全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
抗震救灾,关爱生命 抗震救灾消防演练暨邯郸青年地震应急志愿者服务队成立伴随着防空警报汽笛声,地震应急演练活动正式开始。我院志愿者紧急从教室里有序撤离,地震应急救援队伍、120急救车火速赶赴演练现场,展开紧张有序的救援、救灾演练。我们对汶川大地震还记忆犹新,居安思危,我们学校的这一次演习也正是未雨绸缪,准备迎接可能会到来的挑战。活动主题:抗震救灾,关爱生命活动时间:2011.5.12活动地点:邯郸学院学术交流中心前参加人员:邯郸学院青协百余名成员,邯郸市区5个消防中队,120医务人员,市委部分领导活动准备:1.向学校提出活动申请,取得有关方面的支持;2.由青协负责人与消防队联系,商讨演练活动; 3.准备好服装等工具,提前进行演练及彩排,熟悉各个演练环节.活动流程:1.演练开始前布置会场,准备废墟等; 2.消防队员与青年志愿者列队入场,请领导入座; 3.演练开始,参演人员分别奔赴预演场地,分别展开撤离人群,高楼援救,消防灭火,废墟搜救,伤员救护等演习内容; 4. 孟祥生秘书长和连海平局长为我院青年地震应急志愿者服务队授牌、授旗,宣布邯郸市青年地震应急志愿者服务队正式成立,并向广大青年志愿者发放了地震知识手册; 5. 吴长增副院长对演练活动简要总结,并由观演领导在抗震救灾消防演练横幅旗帜上许愿签字; 6.全体参演成员步入学术交流中心一楼,省地震局应急管理处张勤处长做了题为“地震基础知识及基层地震应急管理防震减灾工作”的专题讲座; 7.宣传部负责全程各方位摄像; 8.收拾会场活动结束,总结经验教训,参演人员做好活动总结。注意事项:1.参演人员演练期间要注意自身安全; 2.为防止出现意外,由学校保卫科人员在演练场地四周警戒; 3.活动结束及时收拾场地,以恢复正常教学秩序。活动用具:音箱话筒,桌椅,消防车,救护车,搜救犬等活动目的及意义:1. 为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力; 2.2011年5月12日是汶川地震三周年纪念日,也是全国第三个防震减灾日。3. 近年来,中国乃至世界发生的火灾地震都不少,使消防演练成为必要;4. 普及地震基础知识,并使广大学生进一步了解目前我国防震减灾工作和地震应急工作的相关情况。经验总结:应急疏散转移是一项能以最小代价最大程度减少人员伤亡的行之有效的应急管理措施或环节,但其成功实施必须以事发前有效的预防与应急准备作为基础,因此今后应加强类似的消防演练。转眼间,512大地震已经过去3年多了。但是,它仍然牢牢地刻在我们的心中。为了纪念这次大地震,为了悼念在地震中死去的同胞,也为了让我们更加了解如何避免灾难和伤亡。只有大家都学会合理地运用抗震救灾的知识,严明纪律,才能在不可避免的灾难来临的时候,尽量减少人员的伤亡和财产的损失,这次的防震演习让们我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026培训专业面试题目及答案
- 2026设计执行面试题及答案
- 篮球训练家长协议书
- 方事故理赔协议书
- 2026市场情景画面试题及答案
- 2026台风预警面试题及答案
- 2026土地大坑面试题及答案
- 2026外企c 面试题及答案
- 2026文秘专业类面试题及答案
- 死亡补偿解协议书
- 2026年保安员证(国家)培训考试题库及答案(完整版)
- 服装厂生产计件规则
- 2026年全国低压电工作业证复审考试题库(含答案)
- 2026年绿色建材行业分析报告及未来发展趋势报告
- 流域河道生态补水方案
- 2025年兵团三支一扶试题及答案
- 韵达用工合同范本
- 2024版高龄妇女孕期管理专家共识
- 贵州省2024年7月普通高中学业水平合格性考试地理真题及答案解析
- 公物仓实施方案北京
- 油库罩棚施工方案(3篇)
评论
0/150
提交评论