顺序是（按导管连接的先后顺序）：发生装置导管口 a _ _ _（3）实验过程中，观察到装置D中无水CuSO4变为蓝色，得出产物中有_的结论，同时还观察到以下实验现象，装置C中品红溶液（）和酸性高锰酸钾溶液都褪色，品红溶液（）不褪色，装置B中澄清石灰水变浑浊 装置C中品红溶液（）褪色，说明产物中有_酸性KMnO4溶液的作用是_品红溶液（）不褪色，说明_（4）能确认反应产物中有CO2的实验现象是_（5）【实验结论】本实验提出的猜想_（填“成立”或“不成立”），浓硫酸与木炭在加热时反应的化学方程式是_（6）【交流讨论】实验结束后，同学你们针对本实验进行讨论，其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳”这样的观点，你是否支持张辉同学的观点？_（填“支持”或“不支持”），请你说出一个理由_ 四、 计算题 (共3题；共11分)43. （2分）维生素C(化学式：C6H806)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏血病，中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信