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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 一一 20XX20XX 学年度第一学期八年级班主任学年度第一学期八年级班主任 工作总结工作总结 港务中学 张玲 本学期我担任八年级的班主作工作 在学校和德 育处的组织下 圆满完成了各项任务 现将具体工作总结如下 一 班级基本情况 本班绝大部分学生比较朴实听话 难免有个特别 难以管教的学 生 学生的整体成绩比较均匀稳定 但缺乏尖子 生 二 积极做好开学初的各项准备及必需工作 以稳定学生的情 绪 他们对中学学习生活有着美丽的憧憬 也有些许 的畏惧感 更有甚者 有部分学生或有失落情绪或不 良情绪 基于种种原因 我认为稳定学生不安的情绪 是开学初至关重要的工作 因此做了一些抚慰和鼓励 工作 1 以上届中考的优异成绩激励学生 2 以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样 第 2 页 共 3 页 3 让学生熟悉中学生活 消除恐惧心理 4 开了主题班会 入学教育班会主题 三 常规工作 1 安全教育 根据学校总体工作思路 狠抓安全教育 保障教 育教学 的指导 我始终把安全教育工作和在首位 经常经常利用班会 晨会对学生进行安全教育 提醒 学生时刻注意安全 成立安全小组 督促检查学生的 活动 并不定期的对学生进行安全抽查 排除安全隐 患 在师生的共同努力下 本学期未出现任何不安全 的事件 2 文明养成教育 学初即组织学生学习 中学一日常 中学生 守则 等规章制度 以此来规范学生的言行举止 并 成立仪容仪表检查小组进行督查 召开主题班会 经 常做学生思想工作 帮助学生树立 成才先成人 的 观念 3 班干部的培养 通过民主选举 选出一批有能力 工作责任心强 的学生重新组成了新的班委会 多次召开班干部会议 使他们明确自己的职责 指导他们配合班主任管理好 班级 及时汇报班级出现的各种不良倾向 在他们的 第 3 页 共 3 页 努力下 本班的纪律日趋稳定 良好的班风已经基本 形成 4 经常与家长沟通 学生的成长受到家庭 学校 社会的共同影响 通过与家长的沟通 使我更加了解学生在家的学习情 况 及时掌握学生的思想动态 发现学生出现的问题 根源 真正使家校形成教育合力 5 经常与科任教师沟通 学生对每位任课教师都有不同的感受和看法 调 节老师和学生的关系 因此 我一方面深入学生 了解 学生思想动态 及时做好调解说服工作 另一方面 我 主动与各任课教师进行交流 不仅了解学生各学科的 学习状况 还将学生方面的信息传递给他们 与他们共 同
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