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实验报告模板1范文 附件1中北大学经济与管理学院实验报告课程名称统计学学号12090545X44学生姓名李国琪辅导教师王长江系别管理系实验室名称S402实验时间xx.12.91实验名称EXCEL基本统计功能用Excel作统计分析图形2.实验目的熟练使用Excel进行统计图表制作，可以利用excel制作出条形图，直方图。 3.实验内容一家市场调查公司为研究不同品牌饮料的市场占有率，对随机抽取的一家超市进行了调查。 调查员在某天对50名顾客购买饮料的品牌进行了记录，下面的附表是记录的原始数据。 表1顾客购买饮料的品牌名称旭日升冰茶可口可乐旭日升冰茶汇源果汁露露露露旭日升冰茶可口可乐露露可口可乐旭日升冰茶可口可乐可口可乐百事可乐旭日升冰茶可口可乐百事可乐旭日升冰茶可口可乐百事可乐百事可乐露露露露百事可乐露露可口可乐旭日升冰茶旭日升冰茶汇源果汁汇源果汁汇源果汁旭日升冰茶可口可乐可口可乐可口可乐可口可乐百事可乐露露汇源果汁百事可乐露露可口可乐百事可乐可口可乐露露可口可乐旭日升冰茶百事可乐汇源果汁旭日升冰茶用Excel产生直方图4.实验原理直方图是用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形。 在平面直角坐标中，横轴表示数据分组，纵轴表示频数和频率，这样各组与相应的频数就形成了一个矩形，即直方图。 （1）用横轴表示组限，纵轴表示频数或频率。 （2）等距分组时，各组以组距为宽，以频数或频率为高形成一个矩形。 （3）不等距分组时，各组以组距为宽，以频数密度为高形成矩形，这时直方图的总面积等于数据个数。 频数密度=频数/组距 （4）若各组以组距为宽，以频率密度为高形成矩形，那么这种直方图的总面积等于1。 5.实验过程及步骤6实验结论及心得通过这次试验，学会和了解到excel的基础操作，和一定的表格制作，进一步的了解了直方图的制作和内容，但还不是很熟练，要在以后多练习，能够熟练的制作直方图。 我院任课教师有实验课的均要求有实验报告，每个实验项目要求有一份实验报告，
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