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【二年级数学教案2篇】二年级数学上册期末复习计划(新北师大版) 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.二年级数学上册期末复习计划(新北师大版)2.有关寒假计划的日记500字我的寒假完美计划二年级数学上册期末复习计划(新北师大版)二年级数学教案XXXX学年度第一学期二年级数学学科期末复习计划 一、基本情况203xx共有42名学生,该xx学生整体学习兴趣浓厚,在课堂上积极性高,表现欲强。 大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯。 基础知识比较扎实。 85分以上的学生xx思维较灵活,表现力强,作业做得整齐美观,正确率高;70分以下的主要表现在数学基础知识较差,学习注意力不够,书写普遍差。 全xx学生整体较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进位等情况。 另外还有极少部分学生学习状态不稳定,还需要老师和家长做好思想引导工作。 二、复习内容和时间安排北师大版小学数学第三册。 1.数与代数 (1)第一单元加与减。 (2)第三单元数一数与乘法。 (3)第五单元25的乘法口诀,第八单元69的乘法口诀。 (4)第七单元分一分与除法,第九单元除法。 (5)第二单元购物。 2.图形与几何 (1)第四单元图形的变化。 (2)第六单元测量。 3.综合与实践本册教材安排了班级旧物市场和寻找身体上的数学秘密两个实践活动。 4、复习时间 19、 0、21xx。 三、复习措施 1、进一步改进复习练习的设计,促进复习效率的提高。 (1)、练习设计要抓住关键,由浅入深,并注意加强思维的训练。 (2)、练习设计要精当,选典型题,以点带面,辐射复习,不搞题海战,争取以少胜多,减轻学生的负担。 (3)、加强对xx知识理解的变式练习,明确xx知识之间联系和区别。 (4)、练习设计要明确重点,突出关键,具有针对性。 2、注意培优补差,提高班内考试的合格率与优秀率。 (1)、坚持成立互帮互学小组。 多与学习有困难的学生交流,使他们能积极的参与到复习的全过程,并能放下自卑、放下包袱,主动学习;同时在班里开展一帮一结对子的活动,给每位学困生配备多名帮教人员,如同桌帮(重点是监督其能按时完成作业、认真听讲)、组员帮、优秀学生帮,并对学困生的点滴进步及时进行表扬,促使学困生进步。 (2)、在做好抓两头、促中间的同时,促优生,适当选一些拔高题激发他们的学习热情;对中间生则强调夯实基础,对对学困生则有侧重的辅导,争取人人都会做、会讲、会议,积极为他们创设说、讲、练的平台。 3、教师复习时,理清知识点之间的联系与区别,形成竖成线横成块络结构图,进一步提高复习的主动性。 六.复习方法1.按单元,适当调整,由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理;2.在系统梳理的基础上进行针对复习,主要针对第一步复习发现或存在的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作3.综合复习、分层练习,做到在xx;在复中练,纵横交错混杂进行二年级数学教案XX年12月26日有关寒假计划的日记500字我的寒假完美计划xx的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。 计划一玩电脑为了我的期末考试能考个理想的成绩,我已经有3个月没碰过电脑,与“QQ堂”彻底地“xx”了。 现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。 一次,我在找作文时看见了“小”就用了“xx”这个用户名。 我现在很喜欢上“创网”,只是拜读而不敢发表文章,今天,我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑,一向不的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。 计划二睡懒觉期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,第二天,同学们都成了“xx”。 惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!计划三做作业我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本快乐暑假不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了,不过我妈妈可能要另外给我一些数学习题,我只能接受喽。 计划四随心所欲在上述计划之
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