新人教版-三下两位数乘两位数整理复习.ppt

整理和复习 两位数乘两位数 学习目标 1 通过复习 加深对两位数乘两位数口算 笔算算理的理解 2 通过复习 熟练掌握两位数乘两位数口算 笔算的计算方法 能正确计算 3 通过复习 熟练运用两步乘法或两步除法计算解决生活实际问题 情境导入 小组讨论 本单元学习了哪些内容 完成下面填空 口算14 50时 想 14和 个十相乘 得 个十 是 计算60 90时 想先算 再算 60 900的积的末尾有 个0 14 50的积的末尾有 个0 25乘80的积的末尾有 个0 24乘5的积的末尾有 个0 想一想 从这题中你学到关于积的末尾有几个0的哪些知识 口算方法 整十数和整百数相乘 两位数乘整百数 为了计算简便 我们可以把两个因数中 前面的数字相乘 再看看两个因数一共有几个 就在乘积的末尾添上几个 过河咯 450 1200 3000 1500 600 400 40 150 填一填 21 34 2134 84 63 714 714 的积 的积 21 4 21 30 21 34 1 笔算32 21时 先用第二个因数 上的 去乘32得 再用第二个因数 上的 去乘32得 最后把两次乘得的积 2 笔算54 35时 先用 再算 最后 3 列竖式计算 32 2157 48 想 两位数乘两位数 积可能是 位数 也可能是 位数 笔算方法 两位数乘两位数 用第二个因数的个位和十位分别去乘第一个因数 乘得的积满几十就向前一位进几 然后把两次乘得的积相加 注意 笔算时 要注意每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐 还要注意记住进位数 正确处理进位问题 4 解决问题 参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组 每个大组再分成4个小组 每个小组有9人 1 参加队员一共有多少人 2 参赛队员来自6个年级 每个年级有3个班 平均每班参赛的有多少人 3 参赛的女生有120人 你能提出数学问题并解答吗 总结 我们在解决问题时 一定要看清问题是什么 根据问题从题中或图中找出数据信息 再列式解答 一 填空我最棒 1 37个30连加是 2 11 49的积是 3 45 45的积是 位数 4 600乘50的积的末尾有 个零 5 最大的两位数与最小的两位数的乘积是 6 王师傅平均每小时做18个零件 那么工作14小时做了多少个零件 在括号里填上合适的数 18 1472 工作 小时做 个零件 18 工作 小时做 个零件 252 工作 小时做 个零件 课堂检测 二 我是判断小能手 1 两个因数的积一定比这两个因数都大 2 两位数乘两位数的积一定是三位数 3 240 30 2400 3 24 300 4 65 24与42 35的积的末尾都是0 5 如果两个因数的末尾各有一个0 那么积的末尾一定有两个0 6 如果两个因数的末尾没有0 则积的末尾一定也没有0 三 我会选择1 已知44 5 220 那么44 50 A 220B 440C 22002 大华超市平均每天要用电60度 这个月 30天 一共要用电 度 A 180B 1800C 18603 150 60的积是 A 900B 9000C 904 最大的三位数的10倍是 A 99B 9990C 9995 一个书包28元 买10个这样的书包 300元钱 A 够用B 不够用C 不能确定6 52 13的积是 A 四位数B 五位数C 三位数7 35个52连加的和是多少 列式是 A 35 52B 52 35C 35 53 2 库房里有48台冰箱 一辆货车一次送4台 每天送2次 这些冰箱多少天能够送完 四 解决问题我能行1 经常不断地学习 你就什