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中学2020届九年级上学期语文期末考试试卷D卷一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下面语句中划线字的注音错误的一项是( ) A . 你吟着一首小诗,是邀我与你唱和(h)吗?洁白的身影,让憔悴(cu)的天空返老还童。B . 它伸展出他如盖的浓阴,来荫(yn)庇树下的幽花芳草,它结出累累(li)的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。C . 袅袅(nio)烟云在我身边飘浮,而那充满生机的树梢(sho),却刚够得着我的脚尖,不及山坡上小草儿高。D . 我哭,山河却在快乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽(zhn)开了笑脸。2. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A . 落第 凄惨 凛洌 无可质疑B . 奥秘 禁锢 污秽 家徒四璧C . 宽恕 生疏 憔悴 暗然失色D . 绰号 翡翠 馈赠 长吁短叹3. (2分)下列横线处应填的词语,依次正确的一项是( )平时不好好学习,考试时却想取得好成绩,这无疑是。随着科学技术的发展,人类的正在不断地变为现实。只有抱定坚定的 , 理想才能变成现实。老师的鼓励使他大增,它又自信地站到了起跑线上。A . 痴想 幻想 信心 信念B . 痴想 幻想 信念 信心C . 幻想 痴想 信念 信心D . 幻想 痴想 信心 信念4. (2分)下面的句子没有语病的一项是( )A . 邱隘实验中学第十八届运动会开幕前,我萌生了去当志愿者为校运会服务。B . 能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措。C . 深圳文博会湖南文化产业宣传推介会上,曾国藩故里文化创意园成功签约。D . 中考将近,我们要以优异成绩献给母校。二、 文言文阅读 (共2题;共37分)5. (12分)阅读文言文,回答问题谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至。看书竟 , 默然无言,徐向局。客问淮上利害 , 答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。世说新语雅量【注释】谢玄,字幼度,东晋名将,谢安之侄。淮上:淮水上,这里指淝水战场上。竟:完毕。向局:面向棋局。利害:胜败情况。意色:神情脸色。(1)解释文中划线字的含义俄而谢玄淮上信至 俄而:_徐向局 徐:_(2)把下面的句子用现代汉语翻译出来意色举止,不异于常。(3)从这个故事中,你可以看出来谢公有什么性格? 6. (25分)读历史故事,感人物精神。【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。【乙】郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎 , 既已狼噬梁、岐,又虎视淮阴矣。于是朝议遣玄北讨,朝间颇有异同之论。唯超曰:“是必济事。吾昔尝与之共在桓宣武府,见其使才皆尽,虽履屐之间,亦得其任。以此推之,其必能立勋。”大功既举人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。【注释】郗(x)超、谢玄:均为东晋大臣。 苻(f)坚:十六国时前秦国主,在淝水之战中被东晋打败。问晋鼎:图谋夺取晋朝天下。梁、岐:地名。淮阴:淮河以南地区。桓宣武:即桓温,东晋征西大将军。履屐之间:距离很小,此处指小事。(1)解释加线的词语。是以先帝简拔以遗陛下( ) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也( )于是朝议遣玄北讨( ) 是必济事( )(2)翻译下列语句。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。苻坚将问晋鼎,既已狼噬梁、岐,又虎视淮阴矣。(3)请用“”为【乙】文中画线句断句。(只断两处 )大 功 既 举 人 咸 叹 超 之 先 觉 又 重 其 不 以 爱 憎 匿 善(4)郗超认为谢玄率师讨伐苻坚能够成功的依据是什么?请用原文回答。(5)在【甲】【乙】两个文段中,诸葛亮和郗超为国家举荐人才的做法,体现了他们的优良品质。请根据文段的内容对两人作简要评价。 诸葛亮:郗超: 三、 句子默写 (共2题;共23分)7. (10分)根据课文默写古诗文。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。_ , _。(文天祥过零丁洋)相随饷田去,丁壮在南冈。_ , _。(白居易观刈麦)其必曰:“_ , _”乎。(范仲淹岳阳楼记)完成古诗默写(陆游游山西村)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_ , _。_ , _。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。8. (13分)古诗文名句填空曾经沧海难为水,_。(元稹离思五首其四)乡泪客中尽,_。(孟浩然早寒江上有怀)胭脂泪,相留醉,几时重?_。(李煜相见欢)日暮乡关何处是?_。(崔颢黄鹤楼晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)山随平野尽,_。(李白渡荆门送别)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作苔痕上阶绿,_。(刘禹锡 陋室铭)_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)使至塞上中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:_,_。杜甫在望岳中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的句子是:_,_。四、 现代文阅读 (共2题;共60分)9. (20分)阅读选文,回答问题读杂书万卷,不如读经典一部潘裕民常常有人问我,该读什么样的书?我的回答是“经典”。因为经典原著的思想内涵和知识含量是非经典书籍所不能比拟的,“经典一部胜杂书万卷”。所谓“经典”,指具有权威性和典范性的著作。经过千百年来的千锤百炼、大浪淘沙,留下来的大都是生命力最强、最有价值的经典。经典的价值和意义,就在于它可以和一代又一代读者对话,可以引起一代又一代读者的思考。苏格拉底曾说:“最重要的不是生活,而是好的生活。”没有经典,当然不会有好的生活。我认为读经典,一定要真正意义上的“读”。所谓“读书”,不是说你今天去书店买两本书,明天从网上购回一包书,这不难办到;难以办到的是,你能静下心来认认真真地读完一本书,尤其是要阅读经典著作。哲学家周国平说:“认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读。譬如说,我不认为背功课和阅读时尚杂志是阅读。”真正的阅读,应该是阅读经典著作。日本有一位哲学家叫柳田谦十郎,他在自传中说他花了整整一年时间才读完康德的纯粹理性批判。为了庆贺这件事,他夫人还专门为他举办了一次家宴。我们可以从这个故事中得到一些启示:一个人写出一本书固然不容易,值得庆贺;一个人读完一本书也不容易,也同样值得庆贺。有时候,读书是一种心灵修复。如果不读经典,只读那些所谓“有用”的书,我们可能成为一个有实用价值的机器,还有什么灵魂和境界可言?(从一定意义上说),读经典是为了人格更加完善,包括精神的自我提升和灵魂的自我觉醒。在我看来,精神追求可以丰富我们的内心,让我们变得强大。比如我们读哲学,它对我们的人生有什么意义呢?已故著名学者俞吾金教授曾指出,“哲学赋予了人们一种Choice(选择)的眼光,使得你能够站在制高点上,可以看见别人看不见的东西,在人生的三岔路口更有把握。”作为一个有思想的人,我们应该知道自己是谁、从哪里来、现在在哪儿、明天可能去哪儿,这样才能生活得比较自在、比较自信,也更加乐观。其实,读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底,要直接读大师的作品。叔本华说过一句话:“谁向往哲学,就必须到原著那肃穆的圣地去找不朽的大师。”从一定程度上说,大师的原著是最可靠的。朱光潜先生说:“与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。”这是因为,读书有着特殊的规律,必须经历一个吸收、转化、升华的过程。(1)第段在文中有什么作用? (2)第段画线句子运用了哪种论证方法?有何作用? (3)第段画线句中加括号的词句能否删去?为什么? (4)请简要分析第段的论证思路。 10. (40分)阅读下文,回答问题俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国食品添加剂使用卫生标准将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在04的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保持期。食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的。(选自科学画报有删改)【链接材料】某食品配料表原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%(1)食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能?请简要概括。(2)食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能?请简要概括。(3)联系上下文,请简要说说下面句子中划线词语的作用。除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。(4)作者在第段中列举了一系列数字,请分析它们的作用。(5)联系上下文,请简要说说下面句子中划线词语的作用。除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。(6)阅读链接材料,请你根据本文有关食品添加剂的知识,判定这一食品能否安全食用?说说你的理由。原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%(7)作者在第段中列举了一系列数字,请分析它们的作用。(8)阅读链接材料,请你根据本文有关食品添加剂的知识,判定这一食品能否安全食用?说说你的理由。原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%五、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)根据要求作文。很多人和事,我们走近了,才真正了解他们;很多人和事,我们离开了,才真正懂得他们。题目:离开了,才懂得要求:(1)联系自己的生活体验写作。(2)文体不限,不少于600字。(3)文中不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)12. (3分)阅读下面这首词,按要求答题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)下边对这首词赏析有误的一项是( ) A . 这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。B . 这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。C . 这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。D . 这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、霹雳”等多个历史典故。(2)“可怜白发生”一句表达了词人_的情感。 七、 中国名著 (共1题;共5分)13. (5分)彭德怀认为游击队如果领导得好,所采用的主要进攻战术就是_。必须避免打_。游击队获胜的可能性与作战_成反比例。而且必须掌握牵制佯攻、骚扰伏击等分散注意的战术。在中文中,这种战术叫做“_的原则”。最后,游击队绝对必需得到_的拥护和参加。 八、 综合性学习 (共1题;共20分)14. (20分)语言运用。请你积极参与“争创全国文明城,争做文明眉山人”的综合实践活动。(1)文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句

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