西师大版二年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用(二篇).docx

西师大版二年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用(二篇)目录：西师大版二年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用一西师大版二年级语文下册第二次月考试卷及答案完整二- 1 -西师大版年级语文下册第次月考试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xin tin no zhn zhun gun mn z qin b o su do yn xn f 二、比一比，再组词。（10分）塘（_） 组（_） 洒（_） 晶（_）糖（_） 祖（_） 酒（_） 品（_）三、读一读，连一连。（10分）洁白的孩子可爱的大海浓浓的雪火红的黑烟 湛蓝的枫叶四、想一想，选词填空。（10分）做 作 座1. 北京是一（_）现代化的城市。2.星期日，我跟妈妈到二姨（y）家去（_）客。3.放学后，我在家里写（_）业。 住 注 4.李小明上课（_）意听讲。5.张红捉（_）了一只晴蜓。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。_(2)天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。_六、阅读短文，回答问题。（20分）猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有 _句话。2短文写了猫身上的（_）、（_）、（_）和（_）等器官。3用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4照样子，写句子。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。_像 _。5这篇文章主要写了什么？（选择正确的“”）猫的耳朵很灵活。( ）猫是捉老鼠的能手。（ ）猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）七、看图写话。（15分）仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ _参考答案：一 香甜 闹钟 壮观 民族铅笔 告诉 倒影 幸福二 池塘 小组 洒水 结晶 白糖 祖国 酒水 品德 三 洁白的雪；可爱的孩子；浓浓的黑烟；火红的枫叶；湛蓝的大海四 座 做 作 注 住 五 (1)我们的快乐天地是海边的沙滩。 (2)示例：细细的春雨像春姑娘纺出的线一样。 六 15；2 耳朵； 眼睛； 胡须； 脚爪 3它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。4 燕子的尾巴 剪刀 55 / 9西师大版二年级语文下册第二次月考试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wi lu b gn jng kng tin cng cngyn tin s h tin y y mng mng 二、比一比，再组词。（10分）刨（_） 轻（_） 作（_） 宁（_）抱（_） 经（_） 昨（_） 守（_）三、读一读，连一连。（10分）c wi 遮掩 喜欢 缓缓zh yn 裁剪 格外 平时ci jin 熬制 慢慢 喜爱o zh 刺猬 平常 特别四、想一想，选词填空。（10分）连同 串联 连接1、他将课本（_）作业一起带回家。2、这座精致的拱桥像（_）两岸的彩虹，让两岸同胞团结一致。3、把这几个词语（_）起来，就是一句话。办法 做法 方法4、豌豆妈妈更有（_），她让豆荚晒在太阳底下。5、林园园生气地推倒了课桌，她这种（_）是不对的。6、你是用什么（_）学会了“第”字的？五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_，那是_？（2）春天像个害羞的小姑娘。_像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）王二小王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨(sho)。有一天，日寇(ku)来扫荡(dn)，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。1在短文中找出近义词写下来。听从（_） 歼灭（_）2根据短文内容填空。王二小是_。王二小把敌人带进了_。王二小被敌人_了。3王二小是怎样把敌人带进八路军埋伏圈的，找出句子画上“_”。4这个故事发生在( )A抗日战争时期B抗美援朝时期5王二小是( )A抗美援朝小英雄B抗日小英雄6王二小是个什么样的孩子？_七、看图写话。（15分）下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧。要求：要把一句话说清楚，加上标点符号。2.书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。_参考答案：一 危楼 不敢 惊恐 天苍苍阴天 似乎 田野 野茫茫二 刨坑 轻重 作业 安宁 怀抱 经常 昨天 守护 三 四 连同 连接 串联 办法 做法 方法 五 小草舒展柔软的