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文档简介

2013年四年级科学上册诊断自测题第一单元 我们吃什么学校 班级姓名 等级 一、查漏补缺。1我们常吃的食物,有的来自 ,如 、 等;有的来自 ,如 、 等;还有的来自 ,如 等。食物虽然多种多样,但都直接或见接地来自 。2饮食计划不仅要考虑均衡搭配,还要综合考虑每个人的 、 、 等不同而产生饮食差异。如果当天的运动较大,应多配些 等食物。3. 维持人类生命健康的营养素,主要包括 、 、 、维生素、 、矿物质和 。4.将花生仁放在纸上挤压,会在纸上留下_,这说明花生仁里含有_。5.合理的饮食应 :把我们的食物分成10份,那么米、面食应占_份左右,蔬菜、水果应占_份左右;牛奶、肉、蛋、 油应占_份左右。二、海滩拾贝。1. 下列食物不是主食的是( )。 A、面包 B、馒头 C、米饭 D、面条2. 为了节约时间,我们应该边吃饭边看书,这种说法合理吗?( ) A、合理 B、不合理 3. 下列烹饪方法中,( )对维生素的破坏较少。 A、煮 B、炸 C、炒4. 下列食物不同类的是()。A、牛肉 B、牛奶 C、鸡肉 D、鱼 5. 在下列食物中,滴上碘酒能变蓝色的是( )。 A、 土豆 B、白菜 C、萝卜6. 肥胖往往是由于( )而造成的。 A、遗传 B、内分泌代谢紊乱C、摄入的食物或脂肪过多、又缺乏相应的体力劳动7. 人体活动所需要的主要能源是( )。 A、蛋白质 水 盐类 B、维生素 C、淀粉和糖类 D、脂肪8良好的饮食习惯包括( )。A、合理分配三餐 B、荤素搭配 C、不挑食不偏食 D、不暴饮暴食三、明辨是非。1.无论是芹菜、牛肉、牛奶,还是木耳这些食物都直接或间接来自植物。( )2. 黄瓜比韭菜中含有的纤维素多。 ( )3用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时,最好把教室的窗户打开,以保持 良好的通风效果 。 ( )4人体哪一种营养成分都不能缺乏,否则就容易患病。 ( )5买食品时,要注意查看食品包装袋上的信息。 ( )四、我帮它们找朋友:将食物和所含的营养成分用线连接起来。蛋白质 瘦肉、鱼脂肪 花生油、香油镘头、大米 食盐盐类 淀粉五、我的科学实验。被检验的食物检验方法我的发现检验结果 米饭 肉 花生 六、简答题。 结合生活实际设计出你的一日三餐,并说出你的理由。2013年四年级科学上册诊断自测题第二单元 水里有什么班级姓名 等级 一、查漏补缺。1像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成 、 的微粒, 地分散到水里,不会自行沉降下来的现象叫做 。2.除去水中_和_的过程叫做水的净化。 _、_、_是三种常用的净化水方法。3. _、_、_ 可以加快物体的溶解。4.某种饮料的配料如下:纯净水、浓缩橙汁(橙汁含量20%)、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明,我认为这种饮料是 饮料,颜色可能是 ,饮用时会觉得有 味。5.制作饮料时,每次都要对每种配料_选取。6.在物体沉淀的过程中,_的物体先沉淀,_的物体后沉淀。二、海滩拾贝。1.下面不能被水溶解的物体有( )。A、高锰酸钾 B、面粉 C、食用碱2汽水中的气体是通过 ( )的方法溶解的。A. 打入 B. 加压 C. 减压3我们可以用( )的方法,把食盐从盐水中分离出来。A过滤 B. 沉淀 C. 蒸发4. ( )可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块。A搅拌 B用热水 C粉碎 D搅拌、用热水、粉碎三种方法。5.在水中不断地加入食盐,我们发现( )。A食盐会一直溶解下去。 B食盐不会一直溶解下去。三、明辨是非。1.沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。 ( ) 2我们应该经常喝纯净水,不喝自然界里的水,即使煮沸了也不行。( )3. 溶解在水里的物质虽然看不到,但并没有消失。 ( )4.水里面溶解的矿物质,对人体是都有害的。 ( )5.水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系。 ( )6.好的饮料配方经过一次调制就可以得到。 ( ) 四、我的科学实验。1. 如图,将食盐和砂子分别放在水里,搅拌,会发现食盐 ,砂子 ,说明食盐 ,砂子 。2.如图,_号杯水的糖溶解的快。因为_。五、生活中的科学。 夏天为什么人喝过汽水后感到比较凉快?六、实验探究加快肥皂快在水中的溶解的方法有哪些?请选择其中的一种猜想设计其实验方案。2013年四年级科学上册诊断自测题第三单元 植物的生活班级姓名 等级 一、查漏补缺。1植物的身体一般包括 、 、 、 、 、六部分。2植物生长所需的养料,绝大部分是由提供的。3地球上的植物,目前人们已知的大约有 种。4植物体内的水吸收周围的热,变成从叶子气孔中跑出,腾飞到空中,这就是叶子的。5植物的茎有运输和的作用。6观察叶子的气孔时,要选用叶子的,用观察。7绝大多数植物都有根,根有 和 、 的作用。8 根主要靠伸进土壤吸收水分。根在吸收 的同时, 溶解在水中的也吸收了。二、海滩拾贝。1. 叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断()水分。 A、吸收B、排出2.植物的叶在制造养料的过程中能产生( )。A、二氧化碳 B、氧气 C、氮气3水在植物体内的活动路线是() A、根茎叶子B、叶子茎根 4.把一盆花放在向阳处,这盆花的叶( )A、蒸腾作用进行得快 B、蒸腾作用进行得慢 5.植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从( )跑出去。A、叶的两面 B、叶的上表皮的气孔 C、叶的下表皮的气孔三、明辨是非。 1.叶子越多、越大,蒸腾的水分就越多。 ()2. 人们在扦插或移栽树木时,常常会剪去一部分枝叶,这样可以减少植物的蒸腾作用,使树木更容易成活。 ( ) 3因为有叶绿素,叶子才呈现绿色,所以,红色的叶子中没有叶绿素。() 4根就是植物埋在地下的部分,因此马铃薯是根。 ( )5. 芫荽、葱、萝卜三种植物,它们的根都属于直根。 ( )四、我的科学实验。1.如右图,用透明塑料袋将一株生产旺盛的盆栽植物(最好是叶子大的)罩起来,在茎底部用绳子扎紧,放在向阳处,并按时浇水。12天后发现,塑料袋内壁上。如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验,发现塑料袋内壁上。说明叶子具有水分的作用。2如图,将绿叶放在酒精中煮,过一会,发现酒精变,叶子变,说明除去叶子中的,叶子就不再是绿色的了。3.如图,将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中,放在阳光下12个小时(木 本的要更长一点时间)后,会发现 变红了,说明植物茎第2题图第3题图 内有。五、科学与生活为什么在移栽植物时,除注意气候、季节外,还要使根带有较多的泥土?六、实验探究。植物吸水与根毛的多少是否有关系?写出你的猜想与验证方案。2013年四年级科学上册诊断自测题期中测试班级姓名 等级 一、我会填。1 为我们提供了丰富的食物。2.研究水的温度对物体溶解的影响,这个对比实验时,必须不同, 其他条件必须相同。3.我们每天吃的食物如果分10份,米和面食应占 份,蔬菜,水果应占 份,牛奶、肉、蛋、油占 左右。4.除去绿叶中的叶绿素可以把绿叶放在中煮。5由实验我们可以知道 、 、 可以加快溶解。6.植物体内的水 周围的热,变成 从叶的 跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做 。7三种常用的净化水的方法有 、 、 。8.植物的根能 植物,根在吸收水分的同时,把溶解在水中的 也吸收了。二、我会选。1.其他条件相同时,溶解得比较慢的是( )。 A、粗盐 B、细盐 C、不能确定2.叶子的()作用能促进植物的根不断的吸收水分。 A、蒸腾 B、光合 C、二者都能3.用塑料袋把一棵植物的枝叶罩起来,将袋口扎紧。塑料袋内壁出现小水珠,它是( )A、叶的蒸腾作用产生的 B、浇水时淋上去的 C、从湿土里跑上去的4.()是用来除去水中不溶解杂质的方法。 A、沉淀 B、消毒 C、过滤 5.遇碘酒变成蓝色的是() A、淀粉 B、蛋白质三、我是小法官。1.因为白糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限制的溶解白糖。 ( )2.只有绿色的叶子中含有叶绿素,像黄颜色、红颜色的叶子就没有叶绿( )3.制作饮料时,为了颜色漂亮,可以多加色素。 ( )4. 生活中最简单的给水消毒的方法就是把水烧开。 ()5.所有的植物身体都分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。 ( )6.植物必须在阳光下才能进行光合作用。 ( )四、手拉手。油菜淀粉米饭、面条蛋清蛋白质 脂肪花生、芝麻水五、我的科学实验。121将食盐颗粒放进水中,过一会,食盐颗粒不见了,尝一尝水有咸味,说明食盐在水中 。如图1, 号杯水的糖溶解的快, 因为 。2.如图2,将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中,放在阳光下12个小时。(木本的要更长一点时间后)同,会发现 变红了,说明植物茎内有 。3. 如图,托盘上的食物发出像头发烧焦的气味,说明这种食物中含有 。六、科学与生活为什么在移栽植物时,除注意气候、季节外,还要使根带有较多的泥土?七、实验探究如何证明植物的叶有蒸腾作用,把你的实验方案记录下来。2013年四年级科学上册诊断自测题第四单元 空气和水的力班级姓名 等级 一、查漏补缺。1喷气式飞机、火箭升空都是利用了 原理;充气蹦蹦床是利用空气压缩有 的原理制作的。2 皮球弹跳的次数和高度与 有关, 越足,弹得越 。3. 当松开充满空气的气球时,气球运动的方向与球内空气运动的方向 ,这种现象叫做。4. 当气球内的空气向东喷出时,气球会向 _运动。5. 地球周围包围着一层厚厚的空气,大约有 千米厚,人们把这层 厚厚的空气叫做。大气有,处在大气层中的物体都受一种无形的压力,这种压力就是。方向是来自。6 气球在撒气同时会被推出一段距离,这是 力作用的结果。二、海滩拾贝。1.在两个吸盘紧紧地吸在一起的实验中,成功的关健是()。A、吸盘的材质 B、吸盘的大小 C、把里面的空气全部挤压出来2. 水流的力量与( )无关。 A、水位高低 B、水量大小 C、水的温度 D、水流速度2. 下面各项中,与大气压力无关的现象是( )。 A、钢笔吸墨水 B、瀑布流水 C、用吸管喝饮料3.下列属于反冲的是( )。A、被压弯的铁片又绷直了 B、人用力向后划水,小船向前运动 C、压缩后的弹簧将小球高高弹起4. 世界上最早发明热气球的国家是( )。A、中国 B、日本 C、美国三、明辨是非。 1. 大气没有重量,因为我们周围就有大气,但我们感觉不到。 ( )2. 孔明灯最早是用来传递军事信号的。 ( )3. 飞机在飞行过程中自始至终都受到大气压力的作用。( )4墨鱼主要靠反冲的力量推动身体向前进。 ( )5 橡皮艇乘坐舒适,减缓撞击,是利用了压缩空气的弹性。 ( )四、我的科学实验。1.如图,图2把装满水的杯子倒过来,水流出来;图3两个吸盘 吸在一起。这些现象都是利用了 原理。2如图, 边图中水流产生的力量大。因为它的 。 五、简答题。1.列举人们利用大气压力的事例。2. 向东行驶船时,船上的人须用力向什么方向划桨?为什么?六、实验探究为什么厨房里的抽油烟机要安装在炉灶的上部?请你设计一个实验来验证你的猜想。2013年四年级科学上册诊断自测题第五单元 热的传递班级姓名 等级 一、查漏补缺。1热传递的方式有三种: 、 、 。2. 按照物体传导热能力的不同,将物体分为、 两大类。3. 热在水中可以通过 的方式传递,在空气中也可以通过 的方式传递。4. 太阳能热水器是由 、 和 三大部分组成。其中 是太阳能热水系统的核心元件,是接受 并传递热量的装置。5. 冬天,教室里的暖气片是通过的方式使教室里暖和起来的。6. 冬天往雪上撒些煤渣,可以让雪更快地 。7. 太阳能热水器应用的就是把 转化为人们需要的 能。二、海滩拾贝。1. 把两支同样的温度计的液泡分别用黑布和白布包起来,放在阳光下,过一段时间,会出现()现象。A、包黑布的比包白布的温度计的读数高B、包白布的比包黑布的温度计的读数高C、包黑布和包白布的温度计的读数一样高。2. 冬天在雪上撒些煤渣是让雪化的( )。A、快些 B、慢些 C、一样3. 下面几种放置太阳能热水器的方法效果最好的是()。A、平放 B、竖放 C、与太阳光相对4. 性急的小明想在最短的时间内把开水的温度降到能喝,他应用()A、陶瓷杯 B、塑料杯 C、不锈钢杯5. 冬天,在有暖气片的房间内点燃卫生香,烟会飘向( )。A、门外 B、暖气片的方向C、窗外6. 给稀饭加热时用勺子搅动是为了加快( )。A、热的对流 B、热的传导 C、热的辐射三、明辨是非。 1.保温材料都是些导热性能很好的材料。 ( )2.给放有小米粒的水加热时,小米粒在水中的对流方向是从下到上,再从上到下,循环往复。 ( )3将空调口朝上可让室内温度降得快。 ( )4热稀饭时,用勺子搅几下会热的更快,这是因为搅动加快了热的对流。( ) 5热的良导体对人类有用,热的不良导体对人类没有什么用。 ()四、我的科学实验。1如图,将塑料勺、铝勺、铜勺、铁勺、木筷同时放进热水 里,过一会发现 不热,而热,说明不同的物体传热的能力 。2.如图,将木屑放在水里,加热后,我们看到的现象是: 。请你在图上标出木屑的运动路线。五、简答题。 1. 为什么夏天穿浅衣服的人多而冬天穿深衣服的人多? 2. 夏天,冷饮摊点为什么用棉被盖着冰糕、雪糕?六、实验探究利用学过的知识,设计一个不烫手的杯子,说一说为什么要这样设计?热在物体中是怎样传递的?写出你的猜想与实验方案。2013年四年级科学上册诊断自测题期末测试班级姓名 等级 一、查漏补缺。1. 维持人类生命健康的营养素,主要包括 、 、 、 、纤维素、矿物质和 。2. 太阳能热水器主要由 、 和 等组成。3加快溶解的方法有、。4黑深色的物体比白浅色的物体吸收的辐射热 。5. 根主要是靠 伸进土壤吸收水分。6. 热在水中主要是以 的方式传递的。7. 把气球吹足气,口朝下松手,气球会,气球运动方向与空气喷 出的方向。这种现象叫做。8救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了。都是利用了有弹性的原理。9 叶子不断的蒸腾水分,能促进植物的根不断的吸收 和 。10. 大气有压力,所有在大气中的物体都受到这种无形的压力,这种压力叫做 。这种压力的方向来自 。二、珠海拾贝。1. 人体活动所需要的主要能源物质是 A、蛋白质、水和盐类 B、维生素 C、淀粉和糖类2. 太阳能热水器的吸热装置是()的。 A、白色 B、黑色 C、红色3. 溶解在汽水中的气体是 。 A、空气 B、氧气 C、二氧化碳4. 相同坡度,水流大的产生的力量 。 A、大 B、小 C、相同5. 植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从 跑出去了。 A、叶的两面 B、叶的上表皮的气孔 C、叶的下表皮的气孔6. 热气球升空是因为( )A、热空气比冷空气轻 B、空气的反冲力 C、热空气比冷空气重三、明辨是非。 1. 随着科技的发展,我们的食品将由工厂生产。所以,人们可以不再依赖大自然。( )。 2. 物体吸热的快慢只与其本身材料有关。 ()3. 自然界中水利溶解的物质都是有害的。 ()4. 空气可以被压缩,压缩空气有弹性。 ( )5根吸收的水分大部分用于蒸腾作用。 ()四、我的科学实验。1.如图,将一株植物的根完全浸在水中,水面 处滴一层植物油或用棉花把瓶口封好,再水面到 达处做一个记号,将这个装置放在向阳通风处, 观察现象。几天后,会发现瓶子中的水 , 说明 。2.如图,将木屑放在水里,加热后,我们看到的现象 是 ,这就是热传递的另一种方式叫 。五、简答题。 1. 生活中,哪些地方需要传热快,哪些地方需要传热慢?请各列举3个实例。2冬天路上有积雪,人们经常会撒些煤渣,这是为什么?六、实验探究怎样证明植物的根具有吸水的作用?写出你的实验方案。2013年四年级科学上册诊断自测题综合测试之一班级姓名 等级 一、我来填一填。1合理饮食要做到 。我们每天的食物如果分为10份, 、 、 应占4份, 、 、也占4份, 、 、 应占2份。2. 空气受热后体积会 、比同体积的冷空气轻、所以热空气会 。3. 在净化的过程中, 能除去水中的细菌、病毒等有害物质。4. 植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做 。5. 茎有运输 和 的作用。6水流产生的力量大小与水流量的 与水位的 有关。7. 热在水中和空气中,主要是以 的方式传递的。8. 当气球内的空气向东喷出时,气球会向 运动。二、认真选一选。1. 日常的饮食,我们要做到( ) A空腹喝牛奶 B每餐少吃一口 C常吃方便面2. 冬天,人们喜欢穿毛皮衣服,因为它们( )。A保温性能好 B能产生热量 C、美观3.根吸收的水分,大部分用于( ) A光合作用 B蒸腾作用 C储存4. 下列食物中,不能溶解于水的是( )。 A酒精 B砂糖 C面粉5. 依靠反冲原理运动的是( )。 A 蹦蹦床 B 摩托车 C 火箭三、火眼金睛辩对错。 1.蛋白质具有促进人体发育,增强人体抵抗力的作用。 ( )2. 钢笔吸墨水是利用了大气压力的原因。 ( )3. 溶解在水里的物质虽然看不到了,但并没有消失。 ( )4. 太阳能集热器是接受太阳辐射并传递热量的装置。 ( )5. 塑料比金属传热慢。 ( ) ( )( )( )( )( )( )四、填一填。五、我的科学实验。1.将绿叶放在酒精中煮,过一会,发现酒精变 ,叶子变 ,说明除去叶子中的 ,叶子就不再是绿色的了。2. 如图,第 根火柴(从左向右数)先掉下来。说明热可以沿着 物体,从温度 的部分传到温度 的部分,这是热在 物质中传递的方式,这种方式叫做 六、简答题。 1. 为什么厨房里的抽油烟机要安装在厨房的上部?2天冷了,带上棉手套为什么会觉得热乎,手套会生热吗? 七、实验探究植物吸水与根毛的多少是否有关系?写出你的猜想与验证方案。2013年四年级科学上册诊断自测题综合测试之二班级姓名 等级 一、画龙点睛。1我们常吃的食物,有的来自 ,如 、 等;有的来自 ,如 、 等;还有的来自

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