2016年教育局党委党风廉政建设工作总结

1/82016年教育局党委党风廉政建设工作总结国土局2016年度党风廉政建设工作总结及2016年工作计划2016年，在县委、县政府和市国土资源局的正确领导下，我局围绕反腐倡廉工作任务和全县国土资源管理的中心工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方县反腐倡廉宣传教育工作经验做法拓展思路创新载体开创反腐倡廉宣传教育新局面近年来，县把反腐倡廉宣传教育融入经济发展、和谐社会建设的大局中来把握，积极探索反腐倡廉教育有效形式和途2016年，教育系统纪委和局党委的下，学习实践科学发展观活动，教育改革发展中心工作，措施，工作。、省、市、关于党风廉政建设规定，教育系统工作，工作制度，对党风廉政建设的组织，干部的监督制约机制，地了党员干部党风廉政建设的自觉性。年初工作计划和的工作任务。按县纪委关于2016年党风廉政建设责任制自检自查工作的通知要求，量化考核评分标准，的自检自查，情况汇报一、2016年党风廉政建设责任制情况（一）班子及其“一岗双责”，省市县对党风廉政建设的和要求2/8为教育系统党风廉政建设工作有序，县教育局于3月28日了教育系统党风廉政建设工作会议，分别对党风廉政建设、纪检监察、行风建设、减轻中小学生负担、治理教育乱收费等工作安排，局党委与各学校签订了县教育系统2016年党风廉政建设责任书。局党委书记与党委委员、县直各校党总支（支部）书记、副书记，局长与各学校校长、局机关各股（室）人签订了干部个人党风廉政建设责任书，共签订60份，交纳廉政风险抵押金18000元。为责任书的，教育工作，分条分块平时督促检查，不力、监管不紧、办法不多等薄弱环节，要求学校改进。注重痕迹管理和经验积累，教育、制度、监督并重的惩防体系。在制定专项的党风廉政建设责任制的基础上，还把党风廉政列入教育工作管理体系，单独签订了县教育经费管理责任书，为农村义务教育经费保障机制改革和“校财局管”模式的运行注入新的活力。印发县教育局规范行政权力运行实施办法，从创新制度阳光工程、规范行政审批程序严防暗箱操作、监督制约责任追究制度等三个入手，教育依法行政、清廉为政、民主施政、科学理政。，按干管权限教育系统干部廉洁自律，按规定开好班子和干部专题民主生活会。对照检查，自评20分。（二）、科学发展观，纠正损害利益的不正之风3/8现有各级学校342校，在校学生89892人，在职在编教职工4153（含特岗教师143）人，代课教师672人，因点多面广、人员众多等原因，矛盾纠纷、信访问题时有。为信访稳控工作，教育局信访工作机构和工作机制，县教育系统信访工作十二条等制度，设立信访接待室，“大接访、大下访”活动，干部包案责任制。学校也成立了信访工作，党、政、工、青、妇齐抓共管的网络化工作格局，了信访法规知识学习、化解矛盾问题、调处纠纷的。共接待来访26人次，办理信访举报20件，所有信访件都摘卡登记，并按转办要求，报送调查核实情况报告，离岗民办教师反映待遇、家长反映子女读书等问题，能解决的问题已解决；代课教师要求转正或待遇等问题因现无解决的政策，解决，但已做了的政策解释和思想疏导工作；对29件署实名的信访举报问题，除向报送调查核实报告以外，还以面商或信函告知信访人，信访稳控落在实处。年度信访办结率达100，署实名举报办结率达100。对照检查，自评15分。（三）、党政班子及其遵守廉洁自律规定对本系统政策性强、敏感性大，涉及切身利益的决策和，教育局纪委地监督，预防在前、源头防范作用。对校务公开的监督，从公开的内容、程序、和范围入手，对公开位、公开不、公开时限不符合要求的整改要求，校务4/8公开的质量和。对学校人、财、物管理督查，学校科学管理、民主管理。规范学校物品采购和教育用书专项管理。对学校建设工程规划、预算、招标、施工、验收等环节监督，办理廉政合同和情况验收报告。对学校安全工作督查，台帐登记、应急预案等制度的。六是师德师风、招生考试、学籍管理等各块工作的日常监督。在中监督，在监督中，齐心协力教育改革与发展。此项自评分15分。（四）、案件工作健全案件检查、审理机制，严把初核、立案、调查、取证、笔录及错误事实见面材料等各道关口，定时案件审查会议，地向县人大法工委、县法制办、县纪委案审室汇报案情，多方意见和建议，力求民主办案、科学办案。2月初计生对被举报超生的4名教师复查核实，经周密审理后以开除公职处分。在平时工作中，注重源头预防，教职工法律法规和党纪政纪知识培训，廉洁自律和警示教育，一案一剖析，以案说法，以案知纪，使教职工违纪。对照检查，自评分10分。国土局2016年度党风廉政建设工作总结及2016年工作计划2016年，在县委、县政府和市国土资源局的正确领导下，我局围绕反腐倡廉工作任务和全县国土资源管理的中心工5/8作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方县反腐倡廉宣传教育工作经验做法拓展思路创新载体开创反腐倡廉宣传教育新局面近年来，县把反腐倡廉宣传教育融入经济发展、和谐社会建设的大局中来把握，积极探索反腐倡廉教育有效形式和途（五）、标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理腐败严肃收费纪律，学校乱收费。教育收费工作专题会议，讲解教育收费政策，严肃收费纪律，组织人员乡（镇）、校收费检查，对自立项目、自提标准、擅自收费范围、搭车收费、代收费、服务性收费等不良制止，限期整改。4月2123日，市教育收费检查组到检查，汇报、查阅财务帐目、看学校痕迹管理、学生家长座谈会等，对城区、乡（镇）中小学教育专项经费、收费和校务公开等内容后，各学校依规收费意识强，收费规范，中小学乱收费问题。9月，教育局又组织机关工作人员到各学校对收费专项检查，检查，各学校均政策、收费标准，也乱收费。规范管理，和省、市、县关于党风廉政建设责任制的规定，制定的意见、措施和办法，检查、督导、。校务公开实施办法，从公开的内容、程序、和范围着手，校务公开的质量和。机关和学校人、财、物管理的检查，农村义务教育经费保障机6/8制的运转。规范学校物品采购管理和教学用书管理。六是对学校建设工程的监督，廉政合同和验收报告制度，共办理合同和报告34份。七是学校安全工作检查，事故报告、台帐登记、应急预案等制度。八是师德师风建设监督检查，师德师风年度考核登记制。上述多项对照检查，自评29分。（六）、责任追究中共、国务院关于党风廉政建设责任制的规定，共产党纪律处分条例、行政机关公务员处分条例、县关于县及乡镇行政人问责办法等，对的问题和管辖范围内的党风廉政建设违纪事件责任追究。，县干部的思想道德建设，牢固的权力观、地位观、利益观，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，坚决和党委关于干部廉洁自律的规定，时刻自重、自警、自省、自励，永葆公仆本色。对照检查，自评10分。6项党风廉政建设责任制量化考核自评总分99分。二、县健全惩治和预防腐败体系XX2016年工作规划实施意见的情况教育局实施意见的，实施意见的要求和县教育工作，为好工作规划，把工作规划一项政治任务，列入教育局议事日程，由主要负总责，班子分工，党政齐抓共管，7/8精心制定了措施，并。了工作规划的思想、工作原则和，的自觉性和坚定性。干部理想信念和廉洁从政教育。和学习学习制度，每两个月举行专题学习，把党风廉政建设纳入学习内容，理想信念和反腐倡廉教育，打牢廉洁从政的思想政治基础，中共、县关于机关作风建设的实施意见，改进干部工作作风和机关作风，自觉为民、务实、清廉。反腐倡廉宣传教育。中共办公厅关于党员经常性教育的意见（中办发XX21号），“三会一课”内容，教育的性和实效性。三、厉行节约和机关作风建设情况为党风廉政建设责任制，教育局机关措施，机关厉行节约和机关作风建设。和省市厉行节约、反对铺张浪费等规定，把厉行节约机关党风廉政建设的举措，从教育、管理入手，用制度管人管事，约束与监督的机制，机关干职工勤俭节约的风气。了机关财务管理、公务接待、车辆管理等制度，细化日常公务开支规定，经费支出最小化。紧扣学习实践科学发展观活动，以“学习型、