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文档简介

Unit 4 Where is my car B Let s learn 1 教学目标 1 能听 说 认 读单词 cap ball car map boat 2 能听懂指令 并根据指令做出相应的动作 3 培养学生的口头表达能力 4 教育学生要养成良好的行为习惯 2 教学重难点 重点 听 说 认 读 cap ball car map boat 难点 灵活运用句型 Is it Yes it is No it isn t 来 询问 回答物品所在的位置 3 教具 帽子 Zoom 图片 手工方向盘 课件 4 教学过程 1 播放歌曲 Where is the toy car 热身 2 导入 介绍 Zoom s Story My Day I m Zoom I go to the park It s sunny I put on a cap It s very far I drive a car I don t know where the park is So I read a map I am in the park I can row a boat I can bounce a ball I have a good time 3 新授 1 呈现课件 Guess where is the cap 学习单词 cap 引导学生自己练习发音 结合动作 让生感知并 理解句子 Put on a cap 2 课件巧设单词 cap 变成 car 生观察词形 学 习新词 掌握句型 Drive a car 3 呈现地图及 map 回顾 cap 生观察比较 自主 感受并学习新词发音 掌握句型 Read a map 4 Game 快闪快读 巩固 cap map car 5 呈现课件学习 boat 引导学生理解 oa 发音 生尝试自然拼读新词 师动作示范 引导生理解掌握句型 Row a boat 6 课件呈现 tall Zoom 回顾单词 tall 结合图片学 习 ball 生通过观察比较 掌握新词 引导生熟悉句子 Bounce a ball 7 Game 打地鼠 8 Game Where is Is it 9 播放 Let s do 生边读边做动作 10 师生回顾 Story My Day 巧妙系统地巩固新知 5 作业布置 1 四人一组 用自然拼读法 比赛拼读单词 2 尝试将 Story My Day 演读给家长听 板书设计 Unit 4 Where is my car B Let s learn 图片 图片 图片 cap c

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