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文档简介

和好晨诵教案 晨诵和好教案双溪口小学汪敏芝教学目的熟读这首诗歌，感受诗中的寓意根据老师的提示，创编诗歌。 教学程序 一、谈话新的一天又开始了，让我们用动听的声音和着优美的诗歌与黎明共舞吧！ 二、复习诗歌向着明亮那方 1、师全体起立，调整呼吸，准备诵读。 2、生齐诵向着明亮那方金子美铃向着明亮那方，向着明亮那方，哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。 灌木丛中的小草啊！向着明亮那方，向着明亮那方，哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向。 夜里的飞虫啊！向着明亮那方，向着明亮那方，哪怕只是分寸的宽敞，也要向着阳光照射的方向。 住在乡村的孩子们啊！住在城市的孩子们啊！住在地球每一个角落的孩子们啊！（师用手势示意学生坐下） 三、学习新诗和好 1、导入今天我们一起来诵读一首新诗和好 2、出示诗歌和好，请同学们自由读读这首诗歌，把诗歌读通读准。 和好金子美铃紫云英的田埂上，春霞飘，女孩站在那一边。 女孩拿着紫云英，我也在采紫云英。 女孩笑起来，我也不由地笑起来。 紫云英的田埂上，春霞飘. 3、谁愿意读给大家听？指名读，师生对读，男女生对读，齐读。 4、请同学们轻声读读诗歌，边读边想你仿佛看到了什么场景？ 5、读着读着，你看到了什么？ 6、闭上眼睛，听老师读诗歌。 7、再读诗歌，边读边想象画面，把美丽的画面通过朗读表达出来。 自由读，同桌互读。 8、女生读第一段的句子，男生读第二段的句子。 9、齐诵和好 10、全体起立，让我们用最动听的声音一起诵读和好，愿你的朗诵能打动自己，也能打动在坐的每一个人。 四、改写新诗和好 1、
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