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129长跑总结范文 阳光体育运动暨“12.9长跑”活动总结为了全面贯彻落实辽宁省教育厅办公室转发全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知（辽教办电xx133号）精神，我校于12月9日开展了“12.9长跑”活动，全校师生通过开展长跑活动，磨练了学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起体育运动的新高潮。 现将开展活动情况总结如下 一、领导重视，责任到位为了保证长跑活动能够顺利地开展，学校成立“12.9长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由各年部副校长担任，各处室主任、体育教师和各班主任、校医为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动有序地进行。 在活动进行过程中，各班体育委员、班长负责组织、落实，为活动的进行提供了组织保障。 二、深入调研，详定方案结合我们学校的实际情况，在制定活动方案前，校领导召集各班主任和学生代表进行活动讨论，通过征求多方意见，以确定开展活动的内容和形式，并结合学生的实际情况制定了“12.9长跑”实施方案，为活动的进程提供了指南。 在方案制定完成后，领导小组及时将方案给各班班主任、体育委员、班长，逐级传达，让全体学生了解了活动开展的目的和步骤。 三、组织有效、积极诱导在活动实施的过程中，校领导与活动负责人对活动进行组织、实施和检查，让师生共同参与其中，为活动的开展营造了良好的氛围； （1）利用板报、展板等形式进行活动宣传，并组织学生于12月9日下午340参加了学校在校园操场举行的大型长跑比赛。 （2）利用体育课，让学生体验到运动乐趣的同时，自觉地养成体育锻炼的习惯，在课外积极参与到长跑活动中； （3）把开展“12.9长跑”体育运动与国家学生学业水平测试标准相结合，来敦促学生自觉进行锻炼,不断提高其耐力素质水平； （4）通过在活动过程中开展各班间评比，形成有效的激励机制，使学生在锻炼中培养良好的品质及团队精神。 四、坚持不懈、影响深远我校开展的“12.9长跑”活动，为教师与领导之间、教师与学生之间、学生与学生之间提供了一个相互交流与理解的平台。 同时，在活动进行过程中，学生们体现出良好的精神风貌和团结互助的优良品质，为我校的学风建设营造了一个和谐、奋进的校园氛围。 自长跑活动启动以来，期间全校参加长跑人数640人，在参与过程中严格遵守纪律，经各班主任统计，除因身体不适请假的学生外,各班出勤率在95%以上，在活动过程中均未出现任何安全事故。 通过“12.9长跑”活动的持续开展，不仅让学生体会到了参与长跑活动的乐趣，而且使他们养成了自主、积极地参与活动的习惯，对健康和运动的
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