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留美幼童后感 中国地质大学(武汉) 162094班 周狄杰 tell me the talesthat to me were so dear,long, long ago,long, long ago;sing me the songsi delighted to hear,long, long ago,long ago. 请你给我讲那亲切的故事,多年以前,多年以前。请你给我唱那动人的歌曲,多年,多年前。 / / D0 |, N( 题记 这是一首优美而婉转的美国民谣,当Long Long Ago已然成为几乎所有中国“琴童”的练习曲时,我们看到这张奇异的照片。它像是从大海的深处浮出水面,背后的故事虽已模糊残缺,扑入眼帘的一切却依然鲜活:那些怯生生的眼睛,那些紧抿的嘴唇,还有被优雅地握在手里的折扇。他们有一个共同的名字:“留美幼童”.这是一部充满着回忆的纪录片,他讲述着的是19世纪的中国第一批留美幼童的传奇色彩与不一样的人生。晚清的中国已是千疮百孔,正是那个时候,帝国的坚船利炮炸醒了沉睡中的大清王朝,而这时候,耶鲁毕业的容闳开始了他的梦想和他的传奇的一生,希望大清朝派遣学生赴美国学习,以挽救中国。1872年清朝派遣了首批留学美国幼童,从此到以后的十年,幼童们开始在哈特福德开始了充满传奇的人生。当时的曾国藩和李鸿章在奏折中称留美幼童是“幼童出洋肄业,固属中华创始之举,古今未有之事”容闳在一百多年前努力的给了这120名孩子前往美国留学的机会,同时也是想给日渐西下的大清王朝一次复兴的机会,但是少数人的力量无法改变历史的进程,也注定了曾哥留学事业的最终失败的悲剧,但是这120位留美幼童虽在异国,学西才,但不忘报效祖国,刻苦学习,立志为祖国效力。吴应科,唐绍仪,梁如浩,詹天佑,容奎.无一不是各行业的佼佼者和中国诸多事业的先驱。李鸿章期待的是留美幼童能进入军事院校学习,早日学成归国为国效力,期望他们给这个危机重重的帝国带来新的希望。古人孙子有云:兵者,国之大事也。在现代,毛泽东也说过“枪杆子里出政权”,我们平时也说“当生存都成为问题的时候,精神有什么用?”。送去美国的幼童多学习的铁路,电报之类的工程技术类的专业。在纪录片中所说的,在李鸿章的信中所说的,我们需要的是军事类的人才,大概是因为清政府的内焦外困所致吧 ,留美幼童估计让她失望了,他们更多的是学到了美国新的知识,新的精神。留美幼童是勤奋的,也是好学的,“这些男孩子穿着打扮和我们一样,只是他们每人留有有长长的辫子。当他们玩橄榄球的时候,他们或者把辫子藏在衣服里,或者把他们盘在头上;如果辫子松了,落入对方手中,可就有得他们受了。我们玩的所有的游戏对他们来说都是陌生的;但他们居然在那么短的时间内成为专业的棒球、橄榄球、冰球队员,在滑冰场上他们是闪亮的明星。当自行车刚刚出现的时候,我们学校第一个拥有这种新式交通工具的是梁敦彦。我至今清楚地记得,当我们玩橄榄球采用一种低空战术时,邓士聪当仁不让地成为第一个人选。因为他又矮又壮,身材天生接近地球,跑动起来像只小猎犬,躲闪的.这是中国幼童的中学同学,后来在耶鲁大学任教的菲尔浦斯(WILLIAMLYON PHELPS)教授。1939年牛津大学出版社了他的自传,在书中,其中一个章节的题目是中国同学,这说明了中国的留美幼童的智慧和活力。而在一百年后的今天,留美留日不再是一个难题,只要家里有钱,几乎都能成为留学大军中的一员,而时间在变,他们留学欧美,日韩的宗旨也变了,他们把这看成了是一个时尚,是一个潮流,也许是因为他们看到了和平的中国正日益的强大,假如哪一天,当他们站在耶鲁大学容闳的雕像前会不会想起一百多年前那一批为祖国而学习,为中国复兴而奋斗的留美幼童,或是不知道眼前的中国人是谁。留美幼童辉煌过,也被人遗忘,这原本是清政府设立的一个长达15年的留学计划,但是进行到第十年,终因遭到强烈反对,半途夭折,功亏一篑。留美幼童被召回后,几乎经历了民国初年所有重大事件。他们中的一些人,在保卫国家中牺牲。一些人则是中国近代事业发展的鼻祖。李鸿章的幕僚,袁世凯的顾问,晚清的大臣.然而多年以后,除了詹天佑,他作为中国铁路开拓者的故事为人熟知外,其他却语焉不详。一百多名幼童,在大陆湮没无闻.在那时,这些受中国固有传统文化熏陶的幼童,越过太平洋去拥抱风格迥异的美国文化,自然不可避免地遇到了中美文化冲突与融合过程中的阵痛,其中的酸甜苦辣是颇耐人寻味的。2010年,是中国第一位留美大学生容闳由耶鲁毕业的156周年纪念,同时,也是中国第一批官费120名留美幼童返华129周年纪念。回顾历史,展望将来,中国幼童留美史实,深具时代意义。留美幼童不但是为中华的复兴而踏上北美大陆学习先进技术,对于中美之间,也有不一样的意义,他们不仅学业成绩优异,在美国社会中,他们分住在新英格兰地区54个美国接待家庭(康州34家、麻州20家),幼童与美国家庭共同生活,水乳交融,对促进民族感情贡献良多,影响源远流长。中国幼童留美,首开中美教育交流的先河,也是中国早期现代化运动极具重要性的一页,弥足珍贵。而在当今,我们再也无法看到这样的表现,更多的是,中国的留学生似乎丧失了真正融入西方文化的能力,是因为他们所处环境不同,还是中国教育缺失了什么? 幼童的历史在今天又一次展现在我们面前,我们除了感叹

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