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文档简介

联想微机组装实操教案 四川信息职业技术学院教案课程编码0335412课程名称联想微机组装实操课程性质必修总学时/学分52/2授课专业计算机网络技术授课教师曾兆敏使用学期xxxx学年第一学期教研室审批意见及时间课程基本信息xx级联想微机组装实操教学大纲教学大纲名称、批四川信息职业技术学院计算机工程系准单位及时间xx年8月采用教材名称、作微机组装规范与维护教程者、出版社及版本校内自编xx年联想技术规范电子教材教学参考资料联想维修方法基础培训电子教材建议教法讲授、任务分解、分组讨论教法、学法建议建议学法自学、讨论、互助、资料查询、实践考核大纲、批准单xx级联想微机组装实操课程标准位及时间(考核方四川信息职业技术学院计算机工程系式)xx年8月(考核方式技能)班级名称联想08-1班编号1本学期总学时52其中讲授时数实训或实验课时数52习题(讨论)课时数机动学时备注课程授课学时安排表编号123456789班号/周次单元或项目名称12341/14-15计算机硬件的认识1/14-151/14-151/14-151/14-151/14-151/14-151/14-151/14-15计算机硬件的选购硬件的组装硬件的组装CMOS计划学时42424444224444452备注DOS硬盘分区软件安装常用工具软件数据的恢复计算机维修方法维修工具的使用常见软件故障的分析与排除常见硬件故障的分析与排除综合案例分析101/14-15111/14-15121/14-15131/14-15141/14-15151/14-15合计课题课型教学目的重点难点采用教法计算机硬件的认识理论、实践让学生对计算机硬件认识重点能够识别多媒体计算机的各组成部件,识别各种接口难点多媒体计算机的硬件组成及各部件的功能,各部件的基本性能指标及选购方法技巧,各部件的主流产品、主板的组成。 讲授、分组讨论教学时数4学法建议讨论、资料查询、实践(复习内容、课题引入、主要知识点序列或操作步骤教法设计、时间分配等)教学过程设计 一、计算机的发展历史(30分钟)1.划分时代2.计算机发展的几个第一的总结 二、计算机的组成与分类(150分钟)1.硬件(Hardware)2.软件(Software)3.微机系统的组成CPU、主板、内存、声卡、显卡、硬盘、软驱、光驱、电源、显示器、键盘、鼠标、音箱、MODEM、网卡4.计算机的分类按用途分、按大小分5.常用硬件术语6.的技术指标字长、cpu主频、前端总线、架构、流水线、执行速度、整数和浮点数性能、cache、接口类型、内核电压、CPU的封装技术 三、疑难解答(20分钟) 四、课外拓展把你的计算机全部拆下来,然后重新安装。 在不熟悉的情况下,建议最好每拆一个部件后,又立即把它安装上去,然后再拆下来,知道掌握这个部件的安装后,再拆除其他部件。 备注各组讨论。 注重过程和质量监督。 思考与练习教学后记 1、防静电工具有哪些; 2、如何安装硬盘; 3、防静电方法。 课题课型教学目的重点难点采用教法计算机硬件的选购理论、实践让学生对计算机硬件进一步的认识、并懂得如何选购重点了解市场的行情,分清各部件的档次结合各部件的基本性能和指标进行选购。 难点多媒体计算机的硬件组成及各部件的功能,各部件的基本性能指标及选购方法技巧,各部件的主流产品、主板的组成。 讲授、分组讨论教学时数2学法建议讨论、资料查询、实践(复习内容、课题引入、主要知识点序列或操作步骤教法设计、时间分配等) 一、购买CPU时注意问题(20分钟)1.与主板接口匹配2.性价;3.品牌;4.超前意识;5.识别真假散装、盒装区别、芯片实际频率、新旧识别、生产批号识别、散热风扇。 二、主板的选购(30分钟)备注各组讨论。 选购主板考虑因素1.速度、稳定性、兼容性、扩充能力、升级能力、USB、价格)2.芯片组、结构、槽座3.实际需求和承受能力4.技术性能5.售后服务6.品牌7.真假 三、内存的选购(20分钟)1.细选内存芯片2.决定内存容量(128MB、512MB?)3.防止购买伪劣内存条(二手、假货、次品)4.精细挑选内存条(电路板布线、是否的氧化现象)5.选购包装类型(盒装、散装) 四、机箱的选购(10分钟) 五、疑难解答(20分钟) 六、课外拓展到电脑城去配置一台电脑,体会我们该如何的选购电脑的各个部件注重过程和质量监督。 教学过程设计思考与练习教学后记如果我们要组装一台电脑,我们需要考虑些什么课题课型教学目的重点难点采用教法理论、实践硬件的组装教学时数2通过本次课的讲解后,学生撑握组装一台电脑的步骤及相关操作注意事项重点装机前的准备工作及注意事项,路线的连接难点跳线的连接讲授、分组讨论 一、硬件安装前的准备工作(20分钟) 1、工具的准备,十字刀、钳子。 学法建议讨论、资料查询、实践(复习内容、课题引入、主要知识点序列或操作步骤教法设计、时间分配等)备注教学过程设计 2、装机注意事项品牌机与兼容机的区别、配置范围、根据各组讨论。 市场确定价格档次、填写配置清单 二、硬件组装基本过程(60分钟)第一步根据主板说明书,对主板设置跳线。 第二步安装CPU和CPU散热风扇及风扇。 注重过程第三步安装内存条。 和质量监第四步在机箱底板上固定主板螺丝座。 督。 第五步安装电源。 第六步安装软盘驱动器。 第七步安装硬盘驱动器。 第八步安装光驱。 第九步安装主板。 第十步安装显示卡、声卡、内置Modem等I/O扩展卡。 第十一步连接电源线(主板电源、硬盘电源、软驱电源、光驱电源)。 第十二步连接数据线(主板硬盘、主板软驱、主板光驱)。 第十三步连接主板与机箱面板上的开关、指示灯等连接键盘。 第十四步连接外设线(电源线、显示器数据线、键盘线、鼠标线等)。 第十五步最后检查和开机运行。 三、疑难解答(20分钟) 四、课外拓展实际拆、组装一台电脑,实际验证拆、组装电脑的步骤思考与练习教学后记在组装电脑的时候,我们需要考虑些什么,哪些步骤是值得我们注意的课题课型教学目的重点难点采用教法理论、实践硬件的组装教学时数4通过认识配件,了解组装计算机硬件系统的安装步骤及注意事项后、计算机各配件的接口、主从盘设置概念与实际设置,路线的设置,各配件的连接方法及注意事项。 重点装机前的准备工作及注意事项,路线的连接难点跳线的连接讲授、分组讨论 一、硬件安装前的准备工作(20分钟) 3、工具的准备,十字刀、钳子。 学法建议讨论、资料查询、实践(复习内容、课题引入、主要知识点序列或操作步骤教法设计、时间分配等)备注教学过程设计 4、装机注意事项品牌机与兼容机的区别、配置范围、根据各组讨论。 市场确定价格档次、填写配置清单 二、硬件组装基本过程(150分钟)根据上次课所讲的安装十五步来做安装练习第一步根据主板说明书,对主板设置跳线。 注重过程第二步安装CPU和CPU散热风扇及风扇电源插座线。 和质量监第三步安装内存条。 督。 第四步在机箱底板上固定主板螺丝座。 第五步安装电源。 第六步安装软盘驱动器。 第七步安装硬盘驱动器。 第八步安装光驱。 第九步安装主板。 第十步安装显示卡、声卡、内置Modem等I/O扩展卡。 第十一步连接电源线(主板电源、硬盘电源、软驱电源、光驱电源)。 第十二步连接数据线(主板硬盘、主板软驱、主板光驱)。 第十三步连接主板与机箱面板上的开关、指示灯等连接键盘。 第十四步连接外设线(电源线、显示器数据线、键盘线、鼠标线等)。 第十五步最后检查和开机运行。 三、疑难解答(30分钟) 四、课外拓展实际拆、组装一台电脑,实际验证拆、组装电脑的步骤思考与练习在组装电脑的时候,我们需要考虑些什么,哪些步骤是值得我们注意的教学后记课题课型教学目的重点难点采用教法CMOS设置及应用讲授+实践教学时数4认识BIOS、设置标准CMOS选项、设置高级BIOS选项、设置密码重点设置标准CMOS选项;难点设置高级BIOS选项讲授、分组讨论学法建议讨论、资料查询、实践(复习内容、课题引入、主要知识点序列或操作步骤教法设计、时间分配等)教学过程设计 一、BIOS(50分钟)1.常见BIOS的进入方法 (1)AWARD (2)AMI2.BIOS与CMOS之间的区别3.BIOS相关设置 (1)系统时间日期的设置。 (2)主从盘的设置。 (3)硬盘参数。 (4)内存参数。 (5)密码设置。 4.BIOS的放电方法 (1)跳线。 (2)电池。 5.个性化和优化计算机的BIOS设置 二、课堂实践(130分钟)1.在BIOS中设置计算机开机后要输入密码。 2.设置按电源开关4S关机。 三、疑难解答(20分钟) 四、课外拓展在BIOS中设置优化CPU、内存的性能。 备注各组讨论。 注重过程和质量监督。 思考与练习教学后记 1、设置开机密码? 2、超级密码和一般密码有什么区别。 课题课型教学目的重点难点采用教法DOS设

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