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太原市第三实验中学高一生物期中测试题一、单选题:(每题2分,共60分)1下列关于同源染色体的叙述,不正确的是 ( )A一条来自父方,一条来自母方的染色体 B由一条染色体复制而成的两条染色体C在减数分裂过程中联会的两条染色体 D形状和大小一般相同的两条染色体2.等位基因与非等位基因的最本质区别是 ( )A.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状B.在减数分裂时,基因A与基因a分离C.两者的碱基序列不同 D.A对a起显性作用3.下列杂交组合中,子代基因型种类和表现型种类数相同的一组是( )A.aaBbAABB B.aabbaaBb C.aaBbAABb D.AaBBaaBb4.下列表示纯合体的基因型是 ( )A.AaXHXH B.AABb C.AAXHXH D.aaXHXh 5.下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是 ( )A.基因与染色体是一一对应的关系 B.一条染色体有成对的基因C.一个基因是由一条染色体构成的 D.基因在染色体上呈线性排列6下图中,不属于精子形成过程的是 ( )A B C D7.如图所示,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况,据图分析,表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次( )A B C D8. 在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上假说演绎法 假说演绎法 类比推理假说演绎法 类比推理 类比推理假说演绎法 类比推理 假说演绎法类比推理 假说演绎法 类比推理9.一对色觉正常的夫妇,生了一个色盲的小孩,该小孩的性别以及色盲所遵循的遗传规律分别是 ( )A.女,基因的自由组合规律 B.男,基因的自由组合规律C.女,伴性遗传规律 D.男,基因的分离规律10.对右图细胞分裂的叙述中,正确的是:A.该细胞有中心体,无细胞壁,可以断定该细胞为动物细胞B.是由一个着丝点相连的二条染色体C.细胞中有两对同源染色体,二个四分体D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体11.关于右图说法正确的是 ( )A.该图表示减数第一次分裂后期 B.该图可以表示次级卵母细胞C.该图中含有4个染色体和4个染色单体 D.能产生该图的体细胞的染色体数为4条12通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到结果如下表,如果亲本一栏中杂交组合中的灰色雌鼠与杂交组合中的灰色雄鼠交配,结果是杂交组合亲本后代雌雄灰色白色灰色白色8278灰色灰色11839白色白色050灰色白色740A都是灰色 B都是白色 C3/4是灰色 D1/4是灰色13.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是( )A该病为伴X染色体隐性遗传病,1为纯合子B该病为伴X染色体显性遗传病,4为纯合子C该病为常染色体隐性遗传病,2为杂合子D该病为常染色体显性遗传病,3为纯合子14一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩,下列说法不正确的是A父母双方都是杂合体 B这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4 C白化病为隐性性状 D本题的3:1正好符合孟德尔分离规律的分离比15某DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有A个。这DNA在连续复制时,对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述,不正确的是( )A在第一次复制时,需要(mA)个 B在第二次复制时,需要3(mA)个C在第n次复制时,需要2n1(mA)个 D在n次复制过程中,总共需要(2n1)(mA)个16.某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为 ( )A.330 B.660 C.990 D.132017.如果用3H、15N、35S、32P标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为 ( )A.可在外壳中找到15N和35S和3H B.可在DNA中找到3H、15N、32PC.可在外壳中找到15N和35S D.可在DNA中找到15N、35S、32P18下图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图像,下列叙述错误的是A有同源染色体的细胞有乙、丙、丁B甲分裂的子细胞可能是精细胞或极体C具有丁细胞的个体是雌性D发生非等位基因自由组合的细胞有乙、丙、丁19一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,前者的病因与父母中的哪一方有关?后者的病因发生在什么时期? A与母亲有关、减数第二次分裂 B与父亲有关、减数第一次分裂C与父母亲都有关、受精作用 D与母亲有关、减数第一次分裂20通过测交不能推测被测个体A是否是纯合体 B产生配子的比例 C基因型 D产生配子的数量21已知血友病是由隐性基因(Xh)控制的伴性遗传病。假设一对夫妇生育有四个孩子,男女各半,其中一男一女患血友病。那么这对夫妇的基因型是AXHXh和XhY B XhXh和XHY C. XHXH和XHY D. XHXh和XHY22将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是A2小时 B4小时 C1.6小时 D1小时23下图是A、B两个家族的系谱图,与甲病、乙病有关的基因分别用A、a和B、b表示,下列分析正确的有A乙病是常染色体显性遗传病B如检测出2号个体带甲病致病基因,则甲病是X染色体隐性遗传病C如检测出2号个体不带甲病致病基因,则15号个体的基因型为XAYBbD如检测出2号个体不带甲病致病基因,则15号个体与16号个体结婚后生出同时患两病男孩的概率是1/3224在“性状分离比的模拟实验”中,每次抓后统计的小球要重新放回桶内,其原因是 ( )A表示两种配子的数目要相等 B避免小球的丢失C避免人为误差D小球可再次使用25以下叙述中,哪一条不是孟德尔能获得成功的原因 ( )A正确假设了等位基因控制相对性状B正确选用了试验材料C由单因素到多因素的研究方法D科学地设计了试验的程序26下图所示的四种遗传系谱中,能确定不属于色盲遗传的是( ) A B C D27. 把用15N标记的DNA分子放到含14N脱氧核苷酸的培养基中连续复制了三代,形成的子代DNA分子中,含15的DNA分子占A.1 28小麦红粒(RR)与白粒(rr)杂交,F1全为红粒。要在F2中得到白粒植株100株,F2的群体理论上应有A.1600株 B.800株 C.400株 D.200株29已知某精原细胞的基因型为FfGg,由它形成的四个精子中有一个精子的基因组合是Fg,那么其余三个精子的基因组合分别是:A、FG、FG、fg B、Fg、fG、fGC、FG、fg、fG D、fG、Fg、fg30“进行性营养不良症”是由位于X染色体上隐性致病基因控制的一种遗传病。下图为某家系该遗传病的遗传系谱图,的致病基因来自代中的A.1号 B.2号 C.3号 D.4号二、非选择题:(共4题,共40分)31.(8分)根据DNA分子结构模式图回答下列问题: (1)写出的名称:_ _; _ _; _ _ _ ; _ _; (2)分析这种结构的主要特点:构成DNA分子的两条链按_ _方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子的基本骨架由_构成。DNA分子两条链上的碱基通过_ _连接成碱基对,并且遵循_ _ 原则。32(10分)在研究生物遗传物质的过程中,人们做过很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题。A.将一部分S型细菌加热杀死;B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(见上图)。本实验中的对照组有 。本实验得出的结论是: 。(2)艾弗里等人通过实验证实了上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。实验设计方案:第一步 。第二步:组合编号ABC处理第三步: 。第四步: 。预测实验结果并得出结论: 。通过你设计的实验,还能得出什么新结论: 。33.(10分) 下图为高等生物细胞分裂过程中某时期示意图(1)该细胞名称为_,处于_时期。(2)该生物体细胞中,染色体最多是有_条,生成的配子最多有_种。(3)3号和8号染色体来自于_。(4)若4号染色体上有A基因,则9号染色体同一位置上基因最可能为_,原因为_。(5)若1号5号分别存在A、b、D、F、g基因,且与该细胞同时产生的另一细胞中无显性基因,则该生物测交后代的基因型有_种。(6)请在方框内绘出与图示相关的发生基因自由组合的细胞分裂图像。(假设该生物为雄性)34.(12分)为了说明近亲结婚的危害,某医生向学员分析讲解了下列有白化病和色盲两种遗传病的家族系谱图。设白化病的致病基因为a,色盲致病的基因b,请回答:12347856910IIIIII正常男女色盲男女白化男女白化、色盲男女 (1) 写出下列个体可能的基因型:8 ;10 。 (2)8与10结婚,生育子女只患白化病或色盲一种遗传病的概率是 ;同时患两种病的概率是 。 (3)9与7结婚,子女中可能患的遗传病是 ;发病的概率是 。太原市第三实验中学高一生物期中测试题答案一、单选题:(每题2分,共60分)题号12345678910答案BCBCDCBCDA题号11121314151617181920答案DACDBCBDAD题号21222324252627282930答案ACCAABBCBC二、非选择题:(共4题,共40分)31(1)胸腺嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 脱氧核糖(2)反向平行 脱氧核苷酸与磷酸交替连接 氢键 碱基互补配对32.1、2、3组 S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌,产生可遗传的变异(2)第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基第二步:组合编号ABC处理不加任何提取物加入提取出的S型细菌DNA加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况A、C组中未出现S型细菌;只有

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