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北师大版五年级语文下册四单元试题及答案一(二篇)目录:北师大版五年级语文下册四单元试题及答案一一北师大版五年级语文下册四单元试题及答案A4版二- 1 -北师大版年级语文下册单元试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bi h xin q jng kung n hu(_) (_) (_) (_) po ch ling tng go bng ku sho(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)矶_墟_ 曼_ 杉_讥_虚_ 慢_ 衫_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)理(_)当(_) (_)口不(_) (_)(_)请罪(_)(_)之宝 同(_)(_)力 (_)(_)十足 (1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(_)保卫赵国。 (2)和氏璧是_,秦王非常想得到它。(3)他表面上一副_的样子,实际上心虚得很。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 虽然但是既又 不但而且 时而时而1. 他( )举起双手,( )摊开双手,做出各种搞笑动作。2.树木( )能绿化环境,( )能制造出新鲜空气。3.学习( )要获取知识,( )要精益求精。4.小明的成绩不好,( )因为不聪明,( )因为不努力。5.爷爷( )已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。五、按要求写句子。(15分)1、数不清的星星在天空中闪烁。 改为拟人句:_ 2、蓝蓝的湖水十分平静。 改为比喻句:_ 3、锣鼓声真大。 改成夸张句:_4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:_ 5、我们要运用和理解所学到的知识。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)阅读将相和课文片段,完成练习。蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他(理直气壮)地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1在文中画出表示蔺相如动作的词语。2画线的句子说明秦王_,因此蔺相如才敢假意撞璧。3把括号中的词换个意思相近的词,这个词是_。4蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是_,二是_。七、习作。(20分)亲爱的同学,你们的梦想是什么?你认为实现自己的梦想最需要什么?请结合自己的经历、认识和感悟,在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词语(如:奋斗、努力、好学、团结、付出),然后作文。文体不限,不少于400字。题目:实现梦想最需要 _参考答案:一 白鹤 嫌弃 镜框 恩惠 泡茶 凉亭 糕饼 口哨 二 洛杉矶;废墟;轻歌曼舞;水杉;讥笑;虚心;慢条斯理;衬衫三 所 然 绝 提 负 荆 无 价 心 协 神 气 同心协力 无价之宝 神气十足 四 1.时而时而 2.既又 3.不但而且4.不是而是 5.虽然但是五 星星在空中对我微笑。 蓝蓝的湖水犹如一面镜子。 锣鼓声震得耳朵都快聋了。 这世界上糟糕的诗还有很多。 我们要理解和运用所学到的知识。 六 1 捧 后退 靠着 举起 2 很喜欢和氏璧,但是又不想拿城池交换。 3 振振有词 4 从秦王手里要回和氏璧 避免秦王使诈 6 / 11北师大版五年级语文下册四单元试题及答案A4版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xi ch hng xn tu ku qu din(_) (_) (_) (_)jn jn yu wi q xin qin z su q(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)哨(_) 塔(_) 访(_) 慕(_)消(_) 搭(_) 仿(_) 幕(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味一(_)半(_)栩栩(_)(_)(_)(_)无味1写出两个与词语、结构相同的词语:_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 不是而是如果就 尽管还是1. (_)你把快乐告诉朋友,你(_)会得到两份快乐。2.我永远不会忘记那一次掌声,(_)它使我明白,同学们并没有歧视我。3.(_)这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了,(_)小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。4.(_)我看清了世事,我(_)愿意用真善的眼光看世界。5. 信心(_)天生的就有,也不是别人给你的,(_)要靠自己才能拥有!五、按要求写句子。(15分)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)_ 2. 小珍珠鸟站在书桌上叫着。(改为拟人句) _3.珍珠鸟的作者是冯翼才写的。(修改病句) _4. 信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_我四岁半时,爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论:爸爸和我不像个家了。时间不久,她突然来了。我与她很陌生,格格不入。她比妈妈小好多岁,长得比妈妈好看。她话不多,手可勤,下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴,我心里却不舒服,仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈”,我硬是不肯,而且哭了,还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说,看不出她有生气的样子。她下班回来常给我带些好吃的,还有玩具、衣服给什么我都要,可就是不叫“妈”。她做了绝育手术,为的是只要我一个,爸爸又逼我叫她“妈妈”,我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新,我换上了一身新衣服,她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜,都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕,上面插着13 支蜡烛,蛋糕上用奶油镶嵌着四个字:新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间,我飘然如梦。恍惚中,我情不自禁地冲她叫了声:“妈。”她马上应了一声,很自然。爸爸当然高兴。从这以后,我便开始叫她“妈”了。我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方,妈妈的扶持是我学走路的拐棍,妈妈的宽容是我成长的雨露。1给短文选个最合适的题目加上。(1)好后妈(2)我和后妈(3)同是亲妈2用“”把第二段画出来(第一、三段已用“”标出),并写出第二段和第三段的段意。第二段:_ 第三段:_3下面哪句话准确地概括了短文的中心思想,找出来打上“”。A通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,说明后妈对“我”很关心。B通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。C通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,表达了“我”对后妈的感激之情。4按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。(1)感情激动,控制不住自己。 (_)(2)改变旧面貌,出现崭新的气象。(_)(3)有抵触情绪,不相容。 (_)七、习作。(20分)题目:成长,真好我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来,突出成长的快乐。 _参考答案:一 羞耻 恒心 偷窥 缺点 津津有味 期限 谴责 索取 二 放哨 雷锋塔 访问 羡慕 消失 搭起 仿佛 幕布 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 融会贯通 四 1.如果 就 2. 因为 3. 虽然 但是 4. 尽管 还是 5. 不是 而是 五 影子在隐约闪动。 小珍珠鸟站
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