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文档简介

文具店教案鸭子口乡刘坪小学 文具店教案设计鸭子口乡刘坪小学黄戌英教学目标1.会读写小数，知道以“元”为单位的小数具体表示的是几元、几角、几分。 2.能将以“元”为单位的小数和具体的几元几角几分之间互相转换。 3.体会数学与生活的紧密联系，感受学好数学的重要性。 教学重点会读写小数，知道以“元”为单位的小数具体表示的是几元、几角、几分。 教学难点能将以“元”为单位的小数和具体的几元几角几分之间互相转换。 教学准备课件、课前小调查、学习单教学过程 一、谈话导入师文具是我们学习当中必不可少的学习用品，今天，我们将一起走进文具店。 （板书） 二、新知探究前置学习汇报小小调查员师课前，我们每位同学都当了一回小小调查员，将自己喜欢的几种商品的价格，以及价格所表示的具体含义都调查的清清楚楚。 现在，请与你的小组成员说说你的调查结果吧！师看来我们每一位同学都调查的很仔细，老师要为你们的认真点个赞！活动一我会认价格（初步认识小数）1.课件出示文具店教学情境。 学生根据调查经验，认一认相应文具的价格及其具体含义。 仔细观察，发现不同。 （都有一个“”；小数点的每一位数所表示的含义不同；不同数位上出现的相同数字所表示的含义不同）再写出几个这样的数（小数）。 揭示像3. 15、0.50等这样的数就是小数，认识小数的组成整数部分、小数点、小数部分。 2.该付多少钱？“练一练”第1题。 活动二小数怎么读？1.你会读吗？学生与同桌试读小数，不论对错。 2.你读对了吗？音频展示正确读法。 3.我会读随机挑人读小数7. 07、12. 20、19. 99、53. 90、20. 00、0.43要求读得对时请跟读，读错时请举手！活动三小数怎么写？1.小数要如何进行书写呢？你会写吗？试试吧！十二点九零写作12.90总结小数写法。 学习单上写小数。 2.想一想，填一填（转换成以“元”为单位的小数）看钱写出对应的以“元”为单位的小数，拿不定的与同桌交流。 三、拓展延伸，巩固应用活动四你会做吗？1.写一写，读
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