开学典礼上的讲话_第1页
开学典礼上的讲话_第2页
开学典礼上的讲话_第3页
开学典礼上的讲话_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

开学典礼上的讲话老师们、同学们:大家好!度过了一个充实而愉快的暑假,我们全校师生都以良好的精神面貌回到了这熟悉的校园,揭开了新学年学习、工作的序幕。在刚刚过去的暑假中,我们一起见证了祖国百年圆梦的奥运盛事,迎接火炬传递、观看精彩赛事都融入了航小师生的爱国热情;学校的部分师生通过充分准备,积极参加了成都城市运动会,并取得了优异成绩;与此同时,在教育局的安排下,后勤工作人员和工人对校园环境进行了改建和美化,对学校校舍里里外外进行了粉刷、油漆,对两个校区的警卫室进行了改建扩建,经过大家的共同努力,我们盼望已久的塑胶跑道和塑胶操场也即将动工建设这一切,都表明了我们航小人正在蓄势待发,为新学年的开始做好了准备。新的学期,我们学校迎来了400多名一年级的小朋友,他们怀着最美好憧憬来到了航天小学;新的学期,我们迎来了50多名各年级的新同学,他们怀着最热切的希望来到了航天小学;新的学期,我们迎来了12位优秀的老师,他们怀着最大的工作热情来到了航天小学;在此,我要代表每一位航小人向本学期新调入我校工作的老师,新转入我校就读的同学和所有一年级的新同学表示热烈的欢迎,希望你们尽快地融入航天小学这个大家庭,在这个集体中迅速成长。老师们,同学们,今天,是新学期开学的第一天,又将是一个繁忙、紧张和收获的学期开始。为保证各项工作能够顺利圆满完成,我们学校,我们老师,我们同学都需要树立自己新的目标,新的打算。在千头万绪的工作中,首先,我们不忘教育的本质是育人。不久前,一媒体报道:有一青年落水,一老人将他救起,青年得救,老人却溺水身亡。之后,被救青年没有任何表示,连一声谢谢也没有。老人的子女把这青年告上了法庭,不求任何回报,只讨要一声“谢谢”。这个被救青年怎么不知道感恩呢?“谢谢”这两个字就这么难说出口吗?这就是感恩教育的缺失,“感恩”二字的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于孩子们来说尤其重要。懂得感恩也是德育教育中一个重要的内容。每年的11月的最后一个星期四,是美国人独创的节日感恩节。在我国虽然没有独创的专门来表达感恩之情的节日,但感恩教育却是渊远流长。小的时候,常常背诵“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些诗句告诉我们的哲理,就是感恩;滴水之恩,涌泉相报,衔环结草,以恩报德,这些成语典故告诉我们的也是感恩,5.12大地震,来自全国乃至全世界的大力援助,这其中同样不乏感恩。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。感恩,其实是无处不在的。学会“感恩”,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。我今天站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢多年来老师、同学的支持爱戴,感谢领导、学校给予的信任和机会,感谢父母给予我的生命和培养,感谢我自己不断的努力和付出。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。我们大家要懂得:拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,学习、工作才会快乐、取得进步;拥有一颗感恩的心,就能够拥有一个美好未来。一个不懂得感恩的民族,是没有希望的民族。要知道,没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界将会一片孤独和黑暗。从今天起,我们全体师生员工要努力营造一个良好的氛围,通过干群之间、教师之间、师生之间、学生之间的文明友好交流,使人与人之间的关系更融洽,校园更和谐;通过主题班会、生命教育、爱国教育、感恩教育等系列德育活动,使人人怀有感恩之心,处处心生感激之情;通过家访、电访、开家长会等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论