中考政治 七上 第二讲 过富有情趣、健康、安全的生活复习课件 新人教版.ppt

复习目标1 理解情绪的多样性 熟记情绪的积极影响和消极影响 掌握调控情绪的方法 学会在合适的场合 用合理的方式表达情绪 2 熟记高雅情趣的意义和庸俗情趣的危害 掌握陶冶高雅情趣的途径 3 了解不良诱惑的危害 能自觉拒绝不良诱惑 4 了解身边可能发生的种种侵害 知道怎样防范侵害保护自我 1 情绪的积极影响是什么 1 使人精神焕发 干劲倍增 2 可以充实人的和精力 提高个人的和能力 促使我们健康成长 2 情绪的消极影响是什么 1 使人无精打采 萎靡不振 2 使人感到难受 抑制人的 降低人的自控能力和活动效率 做出一些令自己后悔甚至的事情 体力 活动效率 活动能力 违法 体力 活动效率 活动能力 体力 活动效率 违法 活动能力 体力 活动效率 3 调节情绪的方法法 法 法等 我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用 4 怎样学会表达情绪 我们应该关心他人 学会在合适的 用合理的表达情绪 5 情趣与兴趣有什么关系 情趣是以兴趣为基础而产生的 没有兴趣就谈不上情趣 同时 情趣通过兴趣表现出来 注意转移 合理发泄 理智控制 场合 方式 注意转移 合理发泄 理智控制 注意转移 合理发泄 场合 理智控制 注意转移 合理发泄 方式 场合 理智控制 注意转移 合理发泄 6 高雅生活情趣的作用 意义 1 有益于个人的 符合的要求 也符合科学精神和科学生活的要求 2 它对个人的发展有作用 能够形成 的健康心理 从而使人更加热爱生活 身心健康 现代文明 促进 乐观自信 活泼开朗 7 庸俗生活情趣的危害只看到眼前的事物 只图暂时的感官快乐 不利于青少年的身心发展 甚害 1 的生活态度 是陶冶高雅生活情趣的重要条件 2 善于将好奇心转化为浓厚的 从而培养自己高雅的生活情趣 学会鉴别不同的情趣 避免盲目从众 3 丰富的 是陶冶情操 追求高雅生活情趣的重要途径 4 提升情趣 陶冶情操 文化生活 兴趣 身心健康 乐观 幽默 9 对待诱惑的态度 1 对待金钱 我们要取之有道 通过来获得 2 对待电子游戏 可以放松和调节自己 但决不能于此 要以丰富的学习 健身 交友等活动坚决抵制这一诱惑 3 对待黄赌毒与邪教认清危害 侵蚀人的肌体 毒害人的精神 容易使人走上违法犯罪的道路 威胁人民生命财产安全和社会稳定 远离这些不良诱惑 正当途径 适当 沉迷 10 对不良诱惑说 不 1 总体要求结合自己的实际 用的态度 的意志 的头脑和的方法 摆脱它们的干扰 避免其对自己的危害 2 具体方法 法 朋友 提高自制力 改正不良习惯等 科学 坚强 清醒 正确 避开诱因 婉言谢绝 专时专用 12 青少年易受侵害的原因是什么 1 青少年各方面都很 2 复杂 存在着不利于青少年健康成长的因素 13 面对侵害 我们应该怎样做 1 面对侵害行为 自然灾害和意外伤害时 我们必须加强 2 面对一些突发的事故和侵害 我们应该积极争取 和等方面的保护 如果这些保护不能及时到位 我们就要尽自己所能 用保护自己的合法权益 不成熟 生活环境 自我保护 社会 学校 家庭 智慧和法律 14 如何防范侵害 保护自己 1 提高警惕2 用智慧保护自己3 用法律保护自己 1 2014云南 带着好心情走进考场 告诉自己 静下心来 沉住气 我一定能行 这种调节情绪的方法是 a 自我暗示b 合理发泄c 转移注意d 心理换位 a 2 2013威海 如图漫画中这位沉迷于网络的同学 如果不及时改正 发展下去 会危害身心健康 影响进步和发展 可能走上违法犯罪道路 会给社会发展带来消极影响a b c d d 2 材料一2014年2月28日 中国青年报发布消息称 由广东省综治委预防青少年违法犯罪专项组和广东省法学会犯罪学研究会调研 起草的 广东省 两法两条例 实施情况的调研报告 出炉 报告中提到的多个问题与建议引人关注 一方面 父母随意打骂孩子的现象较为普遍 遭受过家庭暴力 包括精神暴力 的儿童占74 2 远高于学校暴力 同伴暴力和社区暴力 另一方面 因家长疏忽而导致未成年人伤亡的情况时有发生 材料二漫画 擂肥 1 上述材料共同说明了什么 2 当意外险情和伤害发生时 中学生应如何尽己所能正确应对 答案 1 侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生 2 用智慧保护自己 回答 面对意外险情和伤害 我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断 要采取机智灵活的方法正确应对 等类似要点也可 用法律保护自己 回答 当我们的权益受到侵害时 要拿起法律武器保护自身的合法权益 等类似要点也可 题型 绝对化 片面化 型辨析题这类题目在说法上一般比较绝对 把结论成立的条件 因素 之一 当作了全部条件 认为只要具备了题目所给的这一条件 因素 结论就能成立 没有考虑到其他方面 解法 先断句分层 看题目中含有几层意思 几个观点 然后一层层去分析 正确的观点直接答出原因 最后简单小结 典例 只要创造一个良好的社会环境 就能保护未成年人的健康成长 思路点拨 先断句分层 分析题目中的意思和观点 第一 未成年人的健康成长需不需要良好的社会环境 第二 未成年人的健康成长需要哪些保护 第三 除了外在保护 未成年人自己应怎样做 最后简单小结 答案 1 未成年人的身心健康需要特殊关注 未成年人的健康成长关系到国家的前