3寒、暑假家本课程活动方案 Microsoft Word 文档.doc

20142015学年寒假家本课程活动方案洛龙区第九小学2015年1月2015年寒假家本课程活动方案 2015年寒假家本课程本着让学生学会规划学习和生活时间，在玩中学，在学中玩，让学生坚持良好的学习生活习惯，和家长加强沟通，升华亲情，共同度过一个欢乐、充实、有意义的假期的宗旨，让学生在自主学习、主动探究的过程中朝着“有文化、有知识、有办法、有计划”的具备良好生存能力的目标不断成长，为学生的终身成长奠基，具体安排方案如下：一、 组织领导1、学校成立以校长为组长、副校长为副组长，教导主任、少先队辅导员、各班主任为成员的领导小组。2、召开领导小组会议，研究制定活动方案，并召开班主任会议座谈、宣传、提高认识。二、组织实施1、组织全体教师讨论开发家本课程内容。2、利用班会向学生宣传活动内容、意义。3、在放假前召开家长会，向家长宣传、介绍家本课程的意义和内容。4、放假前向家长和学生大力宣传活动意义和注意事项及要求。5、放假前各班主任积极与家长联系，落实寒假家本课程，家长和学生能共同学习，互相督促，共同完成。三、组织要求1、家长和学生能提前认真阅读所发家本课程的所有内容，做到活动内容心中有数。2、能按照每天的具体内容按时认真完成。3、需要记录的内容一定要认真填写。4、与家长每天进行体温测验，并认真记录。5、按要求和家长坚持每天的各项跳绳活动，保证数量和质量。7、家长和学生共同完成家本课程各项作业。8、开学后各家一篇活动心得，并及时上交。四、活动总结1、寒假开学后，学校将对在家本课程中表现突出的家长、学生给予表彰。2、领导小组成员召开会议，认真总结经验教训，并根据各班在活动中的家庭表现情况，对班主任进行考评，从而使 家本课程切实落到位，共同提高。洛龙区第九小学 2015年1月 20142015学年暑假家本课程活动方案洛龙区第九小学2015年7月2015年暑假家本课程活动方案 2015年暑假家本课程,本着让学生学会规划学习和生活时间，在玩中学，在学中玩，让学生坚持良好的学习生活习惯，和家长加强沟通，升华亲情，共同度过一个欢乐、充实、有意义的假期的宗旨，让学生在自主学习、主动探究的过程中朝着“有文化、有知识、有办法、有计划”的具备良好生存能力的目标不断成长，为学生的终身成长奠基，具体安排方案如下：二、 组织领导1、学校成立以校长为组长、副校长为副组长，教导主任、少先队辅导员、各班主任为成员的领导小组。2、召开领导小组会议，研究制定活动方案，并召开班主任会议座谈、宣传、提高认识。二、组织实施1、组织全体教师讨论开发家本课程内容。2、利用班会向学生宣传活动内容、意义。3、在放假前召开家长会，向家长宣传、介绍家本课程的意义和内容。4、放假前向家长和学生大力宣传活动意义和注意事项及要求。5、放假前各班主任积极与家长联系，落实寒假家本课程，家长和学生能共同学习，互相督促，共同完成。三、组织要求1、家长和学生能提前认真阅读所发家本课程的所有内容，做到活动内容心中有数。2、能按照每天的具体内容按时认真完成。3、需要记录的内容一定要认真填写。4、与家长每天进行体温测验，并认真记录。5、按要求和家长坚持每天的各项跳绳活动，保证数量和质量。7、家长和学生共同完成家本课程各项作业。8、开学后各家一篇活动心得，并及时上交。四、活动总结1、暑假开学后，学校将对在家本课程中表现突出的家长、学生给予表彰。2、领导小组成