人教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题2 词语（含俗语）的理解与运用.doc

人教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题2 词语（含俗语）的理解与运用姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 辨析注音正误 (共8题；共28分)1. （2分）在括号里选择最恰当的词语。这种敬意，虽然也逐渐_(冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全_(消失、消灭、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地_(询问、审问、诘问)，而且当面叫她阿长。2. （2分）下列划线的词语使用不正确的一项是（ ）A . 如果我们几个人能同心协力，必能摸索出一条前景广阔的创业道路，将事业干得绘声绘色。B . 中国乒乓球队出战伦敦奥运会，所向披靡、锐不可当 ， 被日本媒体誉为“不可战胜的神话”。C . 几个小时的功夫 ， 南斯拉夫母亲一捧又一捧地把泥土慢慢地放在死者身上，竟然为这个苏联青年堆起了一个小小的坟堆。D . 为确保G20峰会各国代表团顺利抵杭，日前，杭州市政府将距离杭州半径300公里内的地区划为特别管辖区域。3. （2分）对句中划线词的理解错误的一项是（ ） A . 本来我可以这么开始我的讲演的，但是当我听了刚才先生两分钟的讲演，太漂亮了！（好看，美观）B . 假如是单看年纪轻，我们倒看见有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败 ， 老顽固，甚至活的木乃伊。（思想保守，不愿意接受新鲜事物的人）C . 讲演对于我倒不是件难事，然而要不多不少恰好“五分钟”，却使我感到困难。（事情复杂，阻碍多）D . 人民的作家萧红女士一生为人民解放事业奔走 ， 到头来死在这南国的海边。（为一定目的到处活动）4. （2分）（2011杭州）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）舞台上台湾女艺术家的演奏动听 ， 观众在这经典乐曲里如痴如醉。在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以 到一千年以前。只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能 。A . 优雅 追溯 一气呵成B . 优雅 追述 一鼓作气C . 幽雅 追述 一气呵成D . 幽雅 追溯 一鼓作气5. （2分）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）(1)家庭的 使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。(2)花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界 充满快乐。(3)中国是法治国家，不论是谁， 是触犯了党纪国法， 要依法依纪严肃查处、惩治。A . 熏染 姿态万千 只要就B . 熏陶 姿态万千 只有才C . 熏染 五彩缤纷 只有才D . 熏陶 五彩缤纷 只要就6. （2分）下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。B . 母亲信服地点点头，便去拿外套。C . 这篇散文把桂林山水描写到形象逼真，读完使人有设身处地的感觉。D . 花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞 ， 鸟儿欢快歌唱，生机盎然。7. （6分）阅读下面这段文字，按要求回答问题。名作犹如缕缕春风，时常叩响我一颗文学爱好者驿动的心弦，名作犹如滴滴甘霖，时常滋润着我一个业余文学创作者干涸的心田。我又好像一位嗷嗷待哺的婴儿贪婪地吮吸这名作的乳汁，又好像一头初生的牛犊咀嚼着名作的萋萋芳草。我不停地阅呀读呀，抄呀写呀，写下数以万计的阅读笔记。我 ， ， ， 由一个文学爱好者，蹒跚着走向业余文学创作者。是名作激励和启迪着我把在日常生活中所经所历所见所闻所感所悟，欣然付诸于笔端，形成拙文（1）句中有一处标点使用错误，应把“_”改为“_”（2）句中“咀嚼”一词在句中的意思是_。（3）请把下面这三个成语的序号依次填入句中。_A铢积寸累 B厚积薄发 C聚沙成塔（4）句是一个病句，请修改这个句子。8. （10分）阅读下面一段文字，完成题目。文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比那是静m的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟zhu着光和影，摄成称心满意的照片胸中有丘h，才能使游览者攀登的时候忘却城市 ， 只觉得身在山间山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。（1）根据拼音写出汉字。mzhuh静_斟_丘_（2）仿照划线句子，在横线上续